我爱家校通

2013-11-14 10:56 文/张丽琴科技信息报今日文教周刊2013年11月11日B6版

      家校通已经走进校园，走进教师的教学生活已经好多年了，方便了学校与教师、教师与家长的联系，为开展教育教学工作提供了一个非常好的平台。平时我总是利用家校通把家庭作业、学生在校的一些表现向家长汇报，和学生家长进行沟通。这个学期让我有了意外的收获，利用家校通，我促使学生养成了良好的作业习惯，让我更加深切地感受到家校通实实在在是老师的好帮手。
      新接了一个班级，第一认识的就是名叫小智的男孩，聪明机灵，上课发言积极，主动打扫班级卫生，让我一下子喜欢上了他。由于搬进了新的学校，教室内都是光洁的瓷砖，一不小心就会带进泥土，弄脏地面，小智不声不响就把家里的一块脚垫带来，铺在教室门口，真是个细心的男孩。我在晨会课上，对他进行了表扬，并奖励给他一朵养成花，同学们都羡慕不已，因为这是我开学后颁发的第一朵。小智也非常开心，不管是学习还是班级工作就更加积极了，我也越来越喜欢他了。
      一天晚上九点，我接到小智的妈妈电话，她焦急万分地告诉我，小智不做家庭作业。以前也经常不做，即使做，也是他爸爸看在旁边，磨磨蹭蹭才写的，每天都要到十点多才完成好。恰巧今天他爸爸上夜班，任凭他妈妈磨破嘴皮子，他就是不做了，他妈妈没有办法，只好打电话向我求救。我让小智听电话，对他说：“小智，开学一周，你是老师第一个认识的学生，也是最喜欢的。你在学校上课认真，发言积极，作业及时完成，劳动积极，主动关心班集体，是老师心目中的好学生。老师没有想到你在家是那样的，令老师不敢相信。作为一个五年级的学生，应该知道学习是自己的事情……你是个聪明的孩子，一定能改正这个不良习惯，老师会像以前那样喜欢你的。你能做到吗？”小智满口答应了，我和他约定，每天一完成作业就通过家校通发短息给我。不到半个小时，小智就发来了短信。
      第二天，我第一个批阅了小智的家庭作业，发现他的字写得漂漂亮亮。大张旗鼓地表扬了小智，并把他的作业本传给同学们欣赏。我发现小智的脸上一直洋溢着激动欢喜的神情，下课后我走到他身边，悄悄对他说：“记得晚上发短信给我哦！不要等老师睡着了哦！”他腼腆地点点头。旁边的一个小女孩问：“老师，你和小智说什么？”“我和小智的约定，内容保密！”我笑呵呵地说，并对小智眨了一下眼睛。
      我和小智每天一个短信，如果提前完成了，我就进行表扬鼓励。现在小智终于养成了良好的作业习惯，学习成绩也突飞猛进，我由衷地高兴。我要感谢家校通，是它改变了小智！我爱家校通！
                                                                       (作者:江苏省张家港市兆丰学校)

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