文教视点_第12页_中华文教网

如何解决初中生英语学习掉队问题

初中一年级学生在刚接触英语时，出于对这一科的好奇和兴趣，很愿意学这一科。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决，以致问题成堆、积重难返，天长日久，便由喜欢到...
2013-04-01

浅谈初中历史教学如何创新

初中历史学科是面对全体学生进行的教育，教学的目的是对学生在学习和掌握历史知识过程中的认知方法和分析、归纳、综合能力得到提高的教育。那么，初中历史学科教学的创新性...
2013-04-01

关注学生心理健康构建和谐校园

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2013-04-01

如何进行小学英语优化教学

我国当前教育的主体是素质教育。它顺应时代潮流，是富国强民之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。所谓素质教育为目的，以尊重学生的主体性，注重开发人...
2013-04-01

浅谈数学在生活中的应用

数学是从数数、测量等人类生活的实际需要中发展起来的。现在中小学教材教学内容生活化，注重现实生活，对教学方法和手段提出了更高的要求。数学教学就要从学生的生活经验和...
2013-04-01

浅谈如何激发学生学习物理的兴趣

爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。诚然，兴趣提高了，学习就有了动力，学习效果就有了动力，学习效果就会得到提高，自然学生学习的负担也得到了减轻，学生的学习就...
2013-04-01

初中英语言语交际能力的探讨

英语教学要实施素质教育。课堂教学是培养英语实践能力与交际能力的主要途径。在英语课堂教学中，加强英语实践与交际活动是无条件的。在此，笔者对初中英语交际能力进行深入...
2013-04-01

教师随笔与教师专业化发展的研究

一、师生随笔的重要性 “教师随笔与教师专业化发展的研究”这项行动，倡导师生立足于每一天的教育、学习生活，真实地记录自己的喜怒哀乐、自己的所思所想、自己的所见所闻...
2013-04-01

培养小学生的阅读能力势在必行

“书读百遍，其义自现”这句古人名言充分说明阅读的重要性，如今我们的小学语文教学的根本目的也是培养学生的阅读、写作能力。所以培养小学生的阅读能力势在必行。那么，怎...
2013-04-01

浅谈在英语教学中如何实施素质教育

在英语教学中实施素质教育，培养时代需要的、全面发展的外语人才，是我们当前英语教学的重要任务。下面笔者就根据自己在英语教学中的实践，对如何实施素质教育谈点体会和看...
2013-04-01

小学班主任应做到爱岗敬业悉心工作

小学班主任工作与中学班主任工作相比较是有很大的差异性。小学生年龄小，阅历浅，见识肤浅，童真比较浓。因此，班主任开展工作应按小学生年龄特征，注意工作方式方法，做到...
2013-04-01

语感培养三诀窍

语感，在我们的语文教学中具有举足轻重的地位。然而，对于阅读量少的农村学生，在有限的资源中培养好的语感，真的很难。那么，如何在农村课改的浪潮中培养农村学生的语感呢...
2013-04-01

浅谈农村中小学教学常规管理

摘要：在中国高速发展的今天，城市和农村地区的教育发展依然差距甚远，尤在中小学教育上能体现出来。这不仅是硬件上的距离，更有软件上存在的差距。在这其中，农村中小学的...
2013-04-01

改进初中作文教学初探

作文既是学生知识水平和语言文字表达能力的综合体现，又是日常生活和工作必需的语言表述的能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。从目前学生对作文的认识看，大多数学生...
2013-04-01

让小语教学更趋生活化

随着经济的飞速发展，我们的教育也在不断改进，为适应经济发展的需要，适应全球教育发展的大趋势，随着课程改革的不断推进，我自然而然地走进了新课程的改革中，走进了新课...
2013-04-01

入情入理激情启思

情感体验是构成认知活动的动力系统。在小数教学中如何让学生产生愉悦的情感，我注重三个层面的构建，效果不错。一、平等真诚构建情感的背景层面学生的情感激发往往需要教...
2013-04-01

