班主任工作_第5页_中华文教网

班主任工作要做到“四到位”

在当前教育对象越来越复杂，思想道德教育面临越来越多的挑战。怎样才能做好学校的班主任工作？笔者认为，有目前的新形势下，要做好班主任工作，必须在“四到位”上下功夫。...
2013-02-06

潜心研读教材打造高效课堂

——人音版第六册第一单元教材解读...
2013-01-26

创建优良班风的探讨

班级建设最重要的就是营造良好的班风学风。正气充盈、积极向上的班级才能引导学生努力学习，提高做人做事的本领，才能积聚班级的正能量。没有良好的班风学风，其它一切都是...
2013-01-04

论中职班主任培养学生“学会做人”

郝新国目前，中职学生厌学已成为一种非常普遍的现象，而且还在向其他类别的学校扩散，广泛存在于各类职业学校当中，它严重影响到学校、班级的管理和教学质量的提高。学生...
2013-01-03

提高班主任工作效率的探讨

文／曾云霞班主任是班级的教育者、组织者和指导者。要当好一名合格的班主任，提高班主任工作效率，首先我们班主任必须要有一颗爱心，要有一颗热爱教育事业的诚心和对社会...
2013-01-03

课堂中闪动的“精灵

——谈谈小学英语课堂语境的创设...
2012-12-25

初探农村一年级语文朗读入门

内容摘要：朗读，是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的;一年级学生刚接触字、词、课文，如果一开始就让...
2012-12-25

浅谈学生科学态度的培养方式

每一个生活在科学技术发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响，因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养。通过科学教育使学生逐步领会科学的本质...
2012-12-25

小策略

文／赵晓梅今天上午上第四节课时，我让孩子们读课文，发现一个小女孩在擦眼泪，我以为她哪不舒服。一问才知道，她的无色唇膏不见了。她说，就放在桌子上，第三节课上完体...
2012-12-18

班级管理经验点滴

甘肃省成县城关中学镡晓娟班级管理是班主任按照一定的原则和要求，采取适当的方法，为实现班集体共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动；是对学生的思想、品德、学习...
2012-11-20

做好小学班主任必须以身作则，想学生所想

魏军玲马云龙班主任，是一个班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵，怎样才能当好一位小学...
2012-11-06

做好小学班主任必须以身作则，想学生所想

浅谈班主任工作中的严与爱

钟美红班主任是学校教育、教学的主力军，是德育工作的具本组织者和领导者，又是沟通学生与科任教师、家长的桥梁和纽带。班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。由于学生来...
2012-10-15

浅谈中专学校班级管理

文 / 孔维琦近年，由于部分初中学校过大强调升学率，一部分升学无望的学生被迫转入中专学校学习，使得中专学校学生的素质参差不齐，大多数学习基础差，纪律散漫，自律性差...
2012-10-15

浅谈班主任开展主题班会的一些想法

——读《班主任开展主题班会技巧》有感...
2012-10-02

浅议如何做一名合格的班主任

江苏省阜宁县实验小学戚维东参加工作至今，我已担任了多年的班主任工作，深深体会到 “ 教书育人 ” 的意义所在，并从中获得了许多管理组织经验，让我受益非浅。同...
2012-09-17

浅谈如何做好农村初中班主任工作

贵州省纳雍县寨乐中学李永一、农村初中学生的现状简析学生思想涣散。由于外界因素影响和自身学习观念不强，一部分学生组织纪律观念差，经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾...
2012-09-17

作个五心班主任

文 / 梁向阳班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为，做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 ...
2012-09-03

公主的月亮

-—班级自主化教学管理探究...
2012-08-21

如何搞好班主任工作

文／陈林在班级管理中，经常会听到有些家长向班主任反映说，自己的孩子在家很懒惰、贪玩，对待家人冷漠、霸道，一切都以自我为中心。但是在学校却是公认的好学生，不仅遵...
2012-08-14

用爱心构建幸福班级

河南省安阳县瓦店乡第二中学石美红 “ 学生是教师心中的太阳 , 我相信爱是帮助彼此最大的力量 , 也深信唯有怀抱这种理想 , 教育才有永恒的生命 !” 我一直把这句话作为班级...
2012-08-13

浅谈小学高年级班级管理

安阳高新区第一小学李飞进入高年级以后不难发现，原本温驯乖巧的学生，怎么突然变得桀骜不驯了呢？这让很多班主任都感到棘手。如果我们从学生的身体发育特点来看的话，就...
2012-07-31

班级管理工作是班主任工作研究的永恒主题

刘金录于辉面对新课改下的教育形势和学生情况，如何奏响班级管理工作的最强音？这是目前许多班主任面临的新课题。下面谈谈自己的一点粗浅看法，以求抛砖引玉。一、班级管...
2012-07-10

高三班主任的角色定位

文／朱清明班主任在学风和班风的培养中，更应明确自身的角色，扮好“鼓动师”、“心理医生”、“协调员”、“设计师”的角色。 1.班主任要扮演好“鼓动师” 进入高三以后...
2012-06-26

如何转化后进生的心得体会

广西恭城瑶族自治县莲花初中黄芸在全面提倡素质教育的今天，转化后进生是班主任工作中最棘手的问题之一。如何解决这个问题呢？笔者试谈谈个人在实践中的心得体会。一、...
2012-06-11

漫话良好班风的建设

邹冠练学校“三风”（即校风、班风、教风）之一——班风，在学校“三风”建设中，占着重要地位。作为班主任，狠抓班风建设是首要的重任。所谓“班风”就是人们常说的班级...
2012-06-11

