班主任工作

如何更好地搞好班级管理

如何更好地搞好班级管理

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。 一、要有明确的班集体的奋斗目标。班集体的...
2013-04-23
真抓实干,创建优秀班集体

真抓实干,创建优秀班集体

教学班是学校进行教育教学活动的基本群体,是学生接受教育和活动的基本单位。班级管理得成功与否,直接关系到学校教育教学质量的能否提高,教育教学目标能否实现,学生思想...
2013-04-17
浅谈教师在“生成性”语文课堂教学中的引领作用

浅谈教师在“生成性”语文课堂教学中的引领作用

生成性教学是新课程背景下出现的一种全新的理念。它强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者。王尚文先生在《“入侵”与“生成”》一文中提出,生...
2013-04-16
班主任要充分利用“情感激励”效应促进孩子进

班主任要充分利用“情感激励”效应促进孩子进

教育中的情感指的是师生情感交流,平等、和谐地相处。教育实践证明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感激励。现在的学生思想活跃,情...
2013-04-16
小学低段班主任工作浅谈

小学低段班主任工作浅谈

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情...
2013-04-08
让后进生沐浴阳光雨露健康成长

让后进生沐浴阳光雨露健康成长

做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必...
2013-04-02
一位好班主任应成为学生的“良师益友”

一位好班主任应成为学生的“良师益友”

“一个好的班主任就可带出一个好的班级。”在全面推行素质教育的今天,师生之间应该是一种平等、和谐的朋友式关系,班主任应该成为学生的知心朋友。 “亲其师,信其道”。...
2013-04-02
做好班主任工作必须树立自己的威信

做好班主任工作必须树立自己的威信

作为班主任,如果在学生们心目中没有威信,对班级工作的有效开展是极为不利的。那么,应当如何树立班主任的威信呢? 一、 应当正确界定在学生心目中的地位 想要做一个既有...
2013-04-02
小学班主任应做到因人制宜因材施教有的放矢

小学班主任应做到因人制宜因材施教有的放矢

小学班主任工作与中学班主任工作相比较是有很大的差异性。小学生年龄小,阅历浅,见识肤浅,童真比较浓。因此,班主任开展工作应按小学生年龄特征,注意工作方式方法,做到...
2013-03-25
班主任应加强与学生家长之间沟通合作

班主任应加强与学生家长之间沟通合作

班主任工作,虽然主要和学生打交道,但与家长的沟通是少不了的,也是避免不了的。老师与家长之间闹矛盾屡见不鲜,如何化解矛盾就成了一门艺术。让我感到幸运的是,每次,我...
2013-03-25
如何才能正确认识班主任这一角色

如何才能正确认识班主任这一角色

一、 班主任是学校教育的“整合核心” (一)班主任是学校教育中精神辅导层面的绝对执行者。我们有必要在学校教育中开设涉及精神、社交和道德发展的具体课程。例如,有关性...
2013-03-25
做“四勤”班主任,育“五爱”型新人

做“四勤”班主任,育“五爱”型新人

【摘要】学生是祖国的未来和希望,教师是学生在校的严父慈母。要想把学生培养成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物的“五爱”新人,班主任就要做到“四勤”:...
2013-03-19
民主管理是搞好班风建设的好举措

民主管理是搞好班风建设的好举措

班主任管理班级的目标是建设良好的班风、学风,使自己管理的班成为文明班、先进班。班级管理办法很多,笔者根据多年的班主任工作实践,总结体会到,实行民主管理班级是搞好...
2013-03-19
班主任教育学生应把握六个环节

班主任教育学生应把握六个环节

班主任工作繁琐复杂,真正要做好班主任工作是要下苦功夫。笔者根据多的班主任工作实践总结,认为教育学生做好班级工作,应把握六个主要环节。就此问题,谈几点不成熟的认识...
2013-03-19
小学班主任要坚持正面教育讲究工作方法

小学班主任要坚持正面教育讲究工作方法

班主任工作除了教好自己所任的学科,主要是做学生的政治思想工作。做学生思想工作要讲究工作艺术,这里仅粗略地谈谈班主任工作中的“宽”与“严”。 一、班主任要与学生建...
2013-03-19
做好小学班主任必须一切为学生着想

做好小学班主任必须一切为学生着想

班主任,是一个班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵,怎样才能当好一位小学班主任呢,笔者...
2013-03-11
班主任必须有热爱学生的激情和热情

