课改前沿_第54页_中华文教网

在初中语文教学中培养学生的学习兴趣

在初中语文教学中培养学生的学习兴趣贵州省纳雍县锅圈岩乡马摆小学龙金玲语文教师可能都有过这样的经历，在课堂上，任你讲得唾沫乱飞，可偏偏就有一些学生却是“身在曹营...
2011-07-10

浅谈语文教学中的创新教育

浅谈语文教学中的创新教育文/胡宗刚实施素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把培养学生创新思维，创新精神，创新能力放在重要地位。在语文教学中，如何进行...
2011-07-10

在低年级识字教学中，变“苦学”为 “乐学”之尝试

在低年级识字教学中，变“苦学”为“乐学”之尝试湖北省老河口市薛集小学陈慧君在低年级的教学中，识字教学往往是最枯燥、最无味的，学生学得苦，教师教得累。那么如...
2011-07-10

关注孩子的发展,构建和谐课堂

关注孩子的发展,构建和谐课堂 —浅谈如何构建信息技术和谐课堂文 / 黄文锋摘要：和谐是一种美，课堂教学也需要和谐。和谐的课堂环境对培养学生良好的学习意向,提高课堂...
2011-07-10

张店铝城一中举行教科研工作论坛

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2011-07-10

加强师生安全教育，强化校园安全意识

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2011-07-10

山东辛店中心小学开展“学刊、用刊、评刊”活动

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2011-07-10

优化政治课堂教学方式，激发学生学习兴趣

优化政治课堂教学方式，激发学生学习兴趣甘肃成县城关中学郭涛学生对政治课的学习缺乏兴趣的原因在政治课教学中，有这样一个问题使我困惑，那就是为什么有那么多的学生...
2011-07-10

加强养成教育培养良好习惯

加强养成教育培养良好习惯河南省安阳市文明大道小学景红光随着经济的发展，人民生活水平的提高，在如今孩子们的中间出现了许多不健康的苗头：一日三餐，不感兴趣，贪吃...
2011-07-10

如何指导学生预习

如何指导学生预习河南省安阳县水冶镇南关中心小学王彦青预习自学是培养学生自主学习能力的一个重要环节。通过预习学生可对新知识有初步的理解，一些知识点学生可通过自己...
2011-07-10

浅谈小学数学新课导入法

浅谈小学数学新课导入法贵州省纳雍县锅圈岩乡中心学校吉鸿海在新课改的形势下，小学数学教学中的导入至关重要，导入得体就能先声夺人，造成学生渴望追求新知的心理状态，...
2011-07-10

初中英语课堂教学导入方法探析

初中英语课堂教学导入方法探析贵州省纳雍县锅圈岩乡马摆小学吉鹏一节好课，要有一个好的方法和好的内容导入。它既能调动和提高学生的学习兴趣，又能活跃课堂气氛；它...
2011-07-10

中学生英语口语障碍的应对策略

中学生英语口语障碍的应对策略四川省江安县职业技术学校（江安县第二中学校）王芳摘要：口语是语言输入的重要的途径，是进行有效的必要保证。我国中学生普遍存在口语障...
2011-07-10

英语教学中，情感教育将如何行之有效

英语教学中，情感教育将如何行之有效甘肃成县教育局教研室张滨英语课程标准把情感态度规定为基础教育阶段英语教学目标内容的一个重要内容，但许多教师在教学时只注重学...
2011-07-10

对中学计算机教育的思考

对中学计算机教育的思考河南省安阳县第三高级中学刘晓伟信息技术教育是一项基础文化教育和人才素质教育，是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。在新学生、新教材...
2011-07-10

寓健康人格的塑造于语文教学中

寓健康人格的塑造于语文教学中河南省沈丘县槐店镇第三中学王小荣语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，...
2011-07-10

略谈如何正确使用初中物理现行新教材

略谈如何正确使用初中物理现行新教材贵州省纳雍县寨乐中学翟娟初中物理教材已正式使用几年了，大部分教师认为现行教材体现了改革精神，切实可用。但是，仍有一些...
2011-07-10

浅谈初中数学的开放教学

浅谈初中数学的开放教学文/曹美菊新课程标准中指出初中数学教育要“逐步形成数学创新意识”，并提出“初中数学中培养的创新意识主要是指：对自然界和社会中的现象具有好...
2011-07-10

