文教视点_第31页_中华文教网

新课程新评价

新课程新评价浙江省永嘉县瓯北四小胡娃评价是课程实施的重要环节。我国传统的语文课程评价方面存在评价目的的片面、评价范围狭窄、评价手段单一、评价主体局限等诸多不足...
2010-12-14

浅谈小学生习作兴趣的培养

浅谈小学生习作兴趣的培养贵州省遵义余庆龙溪花台小学董延军一、结合阅读教学培养语句兴趣小学语文教材的每一篇课文，都是经过编者几经推敲、精心挑选出来的，文中的遗...
2010-12-14

浅谈语文教学中的德育渗透

浅谈语文教学中的德育渗透贵州省余庆县长征小学黄小丽课堂教学是学校教育的基本形式，通过各科教学对学生进行思想政治教育是落实小学德育的主要渠道。小学语文教学占小...
2010-12-13

浅谈小学作文教学

浅谈小学作文教学贵州遵义余庆龙溪小学吴艳作文令许多小学生感到头疼，他们总认为作文无处下笔，无事可写，可话可说。学生中流行这样的话：“作文，作文，难死小人。”...
2010-12-13

谁是孩子最尊敬的人

谁是孩子最尊敬的人一家研究所对高中生进行了一次心目中“最受尊敬的人是谁”的调查。调查结果显示，日本的学生回答“最受尊敬的人”列前三位的是父亲、母亲、坂本大冯（...
2010-12-10

有一种表扬叫批评

有一种表扬叫批评接到北大的录取通知书，小明第一时间就把这个消息告诉了自己高一时的班主任郑登科老师。小明永远不会忘记，高一结束时郑老师对他的谈话。 “对不起，小...
2010-12-10

让师德在课堂教学中闪光

让师德在课堂教学中闪光山东省东平县接山接山一中徐瑞金山东省东平县接山接山二中徐瑞香俗话说：“干一行，爱一行，钻一行”。我 1996 年参加工作至今，一直从事初中...
2010-12-07

再析中小学生网瘾的心理特点和教育方法

再析中小学生网瘾的心理特点和教育方法文/ 杨九清网络一方面促进了中小学生的自我发展，满足了他们缓解压力和交流的需要；另一方面不少中小学生因长时间过度使用电脑，痴...
2010-12-07

把爱献给每一个孩子

把爱献给每一个孩子老河口市第四小学龚丽教师的职责是教书育人，教书容易而育人难，难就难在育人需要的不仅仅是有渊博的知识和精湛的教学技巧，更重要的是要有一颗 “ 爱...
2010-12-07

幼儿转变之本——家园合作

幼儿转变之本—— 家园合作张家港市东沙幼儿园何龚兰在中班下学期的时候，陈天怡的家长为了迎合孩子早晨入园时情绪，总是顺着孩子的性子。而陈天怡小朋友，就成为了我...
2010-12-07

素质教育重在细节

素质教育重在细节山东省东平县接山教育办公室马新华许晨实施素质教育是全面贯彻学生德智体全面发展的教育方针的应有之义，是在新形势下侧重创新精神和能力培养的必然之举...
2010-12-07

浅析体育教学中健康人格的培养

浅析体育教学中健康人格的培养江苏省泗阳实验初级中学刘厚军一、通过体育活动培养学生的意志品质和审美观念体育教学以身体活动为主要形式，而身体活动并不仅仅是生理上...
2010-12-07

学会宽容

学会宽容文/赵荣为李茂森人需要理解，需要关爱，更需要宽容。特别是现在的小学生，信息多，接受新鲜事物也快，不管什么事情都乐意试一试。正因为如此，他们犯错的机会也...
2010-12-07

班级量化管理当止

班级量化管理当止山东省东平县接山教育办公室许晨山东省东平县接山乡中心小学徐瑞芹干了十年的班主任工作，越来越感到班主任工作不好干了，今天不是卫生扣分，明天就是...
2010-12-07

爱心是教育的本质力量

爱心是教育的本质力量文/徐新栗海玲爱心是教育的基...
2010-12-07

浅谈农村小学低段语文教学的策略

浅谈农村小学低段语文教学的策略四川省叙永县麻城乡中心校苏永庆对于刚入学校的农村孩子来说，小学低段的学习是他们进入校园后接触的第一阶段的学习。如何与老师同学相处...
2010-12-07

