班主任工作_第4页_中华文教网

如何更好地搞好班级管理

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。一、要有明确的班集体的奋斗目标。班集体的...
2013-04-23

真抓实干，创建优秀班集体

教学班是学校进行教育教学活动的基本群体，是学生接受教育和活动的基本单位。班级管理得成功与否，直接关系到学校教育教学质量的能否提高，教育教学目标能否实现，学生思想...
2013-04-17

浅谈教师在“生成性”语文课堂教学中的引领作用

生成性教学是新课程背景下出现的一种全新的理念。它强调以学生为中心，认为学生是认知的主体，是知识意义的主动建构者。王尚文先生在《“入侵”与“生成”》一文中提出，生...
2013-04-16

班主任要充分利用“情感激励”效应促进孩子进

教育中的情感指的是师生情感交流，平等、和谐地相处。教育实践证明，激发学生良好的心理动机，调动其积极性和创造热情，离不开行之有效的情感激励。现在的学生思想活跃，情...
2013-04-16

小学低段班主任工作浅谈

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情...
2013-04-08

让后进生沐浴阳光雨露健康成长

做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必...
2013-04-02

一位好班主任应成为学生的“良师益友”

“一个好的班主任就可带出一个好的班级。”在全面推行素质教育的今天，师生之间应该是一种平等、和谐的朋友式关系，班主任应该成为学生的知心朋友。 “亲其师，信其道”。...
2013-04-02

做好班主任工作必须树立自己的威信

作为班主任，如果在学生们心目中没有威信，对班级工作的有效开展是极为不利的。那么，应当如何树立班主任的威信呢？一、应当正确界定在学生心目中的地位想要做一个既有...
2013-04-02

小学班主任应做到因人制宜因材施教有的放矢

小学班主任工作与中学班主任工作相比较是有很大的差异性。小学生年龄小，阅历浅，见识肤浅，童真比较浓。因此，班主任开展工作应按小学生年龄特征，注意工作方式方法，做到...
2013-03-25

班主任应加强与学生家长之间沟通合作

班主任工作，虽然主要和学生打交道，但与家长的沟通是少不了的，也是避免不了的。老师与家长之间闹矛盾屡见不鲜，如何化解矛盾就成了一门艺术。让我感到幸运的是，每次，我...
2013-03-25

如何才能正确认识班主任这一角色

一、班主任是学校教育的“整合核心” （一）班主任是学校教育中精神辅导层面的绝对执行者。我们有必要在学校教育中开设涉及精神、社交和道德发展的具体课程。例如，有关性...
2013-03-25

做“四勤”班主任，育“五爱”型新人

【摘要】学生是祖国的未来和希望，教师是学生在校的严父慈母。要想把学生培养成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物的“五爱”新人，班主任就要做到“四勤”：...
2013-03-19

民主管理是搞好班风建设的好举措

班主任管理班级的目标是建设良好的班风、学风，使自己管理的班成为文明班、先进班。班级管理办法很多，笔者根据多年的班主任工作实践，总结体会到，实行民主管理班级是搞好...
2013-03-19

班主任教育学生应把握六个环节

班主任工作繁琐复杂，真正要做好班主任工作是要下苦功夫。笔者根据多的班主任工作实践总结，认为教育学生做好班级工作，应把握六个主要环节。就此问题，谈几点不成熟的认识...
2013-03-19

小学班主任要坚持正面教育讲究工作方法

班主任工作除了教好自己所任的学科，主要是做学生的政治思想工作。做学生思想工作要讲究工作艺术，这里仅粗略地谈谈班主任工作中的“宽”与“严”。一、班主任要与学生建...
2013-03-19

做好小学班主任必须一切为学生着想

班主任，是一个班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵，怎样才能当好一位小学班主任呢，笔者...
2013-03-11

班主任必须有热爱学生的激情和热情

班主任是学生政治思想、道德品质的领航人。除了具有高尚的职业道德和必备的职业能力之外，更重要的还需要有热爱学生的激情和热情。但是，因为班主任工作辛苦、繁杂、责任重...
2013-03-11

帮助高一新生学好数学之策略

高中的数学知识相对着初中来说，显然是上了一个新台阶，跨上一个高层次。教学内容的加深，学生的思维能力也应要相应的提高，课堂教学的容量也应有一定幅度的增加。同时，老...
2013-03-11

赏识是学生上进的源泉

一提起“问题”学生，大家的第一反应就是“差生、班级的麻烦制作者、让老师十分头疼的捣蛋鬼、让学同十分厌恶的“不好的学生”，有的还是校园暴力的导火索。他们不但学习成...
2013-02-06

班主任工作要做到“四到位”

在当前教育对象越来越复杂，思想道德教育面临越来越多的挑战。怎样才能做好学校的班主任工作？笔者认为，有目前的新形势下，要做好班主任工作，必须在“四到位”上下功夫。...
2013-02-06

潜心研读教材打造高效课堂

——人音版第六册第一单元教材解读...
2013-01-26

创建优良班风的探讨

班级建设最重要的就是营造良好的班风学风。正气充盈、积极向上的班级才能引导学生努力学习，提高做人做事的本领，才能积聚班级的正能量。没有良好的班风学风，其它一切都是...
2013-01-04

论中职班主任培养学生“学会做人”

郝新国目前，中职学生厌学已成为一种非常普遍的现象，而且还在向其他类别的学校扩散，广泛存在于各类职业学校当中，它严重影响到学校、班级的管理和教学质量的提高。学生...
2013-01-03

提高班主任工作效率的探讨

文／曾云霞班主任是班级的教育者、组织者和指导者。要当好一名合格的班主任，提高班主任工作效率，首先我们班主任必须要有一颗爱心，要有一颗热爱教育事业的诚心和对社会...
2013-01-03

