课改前沿_第24页_中华文教网

和谐课堂处处都是爱

让温馨溢满课堂，就是要把对学生的尊重、关爱、理解、宽容，像温暖的阳光一样洒遍教室的每一个角落。学生沐浴在温暖的阳光中，身体是放松的，心情是愉悦的，心智是清明的，...
2014-05-14

学会欣赏与修改——有利于学生发展的习作评改研究报告

一、课题的提出课程改革强调学生学会学习、主动学习。作文的批改与评价必须从“指令性、接受式”向以人为本、民主、互动、发展的教学观转变，向激发学生的主动意识和进取...
2014-05-14

谈语文课堂如何实现“开放”

凯勒曾说：“一本新书就像一艘船，带领我们从狭长的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”现在的《小学语文新课程标准》中，明确指出“努力建设开放而有活力的语文课程。应当密...
2014-05-14

错误背后的成功

叶澜教授在《重建课堂教学过程》一文中提到：“学生在课堂活动中的状态，包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等，都...
2014-05-14

妙趣横生小古文

《小古文100课》是《小学语文教师》杂志副主编朱文君老师历时六年的实践研究，选择一些浅近易懂的、有故事、有情趣的文言短文，编辑而成。拿到书后，我细细品读，觉得非常...
2014-05-14

如何提高中学生练习中长跑的兴趣

处在信息化、网络化的时代，有些同学意志较脆弱，身体素质继续呈下滑趋势，全面提高学生身体素质迫在眉睫。中长跑是提高学生身体素质、培养刻苦锻炼、吃苦耐劳等意志品质的...
2014-05-14

浅议初中数学与信息技术整合只可巧用不可滥用

随着社会信息进程的日益加快，人类面临一个新的教育命题：掌握和运用信息技术。《数学课程标准》前瞻性地指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，把现代信息技...
2014-05-14

多媒体在数学教学中的作用

在教学中，为了培养学生浓厚的学习兴趣，激发他们强烈的学习欲望，变学生的“要我学”为“我要学”，吸引学生进入积极思维的学习境地，就需要老师创造良好的教学环境。数学...
2014-05-14

如何提高小学生的心理素质

心理素质的优劣在很大程度上决定了一个人的人生成败。积极向上的心理品质有助于人们克服困难，积极进取，是一个人成功的起点，有利于增强人文关怀意识，增强心理韧性，预防...
2014-05-14

减轻学生负担必须提高课堂效率

课堂的高效是减轻学生课业负担的重要手段，学生能否积极参与课堂活动中，关键看教师是否真正明白学生在课堂中的需要。教师要利用自己的教育机制，调动学生的学习兴趣，让学...
2014-05-14

浅谈小学生家庭作业设计

家庭作业不论对于学生还是老师，都是非常熟悉的。但如何将家庭作业利用好，使它真正可以发挥自己的功效呢？在实践过程中我进行了以下几点尝试：一、布置自由作业，更学生...
2014-05-14

小学低年级数学教学的几点体会

小学低年级数学教学方式应遵循数学学科的规律，按照学生学习的水平，创设各种学习情况，引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，善于思考，有效沟通。所以，针对小学低年级...
2014-05-14

精卫鸟之歌

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2014-05-14

可爱的含羞草

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2014-05-14

教育信息总汇

皇城一中：开展健康用眼教育活动为促进学生健康用眼，保持用眼健康，养成良好的用眼卫生习惯，近日，山东省淄博市临淄区皇城一中邀请专业眼科医生进入校园对学生进行健康...
2014-05-14

谈美剧在大学英语教学中的应用

引言：语言作为交流的工具，是文化的真实写照。随着中西方文化交流的日渐频繁，美国的电视连续剧(以下简称美剧)逐渐成为了我们了解西方文化生活及消遣娱乐的重要资源。与此...
2014-05-14

如何做好小学阅读和写作的结合

阅读教学的关键是培养学生的自学能力，而学生的自觉能力又是变应试教育为素质教育的前提。因此，在小学阶段的阅读教学中，要注重学生自觉能力的培养。阅读教学是语言文字理...
2014-05-14

冲一杯计算教学的好咖啡

闲暇之余，朋友到家做客，为了好好款待朋友，我特地拿出了家里的镇家之宝——咖啡，冲好之后端到朋友面前，一股馥郁的香味散发出来，飘满整个房间，清新而令人陶醉，朋友端...
2014-05-14