浅议地理教学中地图的特异功能

浅议地理教学中地图的特异功能湖北省老河口市第三中学曹静地图是地理语言的浓缩，是学生获得直观地理知识的源泉。在某中意义上说，没有地图就不可能有地理学。所以我在...
2011-07-10

重视思维能力培养提高历史课质量

重视思维能力培养提高历史课质量 —— 初中历史教学探索四川省眉山市东坡区松江镇初中方力思维能力的培养是一个系统的、长期的、潜移默化的过程，不可能一蹴而就，如果...
2011-07-10

如何“给力”班级管理工作

如何“给力”班级管理工作文 / 周君霞马进城中学生的心理和生理都步入青春期，思维活跃，善于思考，但性格叛逆，情绪化严重，容易浮躁，自控力弱，容易受外界环境的...
2011-07-10

浅议信息化生态课堂

浅议信息化生态课堂文 / 卞玉陶一要设计理想的教学程序所谓理想的教学过程设计，是指在不考虑教学条件的情况下，假定教学条件只要能想到就能做到，突破时空限制来构思课...
2011-07-10

理解教学系统发挥教师在小组教学的作用

理解教学系统发挥教师在小组教学的作用文 / 付丽梅 “生本”教育、小组教学在各中小学已不是陌生的词汇，各学校都有着具有自己特色的生本教育特色。作为 “ 小组合作式学...
2011-07-10

基于常态课堂的“五常法”

基于常态课堂的“五常法” ——浙江省上虞市崧厦镇西塘小学潘信江序——“ 五常法 ” 是香港何广明教授借鉴日本 “ 5S ” 管理法创建的现代餐饮优质管理方法，即 “ 常...
2011-07-10

浅谈用鼓励的方式促学生主动求知

浅谈用鼓励的方式促学生主动求知贵州省凤冈县绥阳镇和平完...
2011-07-10

试论小学语文教学中的读写结合

试论小学语文教学中的读写结合四川省夹江县界牌镇中心小学校杨晓明阅读是接受，写作是表达。在语文教学中，读和写是紧密相连的两种活动。读不仅为了写，因为读，有它本...
2011-07-10

以多种形式培养学生的阅读能力

以多种形式培养学生的阅读能力 —— 初中语文阅读教学探索四川省眉山市东坡区广济初中杨洋 [ 摘要 ] 在初中语文教学之中阅读教学是整个语文教学的基...
2011-07-10

抓好课外阅读，提高语文课质量

抓好课外阅读，提高语文课质量 —— 初中语文教学研究四川省绵阳富乐实验中学吴莉君作为语文教学来说，阅读教学是其中的一个重要内容和关键环节。它是培养学生素质教育...
2011-07-10

利用好主题学习丛书，提高学生的阅读能力

利用好主题学习丛书，提高学生的阅读能力文 / 崔万美王传胜《语文课程标准》也明确指出要培养学生 “ 广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好...
2011-07-10

小学美术教学中需要养成的几种习惯

小学美术教学中需要养成的几种习惯山东省淄博市临淄区辛店中心小学王丽芳小学阶段是各种习惯培养的黄金时期，只有抓好小学阶段才能在美术学习过程中打下坚实的基...
2011-07-10

作文教学的一点体会

作文教学的一点体会山东省淄博市临淄区辛店中心小学王秀芬作文教学在语文教学中占有极其重要的地位 . 如何激发学生的写作乐趣，使学生下笔有神，乐写、善写作文显得格外...
2011-07-10

如何提高学生学习能力

如何提高学生学习能力文 / 王石普 [ 摘要 ] 现阶段学生的学习出现一些问题，一些学生不会学习，效率低下，导致教师的教学下降。为改变这一情况，下面是我针对学生方面的一...
2011-07-10

小学英语预习的重要性及方法

小学英语预习的重要性及方法山东省淄博市临淄区辛店中心小学齐志玲徐芹在开家长会的时候，许多家长问我：如何才能学习好英语？怎样才能让学生对英语感兴趣、不厌烦英语呢...
2011-07-10