课堂中闪动的“精灵

——谈谈小学英语课堂语境的创设...
2012-12-25

初探农村一年级语文朗读入门

内容摘要：朗读，是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的;一年级学生刚接触字、词、课文，如果一开始就让...
2012-12-25

浅谈学生科学态度的培养方式

每一个生活在科学技术发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响，因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养。通过科学教育使学生逐步领会科学的本质...
2012-12-25

小策略

文／赵晓梅今天上午上第四节课时，我让孩子们读课文，发现一个小女孩在擦眼泪，我以为她哪不舒服。一问才知道，她的无色唇膏不见了。她说，就放在桌子上，第三节课上完体...
2012-12-18

班级管理经验点滴

甘肃省成县城关中学镡晓娟班级管理是班主任按照一定的原则和要求，采取适当的方法，为实现班集体共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动；是对学生的思想、品德、学习...
2012-11-20

做好小学班主任必须以身作则，想学生所想

魏军玲马云龙班主任，是一个班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵，怎样才能当好一位小学...
2012-11-06

做好小学班主任必须以身作则，想学生所想

浅谈班主任工作中的严与爱

钟美红班主任是学校教育、教学的主力军，是德育工作的具本组织者和领导者，又是沟通学生与科任教师、家长的桥梁和纽带。班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。由于学生来...
2012-10-15

浅谈中专学校班级管理

文 / 孔维琦近年，由于部分初中学校过大强调升学率，一部分升学无望的学生被迫转入中专学校学习，使得中专学校学生的素质参差不齐，大多数学习基础差，纪律散漫，自律性差...
2012-10-15

浅谈班主任开展主题班会的一些想法

——读《班主任开展主题班会技巧》有感...
2012-10-02

浅议如何做一名合格的班主任

江苏省阜宁县实验小学戚维东参加工作至今，我已担任了多年的班主任工作，深深体会到 “ 教书育人 ” 的意义所在，并从中获得了许多管理组织经验，让我受益非浅。同...
2012-09-17

浅谈如何做好农村初中班主任工作

贵州省纳雍县寨乐中学李永一、农村初中学生的现状简析学生思想涣散。由于外界因素影响和自身学习观念不强，一部分学生组织纪律观念差，经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾...
2012-09-17

作个五心班主任

文 / 梁向阳班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为，做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 ...
2012-09-03

公主的月亮

-—班级自主化教学管理探究...
2012-08-21

如何搞好班主任工作

文／陈林在班级管理中，经常会听到有些家长向班主任反映说，自己的孩子在家很懒惰、贪玩，对待家人冷漠、霸道，一切都以自我为中心。但是在学校却是公认的好学生，不仅遵...
2012-08-14

用爱心构建幸福班级

河南省安阳县瓦店乡第二中学石美红 “ 学生是教师心中的太阳 , 我相信爱是帮助彼此最大的力量 , 也深信唯有怀抱这种理想 , 教育才有永恒的生命 !” 我一直把这句话作为班级...
2012-08-13

浅谈小学高年级班级管理

安阳高新区第一小学李飞进入高年级以后不难发现，原本温驯乖巧的学生，怎么突然变得桀骜不驯了呢？这让很多班主任都感到棘手。如果我们从学生的身体发育特点来看的话，就...
2012-07-31

班级管理工作是班主任工作研究的永恒主题

刘金录于辉面对新课改下的教育形势和学生情况，如何奏响班级管理工作的最强音？这是目前许多班主任面临的新课题。下面谈谈自己的一点粗浅看法，以求抛砖引玉。一、班级管...
2012-07-10

高三班主任的角色定位

文／朱清明班主任在学风和班风的培养中，更应明确自身的角色，扮好“鼓动师”、“心理医生”、“协调员”、“设计师”的角色。 1.班主任要扮演好“鼓动师” 进入高三以后...
2012-06-26

如何转化后进生的心得体会

广西恭城瑶族自治县莲花初中黄芸在全面提倡素质教育的今天，转化后进生是班主任工作中最棘手的问题之一。如何解决这个问题呢？笔者试谈谈个人在实践中的心得体会。一、...
2012-06-11

漫话良好班风的建设

邹冠练学校“三风”（即校风、班风、教风）之一——班风，在学校“三风”建设中，占着重要地位。作为班主任，狠抓班风建设是首要的重任。所谓“班风”就是人们常说的班级...
2012-06-11

做个好班主任的多角色意识

山东省东平县接山镇前口头冯宗林赵保华众所周知，班主任是工作最繁杂的“主任”，因为学校的教育工作通过各个途径最终都落到班主任的身上。我们一人带领着班级里几十个同...
2012-06-11

班主任要学会“厚脸皮”

隋超做一位班主任难，做一位好班主任更难，做一位成功的班主任难上加难。我作为一名高中班主任，在和青少年学生朝夕相处中，经历许多坎坎坷坷后，得出了一点经验，做班主...
2012-05-14

班主任必须以身作则，想学生所想

高树香吕红梅班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵，怎样才能当好一位小学班主...
2012-05-07

班主任开展高中生心理健康教育的思考

浙江省永康市综合高中卢爱群作为提高学生心理素质工作最直接的承担者——班主任，如何对班级学生开展心理健康教育，是个新的课题。一、班主任开展心理健康教育的策略 1 ...
2012-04-15

职校班级管理之我见

王泽龄一、精选培养班干部 1、公开推选班干部后备。新时期不仅需要精通专业知识的人才，更需要通晓各科知识的“通才”、“全才”。因此，发动全班同学投票公开推...
2012-04-15

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