班主任必须有热爱学生的激情和热情

班主任是学生政治思想、道德品质的领航人。除了具有高尚的职业道德和必备的职业能力之外,更重要的还需要有热爱学生的激情和热情。但是,因为班主任工作辛苦、繁杂、责任重...
2013-03-11
帮助高一新生学好数学之策略

帮助高一新生学好数学之策略

高中的数学知识相对着初中来说,显然是上了一个新台阶,跨上一个高层次。教学内容的加深,学生的思维能力也应要相应的提高,课堂教学的容量也应有一定幅度的增加。同时,老...
2013-03-11
赏识是学生上进的源泉

赏识是学生上进的源泉

一提起“问题”学生,大家的第一反应就是“差生、班级的麻烦制作者、让老师十分头疼的捣蛋鬼、让学同十分厌恶的“不好的学生”,有的还是校园暴力的导火索。他们不但学习成...
2013-02-06
班主任工作要做到“四到位”

班主任工作要做到“四到位”

在当前教育对象越来越复杂,思想道德教育面临越来越多的挑战。怎样才能做好学校的班主任工作?笔者认为,有目前的新形势下,要做好班主任工作,必须在“四到位”上下功夫。...
2013-02-06
潜心研读教材 打造高效课堂

潜心研读教材 打造高效课堂

——人音版第六册第一单元教材解读...
2013-01-26
创建优良班风的探讨

创建优良班风的探讨

班级建设最重要的就是营造良好的班风学风。正气充盈、积极向上的班级才能引导学生努力学习,提高做人做事的本领,才能积聚班级的正能量。没有良好的班风学风,其它一切都是...
2013-01-04
论中职班主任培养学生“学会做人”

论中职班主任培养学生“学会做人”

郝新国 目前,中职学生厌学已成为一种非常普遍的现象,而且还在向其他类别的学校扩散,广泛存在于各类职业学校当中,它严重影响到学校、班级的管理和教学质量的提高。学生...
2013-01-03
提高班主任工作效率的探讨

提高班主任工作效率的探讨

文/曾云霞 班主任是班级的教育者、组织者和指导者。要当好一名合格的班主任,提高班主任工作效率,首先我们班主任必须要有一颗爱心,要有一颗热爱教育事业的诚心和对社会...
2013-01-03
课堂中闪动的“精灵

课堂中闪动的“精灵

——谈谈小学英语课堂语境的创设...
2012-12-25
初探农村一年级语文朗读入门

初探农村一年级语文朗读入门

内容摘要:朗读,是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的;一年级学生刚接触字、词、课文,如果一开始就让...
2012-12-25
浅谈学生科学态度的培养方式

浅谈学生科学态度的培养方式

每一个生活在科学技术发展时代的人,从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响,因此,从小就必须注重培养学生良好的科学素养。通过科学教育使学生逐步领会科学的本质...
2012-12-25
小策略

小策略

文/赵晓梅 今天上午上第四节课时,我让孩子们读课文,发现一个小女孩在擦眼泪,我以为她哪不舒服。一问才知道,她的无色唇膏不见了。她说,就放在桌子上,第三节课上完体...
2012-12-18
班级管理经验点滴

班级管理经验点滴

甘肃省成县城关中学 镡晓娟 班级管理是班主任按照一定的原则和要求,采取适当的方法,为实现班集体共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动;是对学生的思想、品德、学习...
2012-11-20
做好小学班主任必须以身作则,想学生所想

做好小学班主任必须以身作则,想学生所想

魏军玲马云龙 班主任,是一个班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵,怎样才能当好一位小学...
2012-11-06
做好小学班主任必须以身作则,想学生所想

做好小学班主任必须以身作则,想学生所想

魏军玲马云龙 班主任,是一个班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵,怎样才能当好一位小学...
2012-11-06
浅谈班主任工作中的严与爱

浅谈班主任工作中的严与爱

钟美红 班主任是学校教育、教学的主力军,是德育工作的具本组织者和领导者,又是沟通学生与科任教师、家长的桥梁和纽带。班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。由于学生来...
2012-10-15
浅谈中专学校班级管理

浅谈中专学校班级管理

文 / 孔维琦 近年,由于部分初中学校过大强调升学率,一部分升学无望的学生被迫转入中专学校学习,使得中专学校学生的素质参差不齐,大多数学习基础差,纪律散漫,自律性差...
2012-10-15
浅谈班主任开展主题班会的一些想法

