课改前沿_第21页_中华文教网

新课堂教学下，论小学数学应用题的应用

简单应用题就是一步计算的应用题，它是小学学习应用题的开始，又为今后的学习复合应用题打基础，如何做好小学数学应用题的应用？我认为应从以下几点做起：一、做好应用题...
2014-09-16

情感教学在小学数学教学中的体现与应用研究

全日制义务教育《数学新课程标准》明确提出了发展学生“情感与态度”的目标：使学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲；在数学学习活动中获得成功的体验，锻...
2014-09-16

浅谈初中数学问题情境创设的探究

数学教学应围绕着问题来设计。一个好的数学问题离不开一个好的问题情境，一个好的问题情境对于理解新的数学概念、形成新的数学原理、产生新的数学公式，或蕴含新的数学思想...
2014-09-16

《小学三年级语文教学中导语设计的初步研究》课题报告

一、课题研究背景： 1、紧扣学校科研本学期我校科研以“有情”为源头，开展《情感意识在小学学科教学中的地位、策略的研究》的课题研究，这就要求备课组必须紧扣学校课题...
2014-09-16

初中数学教学过程中的一些心得

如何才能有效提高数学教学质量，在中学数学教学实践中，是所有教师思考的一个重要课题。《数学课程标准》强调教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机...
2014-09-13

如何提高学生的写作能力

我是从以下方面着手提高学生的写作能力的：一、写作技法指导。引导学生训练创新题材，鼓励学生大胆虚构。我教给学生的方法有以下几种：A、题记+小标题B、虚构故事C、故事...
2014-09-13

浅谈图画在作文教学中的作用

提起作文，许多小学生都头痛，在多年的实践教学中，我惊讶的发现起始阶段运用图画搭建起学生作文的桥梁，效果不错。一、以图引路，让学生有话可说《语文课程标准》明确规...
2014-09-13

初中语文现代文阅读教学探讨

阅读教学是中学语文教学的中心环节，是语文知识和其他知识全面综合运用的过程，是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。抓好阅读教学，对提高学生的听说读写能力，...
2014-09-13

让微笑伴随学生成长

有这样一个故事:某旅游公司一导游小姐，在旅途中出现车祸时，所有的人都惊慌失措，而她却表现得相当镇定。当施救人员要救她出来时，她却微笑地推辞了：“我不要紧，先救其...
2014-09-13

浅析美术课堂中学生创造能力的培养

美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。美术课应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。美术教学因思维方式...
2014-09-13

如何打造快乐体育课堂

我从事体育教学八年来，认为在体育教学中将快乐的情绪贯穿教学全过程是一种较好的教学形式，可以达到让学生热爱体育，发展个性，形成积极乐观态度的多重目的。从心理学角度...
2014-09-13

数学在生活中的运用无处不在

今天下午，爸爸带我到县城道口大街去玩，这不，大街上好不热闹，临街的门面房里传来动听的音乐声，还有的在放着喇叭大声地招揽着生意，真是奇怪了，今天怎么比平时这么热闹...
2014-09-13

浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养

一、联系实际，引发学生的兴趣众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。那么，如何就...
2014-09-13

对小学作文教学几点看法

语文教学贯穿整个教学过程中，它是一门基础课程，语文教学不论从应试角度，还是从学生自身素质方面，语文教学都起到非常重要的作用。小学作文教学在小学语文教学中尤为重要...
2014-09-12

如何让“问题孩子”变成优秀的好学生

古语说：“金无足赤，人无完人”、“人非圣贤，孰能无过”，对于正处于人生发展关键时期的中学生，犯点错误在所难免。然而教师最头疼的就是遇到那种经常犯错的学生，大错不...
2014-09-12

浅谈《语文教学中预习的重要性》

预习是学生自己摸索，自己动脑，自己理解的过程，也就是自己学的过程。经过预习，学生的自学能力得到了锻炼，而提高学生的自学能力正是语文教学的重要任务之一。要提高学生...
2014-09-12

浅谈体育课培养学生的什么素质

体育作为学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要手段。在初中体育教学中实施素质教育，以全面提高学生的体育素质为目标，包括获取知识、形成技能、增强体质、提高心...
2014-09-12