活动引领，打造有生命力的英语课堂

活动引领，打造有生命力的英语课堂淄博市临淄区第一中学刘梅基础教育阶段英语课程的任务是，要激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和...
2011-07-10

略谈初中历史教学中的愉快教学法

略谈初中历史教学中的愉快教学法贵州省纳雍县寨乐中学王春春愉快教学法能唤起学生亢奋愉悦心情，激发学生的积极性，主动性，从而引导学生的兴趣，使学生变苦学为乐学。那...
2011-07-10

活水浇灌自然花

活水浇灌自然花黄冈师院2007级学生杨子奇物理学是一门以实验为基础的自然科学，观察和实验是学习自然科学的根本途径，也是教学的重要手段。物理的实验教学也在于给学生提...
2011-07-10

如何在语文教学中培养学生的想象力

如何在语文教学中培养学生的想象力文/刘永玉培养学生的想象力，是激活学生创新思维，培养创新能力的基本途径。小学生思维活跃，情感丰富，在语文教学中，教师要紧密结合...
2011-07-10

随阅巧练笔

随阅巧练笔文/毛丽萍阅读教学中，教师借助学生阅读文本的适当时机，捕捉写作的契机，为学生提供充足的写作时间和空间，这样即可以提高阅读效果，又能提高学生的写作能力...
2011-07-10

浅谈小学数学有效课&nb

浅谈小学数学有效课堂河南省滑县慈周寨乡小堽小学尚云飞随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。如何在小学数学课堂...
2011-07-10

浅谈小学数学教学提升体验效果的策略

浅谈小学数学教学提升体验效果的策略文 / 孟燕内容摘要：如何在课堂教学中提升教学的有效性，应从学生参与数学学习的主动性，学生的理解能力，以及师生、生生之间有...
2011-07-10

语文课堂中教与学的思考

语文课堂中教与学的思考河南滑县瓦岗寨乡马庄小学余子普当前，传统的教学方式已经不能跟上新时期教育形势的发展，教师只管教，学生只是学，教师是导演，学生是演员，学生...
2011-07-09

合理使用教材创新教学观点

合理使用教材创新教学观点 ——小学四年级数学教材使用心得西安市碑林区景龙池小学孟燕在倡导教材多样化的背景下，多种版本的小学数学教材纷纷问世，于是，对小学 ...
2011-07-09

初中语文教学研究性学习的探究

初中语文教学研究性学习的探究文/李志凌在教学中，笔者尝试着把 “ 研究性学习 ” 这一新的教育理念和学习方式引入到初中语文教学中，收到了良好的效果。一、以尊重学生...
2011-07-09

浅谈语文阅读自学方法的指导

浅谈语文阅读自学方法的指导贵州省湄潭县随阳山中学张仕芳较强的阅读能力，是学生自主获取知识和掌握技能的重要途经。叶圣陶先生曾指出：“导者，多方设法，使学生自求得...
2011-07-09

新课改下的小学语文识字教学

新课改下的小学语文识字教学文/胡中红汉字是我们在社会生活中表达思想、传递信息的重要交际工具。随着我国社会经济的飞速发展，信息领域地的拓宽和信息传播速度地加快，...
2011-07-09

有效提高语文教学质量点滴谈

有效提高语文教学质量点滴谈湖北省老河口市第九小学吴桂枝长期以来，我们的语文课堂教学都是以教师为中心，教师常采用灌输式、独白式或问答式授课，以致课堂上常出现这...
2011-07-09

用信息技术托起明天的太阳

用信息技术托起明天的太阳山东省高密市教育科学研究院万凯生提起薛永玉，高密的信息技术老师都不会感到陌生，他十几年如一日，脚踏实地、埋头苦干，在平凡的工作中，打...
2011-07-09

“爱”教给我什么是教育

——班主任家访感悟...
2011-07-09

初中语文课培养学生主体性浅探

初中语文课培养学生主体性浅探河北省黄骅市常郭中学王新兰语文课堂教学是以传授文化知识、陶冶学生情操、塑造学生灵魂、提高他们的各种能力并以开发他们的智力为目的。...
2011-07-09

发挥艺术魅力，精心管理班级

发挥艺术魅力，精心管理班级山东省高密市开发区中学刘英芳班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，所以，班主任的工作直接决定班级的...
2011-07-09

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