课改前沿_第17页_中华文教网

初中语文课堂提问法初探

浙江省永嘉县上塘城关中学厉慧慧 [ 摘要 ]: 语文课的目的就是要想让学生积极地参与课堂教学，教师作为课堂引导者，就首先要为学生创设良好的学习情境，课堂上适时适度、...
2015-06-21

初中英语课堂教学存在问题的对策研究

河南省安阳县辛村三中仝媛媛中学英语课堂教学是提高教学质量的关键，也是提高学生学习英语兴趣的重要途径之一。但目前在中学英语课堂教学中存在不少问题:满堂灌式教学；...
2015-06-10

当前初中英语课堂教学存在的问题及对策研究

河南省安阳县辛村镇三中王婷丽针对当前初中英语课堂教学存在的对语音教学的欠缺，对音标学习的忽视；纯粹语法的枯燥学习；英语听力训练的忽视；课堂教学中对阅读能力的忽...
2015-06-10

新课改下小学语文课堂教学问题反思

河南省滑县瓦岗寨乡赤水中心小学杨素利就在课堂教学中所遇到的几个问题谈几点看法。一、合作学习固然重要，但独立思考亦不可少。我们经常可以看到，在一节语文课上，老...
2015-06-10

浅谈培养低年级学生良好的阅读习惯

河南省滑县瓦岗寨乡马庄小学时莉莉小学低年级语文教学以字词的积累为主要任务，所以，字词积累的本身理所当然就成为了低年级语文教学的目的之一；并且字词教学深层次的目...
2015-06-10

构建小学低年级语文快乐游戏课堂的探究

河南省滑县瓦岗寨乡马庄小学彭改芳一、运用游戏培养学生的识字能力对低年级小学生来说，识字是他们首先面对的重要学习任务。由于孩子年龄普遍偏小，精神集中的时间也比...
2015-06-10

当前初中英语课堂教学存在的问题及对策研

河南省安阳县辛村镇第三初级中学段小艳教师在学生英语学习过程中起着至关重要的作用，当前初中英语课堂教学存在的问题，是我们几位英语教师关注的焦点问题。以下是我们全...
2015-06-10

小学课堂教学“先学后导，自主互助”教学模式

山东省东平接山镇鄣城小学杨树泰 “先学后导，自主互助”包含几个关键词——自学、互助、展示、反...
2015-06-10

浅谈初中英语课堂教学中的创新教育

山东省高密市咸家工业区小学李明儒以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观...
2015-06-10

当前初中英语课堂存在的问题及对策研究

河南省安阳县辛村镇三中魏换卿当前英语课堂是学生的，他们才是真正意义上的“老师”，然而如何来实现这一幕？下面就浅谈几点我的体会。首先，我在农村从事英语教学工作...
2015-06-10

小学数学优化教学策略初探

山东省东平县接山镇夏谢小学刘际轩小学数学教师要选择适当的方式，因势利导、适时调控，努力营造师生互动、生动活泼的课堂氛围，形成有效的学习活动。在小学数学教学中应...
2015-06-10

浅谈幼儿数学教育的途径

山东省高密市第二实验小学幼儿园陈菲菲幼儿数学教育的途径是指实施数学教育所采用的活动组织形式。数学教育由于自身的特点和规律，他既需要教师系统地。有目的的精心设计...
2015-06-10

浅谈中学数学课堂的提问策略

新疆巴楚县阿拉格尔乡中学热孜玩姑丽·艾孜孜在数学教学过程中，课堂提问既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术，它是联系教师、学生和教材的纽带；是激发学生学习兴趣...
2015-06-10

浅谈初中语文复习课的设计和组织

安丘市兴安街道和平中学李玉国又是一年期末，也是师生们最忙碌的时候了，因为我们面临的是期末考试。期末考试，起着检测我们的教学成果，学生的学习状况的作用。如何提高...
2015-06-10

浅析初中化学实验教学缺失原因

素质教育的理念已建立了十几年，初见成效。但在中小地市和农村，素质教育的理念还不够深入，致使在化学教学中，虽然强调重视实验教学，但由于传统教育理念的限制，多年以来...
2015-06-10

高中英语“读写一体”教学模式分析

桂林市临桂县五通中学曾招文【摘要】当前，高中英语课堂写作教学成效低下，阅读与写作相分离,无法体现整体语言教学的思想。为了促进学生英语阅读能力和写作水平的提高，...
2015-06-10