做个好班主任的多角色意识

山东省东平县接山镇前口头冯宗林赵保华众所周知，班主任是工作最繁杂的“主任”，因为学校的教育工作通过各个途径最终都落到班主任的身上。我们一人带领着班级里几十个同...
2012-06-11

班主任要学会“厚脸皮”

隋超做一位班主任难，做一位好班主任更难，做一位成功的班主任难上加难。我作为一名高中班主任，在和青少年学生朝夕相处中，经历许多坎坎坷坷后，得出了一点经验，做班主...
2012-05-14

班主任必须以身作则，想学生所想

高树香吕红梅班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵，怎样才能当好一位小学班主...
2012-05-07

班主任开展高中生心理健康教育的思考

浙江省永康市综合高中卢爱群作为提高学生心理素质工作最直接的承担者——班主任，如何对班级学生开展心理健康教育，是个新的课题。一、班主任开展心理健康教育的策略 1 ...
2012-04-15

职校班级管理之我见

王泽龄一、精选培养班干部 1、公开推选班干部后备。新时期不仅需要精通专业知识的人才，更需要通晓各科知识的“通才”、“全才”。因此，发动全班同学投票公开推...
2012-04-15

如何做好农村初中学生的班级管理

-----班主任管理经验点滴...
2012-04-15

爱心——班主任工作的基石

刘治堂我从小就立志当一名人民教师，高中毕业后我毅然填报了师范学校。当我毕业踏进校园，登上讲台后遇到过不少困难和挫折，也曾在许多方面有过很多的悔和怨，但惟独对从...
2012-04-09

用先进科学的方法管理班级并努力提高班主任文化素质

张云华李存军牛志远如何当好小学班主任？如何去教育好这些孩子们呢？经过多年的不懈努力和摸索，我总结了以下的几点。借此机会与老师们交流，希望得到老师的帮助和...
2012-04-09

怎样发现学生的长处

贵州省余庆县龙溪镇沙坝小学邱仕军上学期，在我教的班中，有个学生叫谢鹏，他个子高，力气大，是后进生中的大哥，不但纪律很差，而且学习成绩更差。我专门找他谈话时...
2012-04-02

班主任教育学生应坚持“多鼓励，少批评”

古新银教书育人是教师的天职。在教好书的同时，育人切不可忽视。如何才能育好人呢？方法是多式多样的。笔者在这里仅从一个侧面，主张在教育学生过程中，教师应坚持“多鼓...
2012-04-02

转化后进生应重视的几个问题

钟仲良老师的工作千头万绪，教书育人是教师的天职。最终的目的是“育人”。在育人过程中，转化后进生是班主任工作最重要的一环。如何才能使这件工作顺利进行，达到较大的...
2012-04-02

班级管理中要做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教”

李群左海波赵灵珍在班级管理中如何去更好地教育孩子们呢？经过这些年的不懈努力和摸索，我们认为只有做到“严中有宽，宽中有爱，爱中有教” ，才能达到预期的教育...
2012-04-02

怎样有效进行班级管理

安丘市兴安街道育英中学刘洪志王淑芳摘要：班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。有效的班级管理是搞好学校工作的前提和保证，是学生全面发展的保...
2012-03-26

合作学习和谐共荣的班级管理模式

尹翠华实行学生自主管理是班级管理的最高境界。为促进学生主动发展和全面发展，我们探索了旨在突出学生的主体地位，以小组合作学习、自主管理、和谐共荣为特征的班级管理...
2012-03-26

如何实现初中班级管理科学化

吴连永李爱梅初中班级管理是初中学校管理的重要组成部分，它对实现初中学校教育目标，完成育人任务，起着极其重要作用。如何实现初中班级管理科学化，是目前在初中学校管...
2012-03-26

“带班”的真谛

湖北省荆州市公安县斗湖堤小学李明辉作为一名班主任，要扮演各种各样的角色：是管理者，也是引路人；是良师，也是益友；是慈母，也是严父。多年来，我就是用下面三句话带...
2012-03-19

我的班级管理小策略

杨爱玲班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身心发展状况，对学生起着重要作用。小学生年龄尚小，正是人生观、世界观、学习观形成的初始阶段，班集体的健...
2012-03-19

威信是班主任工作有效开展的保证

李向华作为班主任，如果在学生们心目中没有威信，对班级工作的有效开展是极为不利的。那么，应当如何树立班主任的威信呢？一、应当正确界定在学生心目中的地位 ...
2012-03-19

我是如何做好小学班主任工作的

刘洲海班主任是学生班级的直接组织者、教育者、和领导者。是学生健康成长的引路人，是联系班级与各任课教师的纽带，是沟通学校。家庭和社会的桥梁，是学校思想政治工作的...
2012-03-19

如何形成良好的班集体

山东省安丘市大汶河开发区为善小学薛德华戴春香刘淑华【摘要】：班主任是一个班级的统率，是班级的灵魂。如何形成一个良好的班集体？要求班主任教师要有亲和力、善于...
2012-03-05

新课改下班级管理工作探析

文 / 蔡建芬张形升班级管理工作是班主任工作研究的永恒主题。面对新课改下的教育形势和学生情况，如何奏响班级管理工作的最强音？这是目前许多班主任面临的新课题。下面...
2012-02-21

教育转化“后进生”之我见

杨均华 “后进生”是班级内一个特殊的群体。一般来说一个班内“后进生”的人数并不多，但他们的能量很大，影响面很广，不容忽视，是班级的消极因素，也是不安定因素。如果...
2012-02-20

学会用爱激励学生

河南省安阳县洪河屯乡第三中学杨永强做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。对后进生这样...
2012-02-20

浅谈班级管理

文／刘洪鹏贾玉霞班级是学校教育和管理的基本单位。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的...
2012-02-20

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