关于强化初中生思想品德教育的几点思考

关于强化初中生思想品德教育的几点思考湖北省沙洋县烟垢中学李长华根据思想政治课的目的，任务和地位、作用，在初中教学中，应强化以下几方面的德育功能来做好...
2010-11-30

给学生一把阅读的钥匙

——浅谈如何激发学生的阅读兴趣...
2010-11-30

转化后进生要讲究工作艺术

转化后进生要讲究工作艺术广东省五华县华东中学李莉嫦在学校里每个年级或每一个班，都有一定比例的后进生。转化后进生是班主任工作的重点。要想做好此项工作，不是一朝一...
2010-11-30

如何培养高中生良好的道德素质

如何培养高中生良好的道德素质广西临桂县六塘中学骆桂安随着社会的不断发展和对新世纪人才要求的不断提高，教育的内容早已不仅局限于 “ 教书 ” ，而更注重于 “ 育人 ...
2010-11-29

激发学生学习兴趣学习对生活有用的地理

——谚语在地理教学中的应用...
2010-11-29

时代需要什么样的课堂

|——论课堂的基本形态...
2010-11-29

情感教育在体育教学中的应用

情感教育在体育教学中的应用山东省高密市夏庄小学胡延涛情感在体育教学中既有信号功能，又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松愉快的情境，以情激趣，从而促使学...
2010-11-29

五大因素制约信息技术的课堂效果

五大因素制约信息技术的课堂效果郭铁华怎样提高学生的学习兴趣，保障教学效果，是信息技术教学正常有序开展的关键，而探求信息技术学科课堂教学效果的因素则是其重要内容...
2010-11-29

做个有情人

——《学会感动》作文教学案例...
2010-11-29

一个哨子两个球

一个哨子两个球山东省高密市夏庄小学胡延涛＂一个哨子两个球，教师学生都自由＂，这不是＂放羊课＂吗？我觉着，＂放羊＂有什么不可以，只要让学生喜欢上体育课就行。如何...
2010-11-29

对培养学生创新精神的几点看法

对培养学生创新精神的几点看法吉林省长岭县太平山镇中学李艳平创新是一个民族发展的关键因素，没有创新就没有发展，教育教学也同样如此。我们新课改的主旋律是培养学生...
2010-11-29

真真切切求落实

真真切切求落实山东省东平县接山一中徐瑞金山东省东平县接山教育办公室赵文东泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际就感觉到了光明，唱出了歌。” 让每一个孩子...
2010-11-24

新课程改革的今天，我们靠什么办好教育

新课程改革的今天，我们靠什么办好教育湖北省老河口市中小学教师继续教育中心王风玲近年来，随着基础教育课程改革的一步步深入，孕育出一大批成功的特色学校，他们...
2010-11-24

如何让课堂教学更“有效”

如何让课堂教学更“有效” 江苏省滨海县通榆镇中心小学许士爱在我们的课堂教学中，教师在台上讲得神采奕奕，台下的同学听得专心致志，是否每一个同学都真正地听明白了呢？...
2010-11-24

洒向心田尽是爱

洒向心田尽是爱江苏省灌南县三口小学陈新野 “爱人者人恒爱之”。为人师者，尤应牢记我们接触的不是小花小草，而是那些心灵纯洁而又稚嫩的孩子，他们需要我们用真诚去呵护...
2010-11-24

谈体育课心理健康教育

谈体育课心理健康教育江苏省灌南县新集中学姜永云我国学生的健康问题已经成为学校教育和学校体育的重要任务。一、当前中学生心理健康状况现状许多调查研究表明，当...
2010-11-24

关心是一把钥匙

关心是一把钥匙山东省东平县东平办事处中心幼儿园牛丽华有这样一则寓言：一把坚实的大锁挂在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。这时，钥匙来了，它瘦...
2010-11-24

谨防教师子女教育的误区

谨防教师子女教育的误区河南省浚县小河镇瓮城中心学校侯林秀一般看来，身为教师的家长对子女的教育应该有着得天独厚的优势，然而现实中教师教育不好自己子女的现象却屡...
2010-11-24

数学课堂如何培养学生的表现欲望

数学课堂如何培养学生的表现欲望江苏省灌南县三口中学刘友军在初中的数学教学中有许多内容显得较为抽象、枯燥，使初学的学生很难入门，会使其逐渐失去学习的信心。因此...
2010-11-24