浅谈班主任开展主题班会的一些想法

——读《班主任开展主题班会技巧》有感...
2012-10-02
浅议如何做一名合格的班主任

浅议如何做一名合格的班主任

江苏省阜宁县实验小学戚维东 参加工作 至 今,我已担任了多年的班主任工作 , 深深体会到 “ 教书育人 ” 的意义所在,并从中获得了许多管理组织经验, 让我受益非浅 。 同...
2012-09-17
浅谈如何做好农村初中班主任工作

浅谈如何做好农村初中班主任工作

贵州省纳雍县寨乐中学 李永 一、农村初中学生的现状简析 学生思想涣散。 由于外界因素影响和自身学习观念不强,一部分学生组织纪律观念差,经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾...
2012-09-17
作个五心班主任

作个五心班主任

文 / 梁向阳 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 ...
2012-09-03
公主的月亮

公主的月亮

-—班级自主化教学管理探究...
2012-08-21
如何搞好班主任工作

如何搞好班主任工作

文/ 陈林 在班级管理中,经常会听到有些家长向班主任反映说,自己的孩子在家很懒惰、贪玩,对待家人冷漠、霸道,一切都以自我为中心。但是在学校却是公认的好学生,不仅遵...
2012-08-14
用爱心构建幸福班级

用爱心构建幸福班级

河南省安阳县瓦店乡第二中学石美红 “ 学生是教师心中的太阳 , 我相信爱是帮助彼此最大的力量 , 也深信唯有怀抱这种理想 , 教育才有永恒的生命 !” 我一直把这句话作为班级...
2012-08-13
浅谈小学高年级班级管理

浅谈小学高年级班级管理

安阳高新区第一小学李飞 进入高年级以后不难发现,原本温驯乖巧的学生,怎么突然变得桀骜不驯了呢?这让很多班主任都感到棘手。如果我们从学生的身体发育特点来看的话,就...
2012-07-31
班级管理工作是班主任工作研究的永恒主题

班级管理工作是班主任工作研究的永恒主题

刘金录于辉 面对新课改下的教育形势和学生情况,如何奏响班级管理工作的最强音?这是目前许多班主任面临的新课题。下面谈谈自己的一点粗浅看法,以求抛砖引玉。 一、班级管...
2012-07-10
高三班主任的角色定位

高三班主任的角色定位

文/朱清明 班主任在学风和班风的培养中,更应明确自身的角色,扮好“鼓动师”、“心理医生”、“协调员”、“设计师”的角色。 1.班主任要扮演好“鼓动师” 进入高三以后...
2012-06-26
如何转化后进生的心得体会

如何转化后进生的心得体会

广西恭城瑶族自治县莲花初中 黄芸 在全面提倡素质教育的今天,转化后进生是班主任工作中最棘手的问题之一。如何解决这个问题呢?笔者试谈谈个人在实践中的心得体会。 一、...
2012-06-11
漫话良好班风的建设

漫话良好班风的建设

邹冠练 学校“三风”(即校风、班风、教风)之一——班风,在学校“三风”建设中,占着重要地位。作为班主任,狠抓班风建设是首要的重任。所谓“班风”就是人们常说的班级...
2012-06-11
做个好班主任的多角色意识

做个好班主任的多角色意识

山东省东平县接山镇前口头 冯宗林赵保华 众所周知,班主任是工作最繁杂的“主任”,因为学校的教育工作通过各个途径最终都落到班主任的身上。我们一人带领着班级里几十个同...
2012-06-11
班主任要学会“厚脸皮”

班主任要学会“厚脸皮”

隋超 做一位班主任难,做一位好班主任更难,做一位成功的班主任难上加难。我作为一名高中班主任,在和青少年学生朝夕相处中,经历许多坎坎坷坷后,得出了一点经验,做班主...
2012-05-14
班主任必须以身作则,想学生所想

班主任必须以身作则,想学生所想

高树香吕红梅 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵,怎样才能当好一位小学班主...
2012-05-07
班主任开展高中生心理健康教育的思考

班主任开展高中生心理健康教育的思考

浙江省永康市综合高中卢爱群 作为提高学生心理素质工作最直接的承担者——班主任,如何对班级学生开展心理健康教育,是个新的课题。 一、班主任开展心理健康教育的策略 1 ...
2012-04-15
职校班级管理之我见

职校班级管理之我见

王泽龄 一、精选培养班干部 1、公开推选班干部后备。新时期不仅需要精通专业知识的人才,更需要通晓各科知识的“通才”、“全才”。因此,发动全班同学投票公开推...
2012-04-15
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