浅谈小学科学解暗箱课教学策略

在科学研究中，人们将那些既不能打开、又不能从外部直接观察其内部状态的系统称之为暗箱。在我们小学科学的教材中也有一部分课题内容是不能直接感知的，但根据一定的可感知...
2014-05-14

浅谈思想品德教学中的作业设计的策略

近几年来，政治科（即思想品德）的考试已逐渐增加案例分析题和探究性题目的分量，要适应这样的考试，就必须认真设计好政治科的作业。只有设计出有效的、优秀的作业，才能有...
2014-05-14

教育需要平等的宽容

课堂上，大家都在认真地投入着学习，我也热情地参与着，学生们正在热烈地探究着，讨论着问题。这时，课堂上突然被一声怪叫所打乱，教室里也出现了一阵骚动，大家纷纷向发出...
2014-05-13

把课堂还给学生

新课程所倡导的动手实践，自主探究，合作交流是学生学习方式的一个重大改变，如何合理运用三大学习方式，提高教学实效性，就执教的《有余数的除法》一课，谈谈自己的认识：...
2014-05-13

巧借古诗彰显语言魅力

作文在语文总成绩中占有很大的比重，而有文采，可以说是高考作文的一大亮点，也是赢得阅卷老师青睐的一个法宝。我们中国是一个诗的国度，有很多文采斐然的名诗词，那么在平...
2014-05-13

扫清阅读障碍，提高英语阅读能力

中学英语新课程标准中明确提出：中学英语教学的目的是对学生进行听、说和读写的基本训练，培养学生初步运用英语能力，侧重培养阅读能力。因此，提高中学生的英语阅读能力是...
2014-05-13

简论简单应用题的教学

简单应用题就是一步计算的应用题，它是小学学习应用题的开始，又为今后的学习复合应用题奠定基础，小学数学的许多概念，也通过简单的应用题进行教学，因此，简单应用题的教...
2014-05-13

拓新教学模式，培养合作精神

合作学习是一种新的课堂教学模式，它要求教师改变原角色，以多重角色出现在课堂教学的活动中。为此，作为教师不仅要有扎实的知识功底，更重要的是热爱这一职业，对每一个学...
2014-05-13

如何培养学生的观察能力

观察在人类实践活动中的各个领域都有重要的作用。没有周密的、精细的、系统的观察、就不能收集大量的有价值的科学事实材料，从中发现新的规律。在教育工作和学习中，观察更...
2014-05-08

中国历史教学中学生逻辑思维能力的培养

恩格斯说：历史从哪里开始，思想过程就应从哪里开始，而思想过程的前进无非就是以抽象和理论上前后一贯的形式反应历史过程.”这里，恩格斯一方面指出了历史与思维之间的紧...
2014-05-08

创设情境激发兴趣培养交际能力

努力培养学生运用英语交际的能力，是职高英语教学的重要内容之一。如何培养学生的这一能力，是摆在职高英语教师前面的教学课题。众所周知，职高英语教材多样化，信息量大、...
2014-05-08

重视情境的创设和语感的培养

当今的素质教育要求全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心里素质。语文是一门工具科学，是提高学生文化科学素质的基础，也是发展其他素质的主要条件，所以，...
2014-05-08

搞好班级活动，重在“预谋”

《礼记·中庸》言：“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”豫，亦作“预”。毛泽东《论持久战》也曾云：“凡事豫则立，不豫...
2014-05-08

突出学生主体，实现班级提升

突出学生主体，是发现人的天赋、激发人的潜能、实现人的个性发展。人的潜能发展意味着人性的发展寄寓个性发展之中，它与社会价值目标相融合，成为素质教育的一种最高境界。...
2014-05-08

阅读教学中自主学习方法探究

阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的，教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。一、激发学生阅读的兴趣激发学...
2014-05-08

浅谈如何提高高中学生的阅读能力

《中学英语教学大纲》规定：中学英语教学要“侧重培养阅读能力”。因此提高阅读能力越来越被广大学生所重视，然而有些学生尽管读了一些课外读物，做了许多联系体，但阅读理...
2014-05-08

