文教视点_第10页_中华文教网

浅谈初中生学习主动性培养

学生是学习的主人，教师的教不能代替学生的学，教师应把学习的主动权交给学生。下面就教学中如何培养学生学习的主动性，谈几点初浅的想法。 1.在备课中体现和保障学生的主...
2013-09-16

用“爱”筑基抓后进以“恒”为本搞培补

多年的教坛摸爬滚打，让我深深地意识到：教育从本质上说是一种以人为本的情怀，是另下一代生命的关爱。在实际的教育教学实践中，不管其表现形式多么复杂，但“爱”却应该永...
2013-09-16

做一个艺术大师

我做了8年的小学语文教学工作，记不清教学过多少节语文课了。我也看到了形形色色的语文教师和课堂教学，见证了语文教师的感叹、困惑、迷惘、惊喜、顿悟。“我说不清一个语...
2013-07-25

从阅读方法的指导谈学生阅读自学能力的培养

阅读教学是语文教学的重要组成部分，阅读能力是学生学习中最基本的能力，是打开未知领域的金钥匙，新课程改革理念下的素质教育提倡把学习的方法教给学生。让学生在学习过程...
2013-07-25

中学文言文中“之”的用法浅析

“之”是古汉语中常用词语之一，其用法也颇为复杂。它既可作实词，也可作虚词，在不同的语境里“之”有不同的用法。因此中学生在学习此词的用法时略有难度。现结合中学文言...
2013-07-22

中学说明文教学方法谈

摘要：说明文是重要的一种文体，在日常生活中运用非常广泛，它的实用工具性应引起教育工作者的高度重视，本文结合课程安排和教学文章谈谈对说明文的教学体会。关键词：说...
2013-07-19

浅谈党员教师保持先进性的重要意义

学高为师，身正为范。在保持党员先进性教育活动中，党员教师应该身先士卒，真正起到模范带头作用。要以马克思列宁主义,毛泽东思想，邓小平理论为指导。全面贯彻“三个代表...
2013-07-16

浅谈小学语文有效阅读教学

一、激发学生阅读的兴趣激发学生学习兴趣方法很多，诸如创设情境、开展竞赛、巧设问题、电教手段的使用等等。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最...
2013-07-09

班班通在小学英语教学中的应用

一、利用班班通，激发学生学习英语的兴趣班班通集声音、图画、文字、动画等多种功能于一体，具有图像直观、色彩鲜艳、音响逼真、动静结合、形象生动的特点和优势，能全方...
2013-07-09

活动是法制教育最好的宣传标语

在学科教育中渗透法制教育，而且采取多种方式来填补学生对法律知识的缺失，让学生更加深入了解法律的重要性。所以我们利用各种活动，来宣传法制教育。在每一次活动当中，我...
2013-07-02

浅谈农村远程信息化的应用

教育信息化建设是一个国家基础设施建设的重要内容，加快教育信息化建设是发达国家政府推动教育发展的重要策略，也是现代科技突飞猛进的内在要求。教育信息化是一个新的事业...
2013-07-02

激发美术兴趣提升审美能力

什么是真正的儿童画？ 1.儿童亲自创作的；2.儿童自主表达自己想法的作品；3.个性鲜明，不拘一格，“不受任何限制，也不受真实的约束，没有任何清规戒律，形成儿童画的稚拙...
2013-07-02

谈音乐课教学的语言艺术

由于音乐课本身的特殊性，与其它学科不同，加上教育对象年龄小的特点，我认为作为一名音乐教师应重视语言的艺术性，用美的语言向幼儿展示教学内容，去感染幼儿。一、应规...
2013-07-02

文章不厌百回改千锤百炼始得金

常言道：“文章不厌百回改。”好文章是改出来的。古往今来，许多著名作家修改文章的佳话不胜枚举，我们要学习他们严肃认真的写作态度。说到作文修改，在教学中我建议学生...
2013-06-24

“三力”推动初中数学主动性学习

文/尹芳红美国的布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题，自觉学习。”在新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”的理念，可见让学...
2013-06-13

幼儿教育教学实践的体会

文／焦莉 1.常规教育是班级管理的先决条件。常规管理是幼儿园班级管理的基础，组织好一日常规工作则是对一个幼儿园老师的基本要求。常规与否，直接关系到幼儿的成长和一日...
2013-06-13

