课改前沿_第28页_中华文教网

浅谈初中数学教学中的探究性学习

新时期的教育注重以人为本，学生的主体地位逐渐得到重视，在教师的指导之下，把探究性学习方法应用到数学课堂教学当中，更有利于学生的学习能力的培养，发挥学生的潜能，...
2013-12-16

浅谈农村初中作文教学策略

在新课改理念下的作文教学中,作为农村初中的语文老师如何激发学生创作的灵感,解决作文难的问题，从而让学生写出精彩的文章呢？一、激发写作欲望，培养写作兴趣。人做事往...
2013-12-16

如何写“教学反思”

教学反思，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，使自己成为专家型教师的一种方式和途径。它的基本含义有三...
2013-12-12

对素质教育的几点反思

金黄的硕果挂满枝头，又是一个丰收的季节，切入到教育中，我们可以十分肯定地说，素质教育在山东已经驶入快车道。伴随着各种学习、各种培训的不断深入，我们的思想有了翻天...
2013-12-11

小学语文生活化教学的思考

美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等”。此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活，生活中无时...
2013-12-11

关于阅读教学中的问题设计浅谈

现代阅读教学中普通存在着：“教师讲得多，分析得多，学生读得少”的问题。为了解决这个问题，我们强调了多读。这么一来，新的问题又出现了，你不是强调多读了吗？于是就有...
2013-12-11

尊重学生个体差异，因材施教，使数学学困生学有所成

在实际的教育教学过程中，由于受遗传和后天及教育均衡程度的影响，在知识的接受的过程中学生的差异性较大。如果在教学中采用“一刀切、齐步走“的教学模式，就会造成优等生...
2013-12-04

如何做好思想品德学科中考专题复习

专题复习是中考备考过程中老师们普遍采用的复习手段，也是中考复习备考的重要环节。如何把握好这个关键，提高专题复习的效率，现与各位交流一下。一、明确专题复习的实质 ...
2013-12-03

浅谈如何学好高中立体几何

一、入门 1、重视基础知识的学习。立体几何的基础知识包括所有的基本概念、公理、定理和方法。尽管它们所概括的事物及其关系普遍地存在于实际生活中，但由于数学化的概念、...
2013-12-03

浅谈初中物理教学与爱心教育

马卡连柯说：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”老师的爱比渊博的知识更重要。师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。初中物理教师要...
2013-12-03

浅谈初中物理课的有效教学中如何实施爱心教育

二十一世纪教育要求教师树立“以学生为本”，“以促进学生发展为本”的全新教育理念，建立和谐平等的互相尊重的师生关系，这就要求每个教师不仅要懂得爱学生是自己的职责，...
2013-12-03

中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的的地位和作用

思想政治课是帮助学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质的主要途径。其教学内容和目标任务与社会主义精神文明的本质要求是完全一...
2013-12-03

浅析高中数学课堂创新能力的培养

课堂教学是学校教育的根本，也是主要的教学形式，教师利用课堂这个大舞台开展创新教育，可以培养学生的创新精神和创新能力，有效发展学生的个体差异。因此，教师在课堂上要...
2013-12-03

孩子需要赞美

“老师，我们班的张晓胜又在上科学课的时候讲话，自习课左顾右盼，还大声嚷嚷，我和他说了，他也不听...
2013-12-03

浮山中小学“326”教学实验与研究

我校（浮山中小学）是一所由原煤机中小学、浮山中学和旗鼓小学三校合并而成的新学校。校园环境优美，硬件设施一流，目前，有学生1300多人，大部分来自省煤机和浮山办事处大...
2013-12-03

浅谈初中数学教学中的探究性学习

把探究性学习方法应用到数学课堂教学当中，更有利于学生的学习能力的培养，以提高教师课堂教学的质量和效率。一、如何在初中数学教学中应用探究性学习为了更好的让数学探...
2013-12-03

初中生物教学中环保教育的渗透

在生物教学中渗透环保教育、倡导环保行为，对引导全社会提高环境保护意识起着积极的推动作用。一、环保教育渗透的必要性和可能性《中国21世纪议程》明确提出：“环境保护...
2013-12-03