数学教学中评价的魅力

随着课程改革的不断深入,学校、教师和家长对教学评价方面也越来越关注。应该说,评价在课程改革中起着重要作用。教师在学习过程中对学生的行为给予的评价对学生的学习效果以...
2013-04-01

小学思想品德教育浅析

我最喜欢康德的一句名言“这个世上有两样东西最能震撼人们的心灵：一是我们头顶的灿烂星空，一是我们心底崇高的道德准则。”道德对于一个个体、一个民族都是不容忽视的。改...
2013-04-01

浅谈干部人事档案的管理

关键词：干部人事档案管理摘要：本文根据干部人事档案目前管理和利用的现状，系统的分析了所存在的问题，提出了相应的解决办法，从而更好的发挥干部人事档案的资源优势。...
2013-03-30

北京青少年素质教育中心向全国人民问好

北京青少年素质教育中心英语为：Youth Quality Education Academy，简称：YQE，是一所以提高孩子的科学文化水平为中心，坚持开发、浓化孩子的学习兴趣和目标，坚持寓教于乐...
2013-03-26

安阳县职业中专信息集中展示

威武军姿展风采 3月15日，安阳县职业中专召开了全校3000多名师生参加的“安阳县职业中专2012—2013学年第二学期开学典礼大会”。参加军训的新生首先达到了会场，他们军容严...
2013-03-26

体育课堂管理的“情”“理”“法”

体育课堂教学质量的提高由多方面因素组成，但不可否认课堂管理对于教学质量的提高极其重要的。一、动之以情因为和某个别学生感情好，就采取不管不问的态度放纵学生自由发...
2013-03-26

在作文教学中应做到“四结合”

《新课标》把培养学生的人文素养放在语文教学首位，主张作文要“写自己想说的话”，“要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受”。而当前的高中生总体知识积...
2013-03-26

如何培养小学生的说话能力

现在的社会生活中，说话能力在生活中起作很大的作用。人们日常学习、工作、生活中都离不开说话的能力。小学是学习训练说话的最佳时期，如果抓住这一时期培养小学生的说话能...
2013-03-25

巧用多媒体，有效提高山区小学英语教学质量

随着时代的发展，多媒体技术作为一种崭新的教学辅助手段走进了课堂。它不是对教学活动的简单机械模仿，更不是教师传统教学方式的重复和再现。它是根据先进的计算机技术，把...
2013-03-25

在美术教学中应重视学生的审美教育

审美教育即是我们常说的“美育”。我国教育家蔡元培先生说：“美术者应用美学之理论于教育，以陶冶感情为目的者也。”这就是说培养人对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力和...
2013-03-25

关于大学生就业难问题的调查

社会实践是大学生课外教育和能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，在假期进行实践活动能更好的认识、了解社会，提高自我能力。通过实践了解社会就业现状，...
2013-03-25

加强小学器乐教学培养小学生的审美意识

小学音乐中的器乐演奏教学可以在增强学生的美感、乐感的过程中，帮助学生接近音乐、理解音乐，以达到陶冶情操、开发智力以及提高鉴赏能力的目的。多年来，我们努力注意培...
2013-03-25

口语交际教学四要素

口语交际课是以训练学生听说能力、规范学生口头语言，提高学生口语交际能力，培养学生良好的听说态度和语言习惯为任务的一种听说训练。而教学中大多数教师要么不知怎么上，...
2013-03-25

浅谈档案管理的信息化建设

摘要：时代的不断进步，学校档案管理信息化的建设也在突飞猛进的发展。在学校档案管理的信息化建设过程当中，在基础设施的建设、思想上的认识和技术人员的综合的素质等方...
2013-03-25

浅谈学生自主性学习能力的培养

当今社会，知识突飞猛进，只有自主、创新型的人才在社会上才有立足之地，因此新型的教育观提倡学生在学习过程中养成自主学习习惯，掌握自主学习本领，促进可持续发展，这是...
2013-03-25

档案电子化管理的思考与展望探析

摘要：档案是在生产和经营管理的过程当中形成的，是对国家、社会和单位有存储价值的文字，图像或者是声音等多种形式的载体的文件的信息材料，客观真实的记载着各项的活动，...
2013-03-25

