文教视点_第22页_中华文教网

浅议语文教学活动中的创新教育

安阳市滑县瓦岗寨乡第一初级中学刘高奇创新教育是根据有关创造性发展的原理，运用科学，艺术的教学方法，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，造就创造型人才的一种...
2011-09-26

塑造健康人格

文 / 张娜语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、...
2011-09-26

让学生的个性在课堂上飞扬

山西省永和县城关小学范玲玲《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的...
2011-09-26

营造有利于学生个性发展的体育教学环境

河南安阳县柏庄镇第二中学周欣瑞当前,素质教育是基础教育改革的主旋律。素质教育是一种面向全体学生 ,提高每个学生基本素质,成为社会有用之材,“以人为本”的教育。学...
2011-09-19

高中女生体育兴趣培养之我见

河南省安阳县职业中专刘海涛高中阶段女生已进入青春期，她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气，能较好地适应外部环境变化。在生理方面，此时期她们的皮下脂肪增厚，但仍保留青...
2011-09-19

新课改下的初中思想品德教学的再认识

四川省威远县连界镇初级中学校徐萍新课标下的初中思想品德学科，作为新课程理念实施的载体，从初中学生的生活出发，遵循初中学生身心发展特征和思想品德形成规律，将教学...
2011-09-19

浅谈学生终身运动习惯的培养

作者：谢爱丽为了适应时代的发展和贯彻中央的《决定》，教育部于2000年12月颁发了新制定的全日制中小学《体育与健康教学大纲》，并决定于2000年9月1日起在全国正式实施。...
2011-09-19

桓台县田庄中学开展纪念9.18爱国主义教育活动

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2011-09-19

浅谈学生终身运动习惯的培养

课堂教学细节“七不要”

作者：河南省虞城营廓镇木兰小学刘慧敏教师是一种宝贵的教学资源，他的言行举止，甚至每个细小的表情、手势、姿态、眼神等都会给学生一种很大的影响。可我们的课堂却时...
2011-09-19

在小数活动课中培养提高学生水平

——小学数学教学研究...
2011-09-19

语文课与素质教育

四川省南溪县二中赵雪梅语文素质，主要是指学生在语文学习上的内在品质，包括思想道德素质，科学文化素质，个性心理素质。这里科学文化素质是核心，怎样通过语文课来完成...
2011-09-19

让生活走进数学课堂

新疆和田县克日木依明中小学黄凤霞《数学课程标准》明确指出：“创造一个有利于学生主动求知的学习环境，使学生在获得所必需的数学知识和技能的同时，在情感、态度、...
2011-09-19

教师如何转变教育理念

河南滑县第六高级中学王海娟我认为，教师要想转变教育理念，必须做到以下几点：一、教学观的转变转变教学观，首先是教学思想上的转变。新课程教学中，要摒弃以往单纯的...
2011-09-19

语文教学方法的改革

河南省安阳市安阳县职业中专王红芬内容摘要：目前，语文课程的重要价值远未发挥出来，作为语文教师，如何摸索和探讨新的教学方法，提高学生的学习兴趣，切实有效地提高语...
2011-09-19

由“三治三提”想到了我

河南省虞城县营廓镇车站小学张恩银新的学期，新的起点，新的希望，新的征程，新的任务。刚刚步入校园，关于“三治三提”的标语条幅就映入了教师的眼帘。“治庸治懒治散，...
2011-09-19

教师如何在听课中成长

河南省虞城营廓镇木兰小学刘慧敏听课不仅是学校管理中的一项重要工作，更是教师专业成长不可或缺的一种常规的、容易操作的教学研究形式。然而，我们在对教师听课的积极性...
2011-09-19

合理使用多媒体课件优化小学低段阅读教学

文 / 陈晓华内容摘要：低段学生年龄小，知识水平，生活经验有限，在语文学习过程中往往难以直接入境。教师可以通过合理使用多媒体课件，让学生架起抽象的文字符号和形象...
2011-09-19

浅谈教师如何调动学生主动学习

文 / 王淑娜作为教师，教书育人是我们的天职，总想让每一个学生乐学、爱学，学有所成。一个学生只要有了学习的主动性，才有可能学好，否则，被动的学习只能会事半功倍导致...
2011-09-19

提高语文课堂效率的一点反思

文 / 张勇从事高中语文教学工作已逾八年，深感三尺讲台潜力无限。作为一名语文教师应该不断拓展自己的学习渠道，完善自己的教学方式。语文课堂教学的优化，教学效率的提高...
2011-09-14

浅谈如何加强学生写作素材的积累

河南省安阳县洪河屯乡第三中学戚贵荣陆游曾说过：“功夫在诗外。”可见，积累素材的重要性。然而，在作文教学的效果却耗时不奏效，学生无法展开思路，写作素材积累不够。...
2011-09-14

历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养

河南省安阳县安丰乡第一中学许金丽一个人的创造力究竟能被开发到什么程度，能否为社会做出创造性的贡献，在很大程度上取决于有没有创新精神。创新精神是创造力发展的灵魂...
2011-09-14

看似简单不寻常

——《与学生一起幸福成长》读后感...
2011-09-14

教育——让爱相随让心相伴

安阳县水冶镇一中刘小蕴理念的转变是深化教学改革的前提，更是关键。我的同事经常问我：“那些学生为什么那么喜欢上你的课呢？到底你有什么好方法？”其实，这一切并不难...
2011-09-14

让情感教育在思品课上大放光彩

【摘要】：思想品德课应充分发挥感情教育，要求思品教师用人格魅力指导学生；深化授课内容，渗透情感教育内容；充分发挥“社会调查”功能，强化学生的情感体验，内化为自...
2011-09-14