浅谈双语班小学数学作业设计的有效性

数学学科的双语教学，就是用两种语言作为数学教学媒介语的教学。笔者这里所指的是维吾尔语（第一语言）和汉语。它具有双语教学的一般功能，使学生在学习过程中掌握两种语言...
2015-05-22

浅谈小学语文作业的趣味性

陕西省汉中市勉县金泉镇九年制学校作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。布置作业对...
2015-05-22

小议后进生的转化

无论在什么学校、班级，后进生的存在都是一个不容置疑、不容辩驳的一个客观事实。他们对老师的教育教学、学生的学习甚至班风、学风都产生着重要的影响。因此，转化后进生对...
2015-05-11

激发学生创新活力，培养数学创新思维

人类将进入知识经济的发展阶段，一个崭新的知识经济时代，其核心就是创新。作为一名小学教师，应树立培养学生的创新意识，激发学生的创新欲望。那么，怎样营造创新氛围，让...
2015-05-11

浅谈电子媒体在小学语文识字教学中的应用

在我校，每个教室内都安装了电子显示屏,能与各台电脑想通，能上网，面对这一先进的教学设备，老师们乐意运用到课堂教学中，调动学生课堂学习的注意力和学习兴趣。尽管我们...
2015-05-11

微课在小学语文口语交际课堂教学中的运用

广州市真光小学李清乐信息技术在日新月异的社会中高速地发展，微信、微电影、作为一种新技术已在人们的心目中成为一种时尚，一种必不可少的工具，而微课等作为一种新型的...
2015-04-24

谈谈如何提高中学思想品德课的教学

广东省五华县华西中学朱振敏中学思想品德课集思想性、时代性、理论性于一体，是学校德育的主渠道。由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、...
2015-04-24

浅谈多媒体辅助作文教学的优势

新疆巴楚县第二中学刘建群多媒体技术的发展引发了人类生活中的一场深刻的变革。要把改革引向深入，教育手段必须现代化，运用多媒体技术进行作文课堂教学有着无与伦比的优...
2015-04-24

优化初中生物课堂教学的几点思考

山东省诸城市相州镇郭家屯初中张云随着新课标的落实和新课程的普及，课堂教学活动已发生了巨大变革，自主、合作和探究已成为课堂教学活动的主要形式。教师应重新认识在课...
2015-04-24

实现德育工作的创新

新疆巴楚县第二中学张淑霞一、当前学校德育工作面临的困境 1、社会不良风气，促使学生综合素质在下降，给德育工作的顺利开展带来了难度。部分学生存在吸烟、喝酒、打架、...
2015-04-10

易写乐写爱写

——浅谈我的作文教学方法...
2015-04-10

快乐学英语

山东省高密市阚家镇双羊小学于新花英语作为一门新兴的综合性课程，跨进了小学的课堂。由于小学英语教学面向的教育对象是小学生，小学生年龄小，注意力不易集中，意志力较...
2015-04-10

如何提高学生的朗读能力

广东省五华县长布镇第一小学曾小霞关键词：读中感悟、读中抒情古人云：“读书百遍，其义自见”。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。可见，“读”能使无声的书面文字...
2015-04-10

浅谈作文教学中的几点补差方法

山东省聊城市莘县樱桃园镇实验中学于红彦具备较强的写作能力是未来人才表达交流所必备的素质，也是新世纪对青少年提出的必然要求，但是农村教育相对滞后，有些中学生写作...
2015-04-10

怎样激发和培养小学生的数学兴趣

新疆巴楚县第二小学王春华兴趣是最好的老师，兴趣是学生主动学习、积极思考的动力，只有对数学产生兴趣，才能轻松地学好数学。在新课程实施过程中，我们发现新教材显性知...
2015-04-10

转变课堂教育观念更新创新教育思想

山东省高密市北关小学苗金美小学数学教师如何创新自己的数学课堂。在实际教学活动中要真正让学生全员参与、真实参与、全程参与、有效参与。培养学生的学习能力和创新能力...
2015-04-10

初中地理教师专业化水平低的原因及对策

初中地理教师，特别是在经济发展水平不高的地区，专业化水平低，是制约地理课程改革的一个“瓶颈”。初中地理教育工作者和管理者必须深入探究初中地理教师专业化水平低的原...
2015-02-05