实施素质教育加强教学管理

教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节，我校始终把教学管理作为学校管理工作的核心。为了进一步推进素质教育的全面实施，我校从教学管理机构、课堂教学管理、教研管理...
2013-03-19

预习到位事半功倍

在新课程标准的基本理念中，强调语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲、充分激发学生的主动意识...
2013-03-19

创新作文教学初探

如何创新评改作文，一直是语文教师的难点，笔者曾在这一方面做了一些新的尝试，让学生充分参与到作文的批改和评析的每个环节中，使学生真正成为作文教学的主人。我把自己的...
2013-03-19

初中语文写作分类教学法成效显著

写作教学是初中语文老师最头痛的问题，它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟待解决的问题。近几年来...
2013-03-19

谈谈初中地理新教材中读、想、做

初中地理新教材与旧教材相比，有着丰富新颖的图象和“读一读”、“想一想”、“做一做”三个栏目的合理编排，对学生学习地理的兴趣有着明显的优势。通过近几年来的教学实践...
2013-03-19

用美的课堂来感染学生

基础教育课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣。法国艺术师罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师...
2013-03-19

语文教学中的情感教育初探

新课标要求语文教学始终应注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中情感教育则是个主要目标。语文教学过程应如何加强情感教育，就此问题，谈几点不成熟的见解。一...
2013-03-19

提高英语写作水平的几点做法

近年来，作为书画表达的一部分，英语作文成了英语作文的一大板块，也成了许多学生望而却步、不能攻克的一座堡垒。通过几年的摸索、探讨，我认为，提高英语作文水平需从以下...
2013-03-19

情感教学在小学数学教学中尤其重要

“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快，要让一切教育带有乐趣”，现代教育学家斯宾塞又...
2013-03-19

浅谈如何在体育教学中实施素质教育

当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体...
2013-03-19

浅谈语文教学中的情感教育

白居易说：“感人心者，莫先乎情。”这些话到出了情感教育的真谛。我们教师要塑造学生的灵魂，净化学生的情感，就必须深入挖掘教材中的相应的情感因素，运用情感的语言，去...
2013-03-19

教育学生应“宽容”与“智慧”同在

德育工作并不是一个说教或一个活动就可以达到目的的。因为个体的道德发展更多的是来自于学生的生活经验，即别人是怎样对待他，人们是怎样立身处事等等。所以学校要给学生提...
2013-03-19

学会与学生融洽相处

老师和学生之间总有一定的距离，因为学生一看见老师就有一种老鼠见猫的恐惧，这可能和老师平时的严肃、不苟言笑有关吧。我一直想成为学生的良师益友。为了与孩子们融洽相处...
2013-03-19

关于提高山区学生阅读兴趣的几点做法

作为初级中学，尤其是农村初级中学，课外阅读的开展，没能引起学生家长、学生甚至是语文老师的足够和全面重视。在学生的心目中，认为只要将老师课后布置的书面作业完成即万...
2013-03-19

浅谈小学语文识字教学

小学语文识字教学是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文教学关键。学生除养成良好的识字习惯外，还必须掌握“活”的识记方法，为今后的自学阅读打下良好的基础，因此教师...
2013-03-19

初中生作文的速度训练

作文是初中语文教学的一个重点，也是一个难点。要提高作文教学质量，就应重视作文速度训练。加大作文速度训练的力度。作文速度是写作技能熟练程度的反映，它包括书写速度和...
2013-03-19

新课程理念下的思想品德课教学有感

教材是课程标准的具体化，是新课程理念的主要体现，教材又是最重要的课程资源，是教学的主要依据，初中思想品德教材既符合课程理论的内在逻辑，又符合学生的年龄及心理特征...
2013-03-19

论体育课上突发事件的处理

体育课上的突发事件有大有小，有正向有负向，关键在于突发事件发生以后教师应该如何处理。突发事件的分类、课堂内部环境的突发事件、教师引发的突发事件。如教师课堂组织不...
2013-03-19

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