议论文怎样提取论点

发散思维是指出从已知信息中产生大量的变化的独特的新信息的思维方式，其特点是思维无一定指向，在头脑里呈散发型。它是一种多方面、多角度、多层次的思维方式，具有大胆独...
2013-12-03

试论幼儿规则意识的培养策略

规则是我们在日常生活、学习、工作中必须遵守的行为规范和准则。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期，着名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么？往简单方面说...
2013-12-03

提高课堂效率三法

在新课改的背景下，全力实施素质教育，课时大幅度减少，但是内容并没有减少。那么，教师该怎么做，才能在有限的时间里，完成既定的教学任务呢？结合本人教学谈几点体会。 ...
2013-12-03

小学英语自主性学习的探究

自主学习是当今世界教育各分支学科的一个重要主题，它是一种重要的教学法，也是一种有效的教学方式。《小学英语课程标准》指出：“基础教育阶段的英语课程任务是：激发和培...
2013-12-03

浅谈农村初中数学创新教学的几种方法

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科。新的初中数学大纲强调,学生的数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，要利于学生...
2013-12-03

农村小学思想品德课教学问题与创新方法

近年来，随着国家城镇化脚步的加快，农村的改革发展也进入了快车道，农民工进城务工生活的形势迅猛，但是由此带来的一系列问题也不可小视。冲击最大的莫过于农村教育，它的...
2013-12-03

如何结合社会生活进行语文教学

不关心广阔的社会生活就很难学好语文。这是对我国语文教学普遍存在的脱离社会生活现反思。的确，长期以来，由于片面强调语文学科的工具性，特别是受应试教育的不良影响，教...
2013-11-19

初中音乐课语言应更加丰富多样独具特色

在生产生活中人类产生了语言，语言是人类思想、情感相互交流的重要方式。而教学语言是教书育人的重要工具。由于音乐课本身的特殊性，与其它学科不同，音乐教师应重视语言的...
2013-11-19

浅谈电子专业教学改革建议

随着近几年普通高中办学规模的扩大，职业高中生源差的压力将越来越大。这就给职业学校的教学管理带来很大负担，特别是专业，专业教学更是难上加难。因为专业开设的课程，基...
2013-11-19

初中思想品德课如何打造高效课堂

教学质量的高低，主要取决于课堂教学效率的高低。什么是课堂高效，即：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。随着新课改的不断深化，初中思想品德课...
2013-11-19

数学教学中培养和建立学生的自信心尤为重要

我们看到《数学课程标准》中明确指出：“数学学习要关注学生学习数学的水平，更要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”这深刻...
2013-11-19

在初中物理教学中实验教学事半功倍

在初中物理教学中，实验教学的重要性不言而喻，搞好实验教学将收到事半功倍的效果。本人结合自己物理教学的经验和体会，谈几点关于实验教学的粗浅认识。一、实验在教学中...
2013-11-19

在中高考改革下语文教师应具备的素养

2013年中高考已过，从国家到地方关于对中高考改革的话题越来越多。其中首都北京传来声音，北京的高考语文分值要提高，英语分值要下降，等等。不管是中考还是高考，对语文科...
2013-11-19

电工电子技能课的教学方法

电工电子技能教学是中职学校理工类专业培养学生能力的一个非常重要的坏节，而技能的形成则由学生通过观察、模仿、实践的反复练习来实现。根据教学目标，电工电子专业的学生...
2013-11-19

巧用多媒体,让孩子的学习更轻松

运用多媒体技术进行课堂教学，既可以将图、文、声、像融为一体，使教与学的活动变得更加丰富多彩，又可以寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中，从而激发学...
2013-11-15

数学课的“四化”课堂

在小学阶段，学生对未知世界有一种强烈的求知欲。小朋友年少易学，急切想知道“是什么”、“为什么”。但是，往往由于层次的欠缺，始终未能如愿以偿，我从下面四方面解决了...
2013-11-15

在物理教学中培养学生的科技意识至关重要

物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中，增强学生的科技意识，提高学生对科学技术是第...
2013-11-15

让课堂教学“活”起来

在有些课堂教学中，常显现出许多弊端，如漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发...
2013-11-15