浅谈初中政治课教学中如何增强吸引力提高趣味性

政治教育本就是一门理论性比较强的学科，仅仅是依靠理论的教育很难达到教书育人的真正目的。而引导学生的学习动机、端正其学习态度、激发其学习兴趣，说到底就是在思想政治...
2015-02-05

浅议初中地理教学中学生学习兴趣的培养

理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的向导，是学生探...
2015-02-05

初中数学教学中如何培养实践能力

随着时代的进步，越来越多的学生出现了高分低能现象，如何培养数学的实践能力是我们初中数学科目的教学内容之一。也就是在数学教学中，不仅要向学生传授知识，而且还要培养...
2015-02-05

政治课上如何用“三种观点”分析问题

政治课上的知识与观点对一部分学生来说有时是枯燥的，但如用以下“三种观点”分析课堂上碰到的问题，掌握许多科学的观点和方法，能增长学生分析问题和解决问题的能力，会使...
2015-02-05

浅谈农村小学如何上好科学实验课

【内容摘要】小学科学的主要学习方式是观察和实验,这是完成教学任务非常有效的途径。本人依据小学科学课程特点,结合教学实践,从“培养实验兴趣”、“规范实验操作”、“实...
2015-02-05

对美术课堂教学现状的研究

《美术课标标准》在前言中关于课程的性质与价值就指出：陶冶学生情操，提高审美能力，发展学生的感知能力，形成技术意识。在基本理念中还要激发学生学习美术的兴趣，培养解...
2015-02-05

如何提高学生化学实验能力

2015年中考山西省教育厅将把学生实验操作记入中考成绩中，也就是说实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律，而是通...
2015-02-05

指导学生欣赏与修改作文小课题研究

一、课题研究的背景作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是教学的难点，而在作文教学研究领域，一直侧重于“写前指导”的研究，对作文的“批改与评价”却忽略。教师...
2015-01-30

小学语文学困生转化及其策略的研究

一、课题的研究现状及发展趋势的分析（一）学困生现状据有关研究，学困生在很多班级普遍存在。学困生孤单失群，他们抗争失败再抗争，以致恶性循环，陷入心理危机中。学困...
2015-01-30

学会欣赏学生

欣赏学生，能够帮助学生扬长避短，克服自卑，让每一个学生都得到发展。教师学会欣赏学生，不仅是新一轮课程改革的需要，也是当代教师良好师德的表现。 “良言一句三冬暖，...
2015-01-30

如何培养幼儿的绘画兴趣

幼儿对绘画向来有浓厚的兴趣和较高的积极性，因为幼儿年龄小，语言表达能力差，他们还不能把所见、所闻、所想的全部用精确的语言表达出来。所以绘画成了幼儿表达思想感情的...
2015-01-30

初中化学“认识化学元素”教学研究

化学入门的关键就在于建立“宏观——微观——符号”相互联系的思维方式。元素符号教学是形成这种思维方式的第一步。首先建立宏观物质和微观原子的联系；第二，用元素符号来...
2015-01-30

美丽的大海

大海，是一个令很多人向往的地方，它有着壮观的景色，还有宝贵的资源，怎么能不让人向往呢？清晨，太阳还没有出来时，海是雾蒙蒙的灰色，天也是那灰色的，海天一色，仿佛...
2015-01-30

帮助孩子成为他自己

我们知道一颗没有长好的种子，是因为缺少适宜的土壤、水分、阳光或空气等它所需要的环境或条件。我们的孩子往往会出现的是情绪问题、行为偏差、人际关系不良等往往是家庭教...
2015-01-30

小学语文习作小课题研究结题报告

一、问题的提出多年来，在教学实践中，存在诸多问题，我在前人的经验总结的基础上，研究小学生的习作兴趣、习作范围，明确小学生习作教学的方向，就似乎显得极其必要。二...
2015-01-30

体育游戏的教育价值与作用

现今，体育游戏已经广泛应用于体育教学，训练及健身中，尤其在大力倡导和推行素质教育和全民健身的今天。体育游戏因其丰富多彩的内容，生动活泼的形式及特有的趣味性、娱乐...
2015-01-30

让学生成为数学课堂的“演员”

课堂是实施素质教育的主渠道，加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教学的主人，这是现代数学教学的趋势。为此，在我们的数学课堂上应充分让学生“动”起来...
2015-01-30

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