春天的气息  泥土的芳香  

           安徽省枞阳县会宫中学    高三(11班) 何海国              

                    (一)
  
春天的田野是一幅画。走进田野,扑面而来的是阵阵色彩的清香。放眼望去,赤橙黄绿青蓝紫交相辉映,斑斑斓斓,令人眼花瞭乱——
     最为突出的最富有的最具代表性的就是那流油的绿了。那是田里刚长出的小草,有2、3寸高,毛茸茸的,蓬松且柔软,有如一块块绿色的绒毯铺垫在广阔的田野上;清晨;草尖上挂满了走露珠,在阳光中闪烁着温润而柔和的绿光,又像一块块碧玉镶嵌其间……
    其次要数黄色,那是恣意怒放的油菜花,清馨而且淡雅,粉嘟嘟的,简直要溢了出来,有如刚熔化的金水,流动着,微风中,翻滚着一层层金色的波浪……
    那泛着银色光亮的就是农民刚耕整好的早稻秧田,像一块块锃亮的明镜,灿烂而且刺眼。此时,春姑娘正在对镜梳妆,她要用整整一个季节的时间,把自己装扮成世上最美丽的新娘……
    还有那紫色的紫云英,稀稀散散地点缀在田野里,如珍珠般晶莹,如玛瑙般绽放出迷人的紫光……
    这是一幅尚未收笔的、永远地无法收笔的水彩画。
    否则,我会把它折叠起来,收藏在我的书架上;现在,我只好把它储存在我记忆的收藏夹里,当我打开记忆的同时,也就打开了一个美丽的春天!

                                 (二)
    春天的田野是一首诗。走进田野里,沉浸在诗韵的况味里,不得不为之感动,为之发疯,为之心旌振荡——
    那一块块新翻耕的土地,一垄垄,一行行,长短不一,错落参差,散出着泥土的芬芳,不正是一首韵味十足的长短句吗?
    像新诗,又像古典的词或者散曲。
    诗的作者,就是这一块块土地的主人——农民。
    他们的灵感,来自如诗的春天,来自春风的吹拂,来自春雨的浇灌。
    是啊,春天来了,布谷鸟叫了,播种的季节到了。他们怀着对未来的憧憬,怀着对美好生活的向往,怀着对丰收的渴望,从蛰伏了一个严冬的小屋里走出,来到了广袤的田野上,以锄头当笔,饱蘸激情和力量,在大地柔软的丝帛上,用拙笨的手,一笔一笔地艰难地书写着理想和希望——
    于是,一行行略显粗糙的朴素无华的诗句跃然天地之间。颗颗汗水滴落,渗透土地深处,濡染着诗的灵魂;粒粒种子,带着农民淡淡的体温,纷纷投向土地的怀抱,孕育着浓浓的意境,让人产生无边的想象……
    恍惚中,我化成了诗中的一个韵脚 。                                           (三)
    春天的田野是一支歌。走进田野,仿佛走进了一片歌声的海洋——
    当大地普降一场细雨之后,沉睡了许久的小溪渐渐苏醒过来,弹起了悦耳的琴弦。一串串跳动的音符飘向空中,惊醒了村口那株古槐树上的一窝小鸟,小鸟噙一把音符在空中飞来飞去,一会儿东,一会儿西,一会儿南,一会儿北,并不停唱起了一支动人的歌——
    小鸟飞到柳梢上,柳树听到了歌声,提前发出嫩黄的树芽;小鸟飞到稻田边,油菜听到了歌声,绽开了金黄的笑脸;小鸟飞到桃树上,桃树听到了歌声,绽开了粉红的笑靥——
    蜜蜂听到了歌声,也“嗡嗡”地开始了情歌对唱,蝴蝶听到了歌声,也随之舞动着七彩的裙裾;牛牯听到了歌声,也情不自禁地撕开喉咙向旷野呐喊;老农听到了歌声,也把珍藏在心底多年的情歌,翻晒在田野上……
    一支春天的自然大合唱在田野上空飘荡,粗犷而雅典,扣动着人们的心弦,令人荡气回肠……
   我愿化作其中的一个小小音符……

       点评:

     1、层次清楚,脉络分明。文章分三个章节,分别以“春天的田野是一幅画,春天的田野是一首诗,春天的田野是一支歌”来写,可谓视点新颖,富有创意。

    2、描写细腻,真实有味。小作者抓住时令特征,采用移步换景的手法 , 写景、写人、写生活,行文好似充满着春天的气息,泥土的芳香。

3、语言含情,意境优美。文中注意到多种修辞手法的综合运用,什么比喻、拟人、排比等俯拾即是。

总之,本文属上乘之作。读之,给人一种清新愉悦之感。

                             (安徽省枞阳县会宫中学教师  何光明 荐评)