用生命的高度看待课堂教学

——读叶澜教授《让课堂焕发生命活力》有感...
2011-09-13

突破体育技能的教与学策略

阜宁县实验小学施日明新《课程标准》呼吁广大体育教师在坚持“健康第一”的指导思想下，使学生掌握基本的运动技能，并养成终身锻炼的良好习惯。为适应新课改要求，教师要...
2011-09-13

初中作文教学中写作要做到“三要”

——初中作文教学研究...
2011-09-13

重视高中化学复习阶段的教学

——高中化学教学研究...
2011-09-13

在历史与社会教学中渗透德育

摘要：德育是素质教育的灵魂。实施素质教育首先是思想观念的转变，而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透，充分利用课堂对学生进行思想渗...
2011-09-13

科学构建班级全面育人机制

德育是一个庞大复杂的系统工程，不能只讲投入，不求产出和实效。因此，班级管理要以科学发展观为统领，构建合理的育人机制。一、需要坚持的基本原则 1. 突出人本思想 ...
2011-09-13

谈谈幼儿的游戏规则

四川省宜宾市翠屏区级机关幼儿园邓晓在我们生活中，常常发现成人教育孩子时所遵循的原则是：“没有规矩不成方圆”，大到“三纲五常”、“国法、家规”，小到“不许随意触...
2011-09-13

做好讲解与示范是上好体育课的关键

——高中体育课教学探索...
2011-09-13

引导学生克服体育课中的自卑心理

——高中体育课教学研究...
2011-09-13

教书育人提高素质

——浅谈历史教学...
2011-09-13

在小学语文教学中渗透审美教育初探

河南省安阳县铜冶镇东街小学吴秀芬《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,促进德、智、体、美的和谐发展。”教师的语文教学与审美教育有着...
2011-09-05

复习课，教师的必修课

江苏省常州市北环中学陈广余初中化学教学总共也就一年时间，满打满算一百多个课时，是初中这么多学科中复习课所占比例最高的学科，无出其右。那么怎样才能上出高效的...
2011-09-05

牵手数学日记拓展个性空间

江苏省靖江市新桥镇礼士小学朱咏梅长期以来，数学课外作业单调划一，较多学生认为数学作业缺乏吸引力，甚至有学生认为枯燥乏味。确实传统的作业存在“操练记忆多、积极创...
2011-09-05

初中英语趣味教学谈

松原市长岭县太平山中学孟佳中学生学习英语必须掌握一定的方法，如果方法得当，会产生事半功倍的好效果的。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。， ...
2011-09-05

论思想政治教育的经济价值

山东省淄博市周村区技工学校徐靖思想理论是解决社会基本矛盾，解放生产力，推动经济持续发展的思想前提。改革开放三十年的实践证明，我国社会生产力的解放和发展，同人们...
2011-09-05

小学数学教学如何培养学生的问题意识

河南省安阳市文峰区东门小学张卫丽 “问题是数学的心脏”。问题意识是一种探索意识，是创造的起点。学生有了问题，才会有思考、探索、创新、发展。那么，小学数学课堂中如...
2011-09-05

体育教学随想

河南省通许县厉庄乡一中安伟娜在忙碌中过的特别快，转眼间我在体育教学中干了几年！其中也接触到了很多原来没有接触过的东西，这几年，新的办学理念，新的管理模式...
2011-09-05

怎样对农村小学留守儿童的管理

李继兰留守儿童长期在缺少父母关爱的环境中生长，从小就缺乏来自父母的关爱，所以他们的身上存在很多问题，需要我们教师格外注意教育管理。我发现留守儿童有以下几个方...
2011-09-05

用爱心为物理学困生撑起一片蓝天

广西永福县湾里初级中学许丽萍世界上没有两片完全相同的树叶。学生的思想水平、文化础是有差异的。教学中，各学科都会出现一定的“学困生”。就物理老师而言，如何提高 ...
2011-09-05

优化课堂教学是构建高效课堂的基础因素

程鹏霞内容摘要: 教育教学改革的最终执行者是一线的教师，因此教师的能力及素质就显得至关重要，保持学校教师，特别是专业性并不断提高的有效措施是重视继续教育，加强对...
2011-09-05

为有源头活水来

河南省沈丘县第二高中杨金良高中语文课程改革必然会使开放型课堂教学成为课改教学的主旋律。针对高中语文教学，开放型的阅读教学是怎样的呢？这是现在我们高中语文教师必...
2011-09-05

试论英语教学中创造性思维能力的培养

四川省仁寿县龙正高中刘珉社会是不断进步的，只有坚持可持续发展的方略培养英语人才，中学英语教学才有远大的前景。作为中学英语教学的目的就是要培养可持续发展的人。可...
2011-09-05

初中语文教学中应着力培养学生口头表达能力

四川省夹江县甘露中学吕健我国教育家叶圣陶先生曾说过，语文教学要着力提高学生的接受和发表能力，“接受和发表，表现在口头是听和说，表现在书面是读和写。在接受方面，...
2011-09-05

浅谈初中议论文阅读

四川省眉山市东坡区中店中学熊伯宁议论文阅读是初中的一大难点，在教学中应如何帮助学生克服在一难点，我在多年的教学中总结了一些不大成熟的经验，与各位同行分享，并诚...
2011-09-05

激发兴趣提高小语能力

四川省筠连县胜利街小学校代玉梅 [摘要]兴趣是一种激发学习动机，提高学习积极性和训练效率的兴奋剂。在低年级儿童的学习活动中，直接兴趣仍然起着支配作用。在提高小学生...
2011-09-05

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