我的理想语文课堂观

理想课堂是师生互动、心灵对话的舞台；理想课堂是知识、生活与生命共鸣的乐章；理想课堂是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡潜能的时空；理想课堂是向课堂上每一颗心灵都敞开...
2014-09-12

浅谈《科学》的直观性教学

新的科学教材注重启迪学生科学的思维方法，培养学生解决问题的能力，让学生亲自参与科学探究的全过程，从中获取知识，增长才干。这也是新课程改革的重要目标之一，要实现这...
2014-09-12

浅谈小学生情商教育

2013年5月，习近平总书记在天津座谈时说，做实际工作情商很重要。习总书记重视的情商，恰恰是现今教育中存在的一个软肋。多年来，我们的学校、家庭、社会，普遍对孩子智力...
2014-09-12

论初中数学习题课的教法

习题课是数学课堂教学的一个重要环节。习题课不仅可以解决学生在学习中的疑惑和不足，还能巩固和深化学习过的数学知识，并能达到梳理知识系统、培养学生能力的目的。如何上...
2014-09-12

创设教学情境是上好思想品德课的必要条件

创设情境是上好思想品德课的必要条件，良好的教学情境会使学生受到深刻思想教育。那么怎样创设教学情境呢？一、语言。思想品德教材是以讲故事为基本线索，从故事中阐明道...
2014-08-23

浅谈分享阅读的体会和认识

分享阅读，即我们通常所说的“大书阅读”，是指通过成年人和儿童共同阅读一本书的类似游戏的活动，让儿童在轻松、愉快的气氛中得到多方面的发展，主要以培养儿童的阅读兴趣...
2014-08-23

小学数学课堂中有效提问的教学策略

一、课堂提问现状反思小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，能有效地激发学生的...
2014-08-23

校园信息汇总

梧台小学：建立班级QQ群为了更好地与家长进行交流和沟通，山东省淄博市临淄区梧台小学充分利用网络资源，建立班级QQ群，有的班级还开起了班级博客。班级QQ群和班级博客的...
2014-08-23

一堂有“生命”的语文课

生命哲学家说过，是人，就有生命欲，就有蓬勃的生命流。是啊，若在我们的语文课，学生的眼睛闪着求知的光彩，学生的思维闪电般敏捷，那么，这股生命流就不怕蓬勃不起来。《...
2014-08-23

浅谈如何提高小学音乐教学的有效性

苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件”。随着国家新课程标准的颁布及新课改的实施，结合新课改的教学...
2014-08-23

浅谈初中政治课教学应在发展中求生存

政治教育，本就是一门理论性比较强的学科，仅仅是依靠理论的教育很难达到教书育人的真正目的。而引导学生的学习动机、端正其学习态度、激发其学习兴趣，说到底就是在思想政...
2014-08-23

初中语文活动课的探索

语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。一、长期以来，语文教学一直处于高耗低效的状态，个中缘...
2014-08-23

关于农村留守儿童道德教育问题的研究

一、课题提出的背景所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区工作，孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童。随着社会不断进步，市场经济不断发展，我...
2014-08-23

中学语文作文教学之浅谈

在中学语文教学中，学生整体知识获取的一个重要手段就是作文教学，它是学生综合实力的主要体现。根据多年的教学实践，结合中学教学目的的任务和中学生的年龄、性格特点，我...
2014-08-23

谈小学低年级识字教学的有效性

以往的识字教学中，教师枯燥无味的反复重复“点横竖撇捺”，不仅学生学得吃力，还经常会有老师诉苦：好多字任你讲得口干舌燥，学生还是不容易分清辨认。低年级识字教学一直...
2014-08-23

“活”——让美术课堂更精彩

新课程标准的出台，确实为美术课堂教学增添了活力，许多教师大显身手，为了激发学生的学习兴趣，在课堂上做游戏、唱歌、跳舞，花样百出，课堂热热闹闹，让人眼花缭乱，但热...
2014-08-21

让信息技术成为体育教学的新钥匙

随着社会的不断进步，信息技术的出现给我们带来了巨大的影响，它不但丰富了网络文化，延伸到了其他各个领域中去，而且还走进了教育教学，走进了校园。加强信息技术的应用，...
2014-08-21