浅谈高中语文的教学方法

一直以来，相对于其他科目，语文的考试分数是最低的，语文教学究竟该如何改善才能使得语文在学生眼里不再枯燥乏味，使得素质教育和应试教育能够和谐共存，本文在此提出几点...
2014-05-04

浅谈高中体育教学

在文化课的巨大压力下，体育往往是被学生忽略的一门课，特别是高中生以高考为重，体育仅仅是一个达标凑分的项目而已，远远没有发挥出来体育教学应有的教育意义和重要性，在...
2014-05-04

山东校园资讯

山东省乳山市乳山寨初中加强路队管理保障学生安全针对学校附近交通流量大、车速快以及学生自我保护意识差的实际，我校进一步强化了路队管理制度，确保每个学生都能平安上...
2014-05-04

养成良好习惯，掌握阅读技巧，培养阅读能力是学好英语的关键

阅读能力是有效发展学生综合语言运用能力的手段之一。帮助学生培养和形成良好的阅读习惯，掌握阅读技巧，加快阅读速度；运用多种形式激发学生阅读兴趣。对学生授之以“渔”...
2014-05-04

小学语言口语交际教学方法谈

近年来，县教育科技局对各小学督导评估的方向在细微处有些变化，但是小学语文方面的变化很大，如在语文方面从写字、阅读与积累、口语交际等方面对学生进行抽测。我们学校语...
2014-05-04

小学生如何提高阅读能力

阅读是一个人个体生命的扩展，课外阅读是学生在课外的各种独立阅读活动，它是课外语文活动中最重要，最普通，最经常的形式。是课堂阅读的继续与扩展，是阅读能力训练，必不...
2014-05-04

小学数学如何学的“轻松”

自己当学生时对数学的印象，除了做题还是做题。记得那时自己就在心中默默发誓：长大我要是当数学老师，就决不布置这么多作业，让学生们天天玩。让学生们在我的课堂上“轻松...
2014-05-04

音乐在小学英语教学中的应用

音乐在教育教学中起着很大的积极作用，而对于小学英语教学，把音乐引入到课堂会带给学生意想不到的收获，下面谈谈音乐在英语课堂的应用。 1、利用音乐进行课前热身活动在...
2014-05-04

初中数学应落实学生主体地位培养自主学习能力和创新精神

数学具有丰富的内涵，这种内涵具体表现在灵活运用之中。因此，教学活动应当赋予学生以最多的思考，动手和交流的机会，落实学生在课堂上的主体地位，大力培养学生自主学习能...
2014-05-04

关于对会计会考改革的研究

随着对职业教育“就业为导向，服务为宗旨”、“以学者为中心”等新理念的深人理解，市场对人才多元化，与之相适应的考试制度和评价体系的改革已迫在眉睫。现行的会考制度是...
2014-04-25

走出传统教学误区培养学生创新能力

在教学中，语文是最受指责和抨击的一门学科。语文老师要摆脱传统教育观念的束缚，及时更新教育观念，走出一条顺应潮流的教学新路。激发教师自觉地把创新精神实质完全融于课...
2014-04-25

浅谈在计算机教学中如何培养学生的创新能力

在知识经济时代，创新将成为时代的最强音。广大教师要适应时代发展的要求，在教学实践改革中适时正确引导，不断创造条件培养学生的创新能力。计算机课作为素质教育的一个重...
2014-04-25

小学德育要贴近学生的生活

近几年，农村小学在教育教学中进行了多方面的探索，然而，由于种种原因，当前学校德育的实效性却很不乐观。而究其原因，一个很重要的原因就在于，当前小学德育与小学生的生...
2014-04-25

初中英语教学中情景设置至关重要

教育心理学家布鲁姆说：“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。”所以，英语教学中情景设计至关重要。一、Warming-up阶段：...
2014-04-25

低年级小学数学教学肤浅认识

长期从事小学数学，感慨颇多。自己读书时对数学的印象，除了做题还是做题。记得那时自己就在心中默默发誓：长大我要是当数学老师，就决不布置这么多作业，让学生们天天玩。...
2014-04-25

初中数学应大力培养学生创新意识与实践能力

在数学教学中，不仅要向学生传授知识，而且还要培养他们的创新意识与实践能力。一、营造和谐民主的创新氛围，激发学生的创新灵感课堂教学是教学的主渠道，也是培养学生创...
2014-04-25

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