小学数学教学中如何实施素质教育

文／吴端朝当前，小学数学教学受“应试教育”的影响，存在着重知识轻能力、重结论轻过程、重智育轻德育、重讲解轻学习、重课内轻课外、重“学会”轻“会学”的现象，束缚...
2013-06-13

让学生养成质疑的习惯

爱因斯坦说的好：“提出一个问题比解决问题更重要，因为后者仅仅是方法和实验的过程。而提出问题则要找到问题的关键要害。”但是要提出问题，特别是提出一个有价值的问题却...
2013-06-02

数学课堂教学处理好几种关系

课堂教学是老师培养学生综合能力的主要途径，课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标。如何用尽量少的时间与精力，让学生获得最大限度的学习效益，在县直初中教学过...
2013-06-01

浅谈孩子劳动习惯的培养

勤劳是人类特有的品质，劳动是生存的基本能力，是做人的起点。马克思说：“劳动创造了美。”人们也常说：“鸟美在羽毛，人美在勤劳。”从来不参加劳动的人就不懂得劳动的美...
2013-06-01

还原语文课堂本色

——淄博市召口中学语文课堂教学改革实录随着新课标的进一步修订，课堂教学改革进入到一个新的阶段，山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学的语文教师围绕怎样上好语文课，进...
2013-06-01

浅谈低年级阅读教学

阅读能力是影响一个人发展的重要能力。大量阅读有利于激发学生的学习兴趣；有利于培养良好的学习习惯；能有效地培养儿童的个性；提高儿童的自我教育能力。因此，低年级语文...
2013-05-31

如何实现政治课堂的有效教学

新的学年，县教科局提出要打造高效课堂，而高效课堂的前提是有效课堂，课堂教学的有效性指通过课堂教学使学生获得最大发展，实现有效的课堂教学是课堂教学的核心，也是每位...
2013-05-31

如何上好音乐欣赏课

学校中的音乐少不了欣赏课，在很多老师的眼里，认为欣赏课是多余的，学生学不到任何知识，但是，这种观点是错误的，音乐欣赏课不仅能学到知识而且能学到在一般的音乐课上所...
2013-05-29

小学作文来于生活

《小学语文新课程标准》在写作教学方面指出两：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最...
2013-05-22

从“两个转变”和“一个健全”入手抓农村学校德育教育

【摘要】小学德育即学校对学生进行的思想品德教育，它属于共产主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明建设的奠基工程，是我国学校社会主义性质的一个标志;德育工作现状...
2013-05-21

语文教学不仅需要技术更需要艺术

语文课具有丰富的审美教育因素，教材中编选了大量的文质兼美的文学作品，这些作品不仅是对学生进行语文基础知识和基本技能的训练，培养语文能力的范本，而且可以借助其明显...
2013-05-15

小学英语教学应注重交际能力的培养

有的教师认为，教英语无非是让学生掌握语音、语法和词汇知识。判定学生英语学习好与坏的标准是看其英语知识掌握的多少。这样就导致了语法学得挺好。交际中却常常出错。下面...
2013-05-14

实施养德教育，增加农村孩子的幸福感

谢桥小学位于革命老区谢桥，四十里古运河畔，罗岩山脚下，这个地区拥有丰富多彩的自然生态环境。山水相依，生态丰富，青山秀水，人杰地灵，蕴含无限发展的生机。共青团中央...
2013-05-14

如何在体育教学中进行德育教育

随着素质教育的不断推进，体育教学也逐渐向注重对人的思想和意志品质、智力和能力、态度、情感和完善人格等培养的全面教育观转化。体育教师要根据学生在体育课中表现出来的...
2013-05-08

让文明礼仪插上真实的翅膀——《综合实践》课的育人作用

盛世的礼仪，乱世的黄金。黄金有价，而礼仪无价。儒家认为，礼仪的核心是“义”，《礼记》云：“义生然后礼作，礼作然后万物安”。而义生于仁，仁生于德，德生于道。道德品...
2013-05-08

职业中专电子专业学生能力的培养

近年来，职业技术教育得到了飞速的发展，已成为国家教育事业的一个重要组成部分。社会和企业对各层次的人才培养提出了新的要求。与此同时，社会对中专人才培养也提出了新的...
2013-05-08

农村小学英语光盘教学体会

“英语光盘教学”作为一种新的教学模式在我校已全面实施。当"班班通"教学设备进入我校各班级后，更为我们的光盘教学奠定了良好的基...
2013-04-27

浅谈如何提高师生的道德素质

一、开展师德建设，努力提升教师职业道德素质学校要始终将师德建设作为全面提升教师职业道德素质的关键性工作。师德是指教师在从事教育教学工作中所形成的道德观念、道德...
2013-04-27