教师就是教师

教师就是教师山东省东平县接山中心小学尹训勇陈晔教师在课堂上是什么角色？一直是人们讨论的焦点。在过去，有人说，教师是演员。教师把讲台当成舞台，把学生当成观众，...
2010-11-24

用“爱”铸起纯洁的师魂

用“爱”铸起纯洁的师魂山东省东平县接山教育办公室马新华山东省东平县接山教育办公室潘明星伟大的人民教育家陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”是我们建立师...
2010-11-24

计算机教学的德育渗透

计算机教学的德育渗透江西省泰和县马市镇中心小学肖鸿计算机学科教学出现，使学校德育时空迅猛扩大。因此运用计算机教学有效实施德育渗透，让学生在潜移默化中陶冶高尚情...
2010-11-24

浅谈在初中语文教学中渗透素质教育学

浅谈在初中语文教学中渗透素质教育山东省安丘市石堆镇石堆学校张清山在初中语文教学中如何落实素质教育，如何提高学生的语文素质，是摆在每一位初中语文教师面前的...
2010-11-23

培养学生自主学习数学的能力之我见

培养学生自主学习数学的能力之我见山东省安丘市石堆镇大莲池小学韩维光《数学课程标准》倡导小学生自主、合作、探究的学习方式，强调学生是学习的主体。因此，教...
2010-11-23

聋哑学校 “后进生” 转化策略之我见

聋哑学校 “ 后进生 ” 转化策略之我见江西省泰和县特殊教育学校旷玉如特殊教育学校的聋哑 “ 后进生 ” ，一般是指学习上有困难或品质上有偏差的学生，他们有的学习成...
2010-11-23

浅谈初中英语教学中的智慧潜能

浅谈初中英语教学中的智慧潜能云南省德红州陇川县第三中学王云芬中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力...
2010-11-23

仁爱的力量

仁爱的力量文/丁李东近日知会一位佛教老友，此老友给我推荐一本佛学之书，闲暇翻来看盾，则被里面一些短小精悍、富有启迪意义的故事所吸引。有一则：相传有一位禅师，一...
2010-11-23

从实践活动中培养创新的研究

从实践活动中培养创新的研究山东省高密三中刘瑛创新，是中小学课堂教学改革实践中的热点问题。在实践课教学中培养学生的创新意识，创新精神，创新能力，创新人格，有其...
2010-11-16

走向儿童文化

走向儿童文化山西省运城市人民路学校党晓琴走向儿童文化是时代的召唤。走向儿童文化的前提是尊重儿童。儿童群体有自己独特的文化特征，儿童文化的精神是自由和平等，教...
2010-11-16

创设问题情境，促使学生开“锁”

创设问题情境，促使学生开“锁” 江苏省新沂市第十中学王子儒【摘要】数学新知，数学中一个一个问题，对学生来讲，就像一把把待开的“锁”。怎样引导学生去“开锁”？创设...
2010-11-16

在语文课堂教学中渗透环境教育

在语文课堂教学中渗透环境教育陕西省商南县赵川镇中学田艳妮初中语文教材包含了大量有关自然题材的文章，通过对这些文章提高学生的环境意识，感受美好大自然的同时，...
2010-11-16

浅谈语文教学中的情感教育

浅谈语文教学中的情感教育陕西省商南县赵川镇中学赵小燕在语文教育中实施情感教育，就是通过语文教育对学生的情感领域施加专门的影响。借助意志与知识的力量可能抑制情...
2010-11-16

浅谈家庭教育中幼儿自信心的培养

浅谈家庭教育中幼儿自信心的培养文 / 李敏自信是什么 ? 我认为自信是一个人对自我的欣赏与肯定，简单地说：“自信”就是“相信自己”。关于自信，拿破仑、希尔曾说过：“...
2010-11-16

让学生充满自信地去学习

让学生充满自信地去学习响水县大有中心小学张军加强师生情感交流，营造良好的教学氛围课堂教学是语文教学的主渠道。课堂教学既是知识信息传输反馈的过程，同时也是复杂...
2010-11-16

小编推荐

以爱为笔，绘就教育华章

传承雅韵育桃李砥砺奋进谱新篇

根植沃土笔写春秋——南阳作家杨维永的乡土情

中国微电影艺术城 2025首届全国青少年微影才艺

小编推荐

焦点阅读

公告！我院和编辑部搬迁宋庄

笑琰:带领乐订坊在多元领域书写传奇的逐光者

点击排行