让小语课回归自然

当今的教师要转变角色，做“平等中的首席”，完成应有任务：组织、引导和参与学生学习活动。同时，教师应该提炼自身的人格修养，提高自身的理论素质，转变旧有的教学意识，...
2014-08-21

好“语”知时节，润生细又深——音乐活动中教师有效回应的案例分析

一、案例背景《纲要》中明确指出：关注幼儿在活动中有的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。教师在课堂中能否关注幼儿...
2014-08-14

激发学生课堂学习兴趣

如何组织教学，怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”，我们的角色转变为“数学学习的组织者，引导者与合作者”，怎样通过数学教学培养学生的创新意识和实践能力，成为这...
2014-08-05

浅谈《后水浒传》体现出的女性意识

《后水浒传》是一百二十回本《水浒全传》的续书。这部小说接续“水浒”英雄故事展开。小说不仅塑造了杨么、王摩等一群侠义英雄形象，也塑造了一批生动、感人的女性形象，通...
2014-08-05

农村麻雀学校体育教学的现状与对策

随着改革开放的不断深入，社会结构发生了很大的变化。大量的农村人口流入城市，城镇化建设更是这个变化的推手。流入城镇的基本上是青壮年，他们融入城市的同时，把小学适龄...
2014-08-05

浅谈在小学数学教学中的点滴体会

在现代信息技术环境下的教学，强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识，我认为运用信息技术优化小学数学课堂教学应把握以下几点：一、创设良好的学习情境，培养良好...
2014-08-05

浅谈如何让小学生快乐学美术

新课标强调，美术教育是让学生积极地感受、体验、参与为出发点，以提高学生的审美意识为目的的基础教育，目的是学生充满乐观健康的心态，乐观的品质，让孩子们对学习和生活...
2014-08-04

浅谈小学数学教学中学生习惯的培养

我国伟大的教育先行者陶行知先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。”前苏联教育家乌申斯基在论述优良习惯对人一生的意义时说：“...
2014-08-04

培养小学生自我服务的能力是小学思想品德教育的重要课题

培养小学生自我服务的能力，是小学思想品德教育的重要课题。它对于独立生活能力的培养、劳动观点的形成，精神文明的建设有着重要的意义。现在的学生生活条件优越，依赖心...
2014-08-04

“以人为本”的有效教学——初中英语情景中的比较级教学案例

【思考的问题】 1.如何进行有效任务型英语教学，让学生在自信中学习英语。 2.如何在英语课堂中采取有效的教学方式，让英语课堂充满乐趣。 3 .如何激励学生积极主动参与课堂...
2014-08-04

浅析当前农村初中数学教学质量现状及形成原因

一、问题的提出我在一个农村中学——张维中学任教数学。在具体教学中，我发现我校学生数学学习成绩总体较差，在全面推进素质教育，面向全体学生，推进教育公平的大背景下...
2014-08-04

论当前农村初中历史教学的现状及对策 ——以张维中学为例

笔者已经从事了三年初中历史教学和两年政史地教研组长工作，具备了深厚的知识功底和教育教学理论，学生的业绩可以说是喜人的，去年对2013年中考成绩作了统计并对学生作调查...
2014-08-04

新课改对生物教师的要求

我从事初中生物教学多年，已经深深地爱上了这个学科。近几年随着新课改的提出，生物教学的形式也多种多样，但其核心都应“以学生的发展为本”。这就在各方面对我们教师提出...
2014-08-04

谈新课程理念下的开放式数学教学

一、开放教学目标，优化教学导向，促使学生全面发展所谓“开放”，包括数学教学内容、学生数学活动和学生与教学内容之间相互作用等几个方面的开放。开放式教学的目标应是...
2014-08-04

初中数学课堂提问方法探讨

课堂提问是组织数学课课堂教学的重要手段，是启发式教学的一种有效方法。善于提问是每一个数学老师必须具备的一项基本功。一个恰到好处而富有吸引力的提问，可以揭露矛盾，...
2014-08-04

初中情景作文教学模式探究

情境作文，是根据学生的生活实际、思想实际及教学目标，为学生创设一种特定的情景和气氛，要求言、行、情融为一体的同步进行的作文教学。情景作文的写作过程，我认为可以采...
2014-08-04

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