精心设计练习，打造优质高效的数学课堂

新形势下的数学教学，必须立足课堂，以优化教学策略，打造优质高效的数学课堂为根本，坚持向40分钟要质量，这已经成为大家的共识。作业练习的设计，也是提高小学数学高效课...
2013-04-27

提高高中英语词汇教学效果的措施

重复学习词汇的次数能够决定词汇学习的效果，一般情况下，重复学习的次数越多，记忆就会越牢固。高中英语教材的词汇密度比较大，词汇的重复率比较低，所以学生接触每个单词...
2013-04-27

激发学生学习物理兴趣初探

俗话说：“兴趣是最好的老师。”兴趣又是人才成长的起点，是学生主动学习、积极思维、探求知识的内在动力。众所周知，初中学生普遍都认为物理难学，对这个问题，笔者在多年...
2013-04-27

在化学课堂教学中应加强学生的素质教育

九年义务教育的核心，是全面推行素质教育，提高学生的整体综合素质。因此，作为化学学科的科任，应结合学科特点，根据学生实际，有机地进行素质教育。笔者根据多年教学实践...
2013-04-27

小学学校体育与家庭体育的互动

家庭教育是人生接受教育的起点，是学校教育的基础，它以其深刻的感染性、灵活的随机性、鲜明的针对性以及影响的全面性等，在许多方面的作用比学校教育更为特殊。小学阶段的...
2013-04-27

巧用学生好奇心激发欲望学英语

托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。”的确，欲望是求知的动力, 是学生学习主动性和积极性的源泉。初中英语教学效果也取决于学生的学习欲望。...
2013-04-27

浅论中小学音乐课教学模式的研究与思考

中小学音乐课作为一门必修课程，在我国已有近百年的历史。但中小学音乐教学的研究起步较晚。随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的...
2013-04-27

浅谈研究性学习本质及研究性学习方法

在我国传统的教育教学中，接受性学习一直占据着支配地位。在这种传统的教育教学中对教师的一面强调的过多，教师把教育教学理解为讲解知识概念、原理和技能演示，学生把学习...
2013-04-27

浅析如何强化煤矿员工安全培训的思考

煤矿企业安全状况的好坏，不仅取决于企业技术装备水平和科学管理水平，同时还取决于职工队伍整体素质的高低。在加强煤矿职工的安全技术培训，提高职工的整体素质，从根本上...
2013-04-27

努力培养学生语言交际能力

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”“读”历来是一种重要的教学手段。新大纲也明确指出：小学各年级的阅读教学都要重视阅读。在阅...
2013-04-27

初中议论文教学策略之我见

议论文教学，不只是找到中心论点后，看作者如何论证，用了哪些论据和论证方法；而是要通过思考和辨析，区分客观事实与主观意见，分析作者观点的价值与是非。传统的“求证式...
2013-04-27

浅谈小学语文课文缩写训练的几种方法

缩写其意就是把一篇文章缩短。它是小学学习阶段中极为常见的一种作文练习，完全与扩写相反。它是在不改变原文的主题、内容、结构、人称等前提下，把一篇长的文章压缩、概括...
2013-04-27

优化课堂教学，提高语文水平

语文学科是基础学科，是必考科目之一，中、英、数三大主之一。要想语文成绩有较大的提高，教师必须优化语文课堂教学，巧设语文“情境”，提高语文教学效果。该如何做呢？笔...
2013-04-27

怎样做好初高中英语教学的衔接

近几年，我一直担任高一年级的英语教学任务，更深切体会到初、高中英语教学衔接的重要性。以下是我在高一英语教学中的一些体验和做法：一、引导正确的思想，树立学生学好...
2013-04-27

《彩虹的秘密》教学体会

试验是培养学生多种能力的重要途径和手段，要搞好素质教育，必须上好试验课。如何上好实验课呢？笔者现以《彩虹的秘密》一课为例谈谈我的点滴体会。 1.激发兴趣。渴望了解...
2013-04-27

浅谈初中学生数学能力的培养

初中数学教育是数学的初级阶段，不可能教授给学生多么奥妙的数学知识，也不可能通过数学训练培养出十分严密的逻辑思维能力，但正是因为这些特殊性，使得对学生的数学知识和...
2013-04-27

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