新课程理念下小学英语语音教学新探索

一、小学英语阶段语音教学的重要性及特殊性（一）语音教学的重要性。首先，小学学好语音符合儿童的生理特点。儿童由于发音器官和肌肉没有定型，因此模仿能力强，接受新事...
2013-11-14

高中数学课程改革的教学与教师角色的改变

随着社会的发展，人们对数学教育的要求会越来越高。新课程改革的实施，顺应了时代的要求，汲取了诸如人本主义教育的理念，教育民主的理念，教育公平的理念，主体性教育的理...
2013-11-14

浅谈美术教学中的鼓励教学方法

我在平时的教学中，注意采用鼓励教学的方法，在教学过程中注意激发学生的学习热情，用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作。下面谈谈我在实施鼓励教学方法过程中的几点体会。...
2013-11-14

让变化重复架起兴趣与高效的桥梁

音乐是一种情感艺术，它可以在潜移默化之中通过旋律的跌宕起伏、歌词的隐隐渗透，驻扎进人的内心深处。如何达成课时目标，可谓是仁者见仁，智者见智。鉴于小学音乐教材中的...
2013-11-14

师生互动，多彩的课堂

互动是课改中的一个常用词。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为：教学是师生传意互动的过程。不同的传意互动方式...
2013-11-14

在初中物理学习中学生兴趣培养至关重要

现在有不少初中生觉得物理学习入门难，物理课很难学。究其原因就是缺少物理学习的兴趣。那么怎样才能培养学生学习物理的兴趣呢？就此问题，谈几点粗浅认识。一、发挥学生...
2013-11-14

再谈小学语文教学中的读

一、根据文体特点，采用不同的阅读方法在我们小学语文教材中,选文体裁以叙事类作品（写人、记事、写景、状物）以及童话童谣、神话故事、寓言故事、儿歌散文、科普小品等为...
2013-11-14

关于音乐教学的几点思考

音乐是以声音为其表现手段的一种艺术形式，音乐意象的塑造，是以有组织的音为材料来完成的。因此，如同文学是语言的艺术一样，音乐是声音的艺术。这是音乐艺术的基本特征...
2013-11-14

怎样在数学课堂上培养创新意识

一、创设情境，孕育创新意识数学家费赖登塔尔指出：学生学习数学的唯一正确的方法是实行“再创造”。教学中设法创造情景，吸引学生进入积极思维的学习境地，引导研究问题...
2013-11-14

谈谈信息技术在历史学科中的运用

信息技术的发展，为教育教学创造了广阔的天地。如何将信息技术与历史学科课程的教学融为一体,以提高教与学的效率,更有效地发挥学生的主动性与创造性？首先信息技术与历史...
2013-11-14

浅谈小学音乐欣赏教学

音乐是声音的艺术，音乐教学中的音乐欣赏可以培养学生良好的听觉能力和音乐记忆力，又能够丰富学生对音乐的联想力和想像力，还能增强学生对情感的体验能力和对音乐直觉能力...
2013-11-14

怎样在语文教学中培养学生人文素质

《语文课程标准》强调，语文课程是工具性与人文性的统一。语文教学不但要实现其工具性的价值，培养学生在语言方面的基本功，同时也应该发挥其对学生情感、态度、价值观的熏...
2013-11-14

传统文化与历史教学

中华五千年的传统文化是我们祖先留给后人的无价之宝，她以鲜明的民族色彩，在世界文化史上闪耀着灿烂、智慧的光芒；她包罗万象，尤其在人文、文学方面更值得我们去珍视、传...
2013-11-05

在语文教学中挖掘德育因素，巧妙点化学生

中学阶段是整个人生成长的关键时期，高中生的人格具有极强的可塑性，作为“人类灵魂的工程师”，教育者应当提供一些可以借鉴的人生经验，启人心扉的人生箴言，帮助他们正确...
2013-11-05

中专学校会计专业教学的现状及对策

会计专业教学存在着理论与实践脱节、教学内容和教学方法陈旧等现状。在当前形势下，进行中职会计专业教学改革势在必行。笔者认为中职会计专业教学方法必须改革，要走一条以...
2013-11-05

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