课改前沿_第39页_中华文教网

多媒体在小学数学教学中的应用

文 / 常成虎目前，越来越多的现代化技术应用到教学过程中，而数学教学同其他学科相比，在利用多媒体方面更具有重要意义。数学本身就具有抽象、深奥的特点，教师的语言描述...
2012-09-03

小学音乐课堂游戏之“加减法”

文 / 徐丽芳摘要：本文就如何合理设计小学音乐课堂游戏展开深入探讨，笔者认为：课堂音乐游戏的设计必须要用科学的“加减法”：加一加，游戏内容体现音乐性；减一减，...
2012-09-03

培养学生学史兴趣,提高历史教学的有效性

文 / 周素霞兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以培养学生的学史兴趣是提高历史教学有效性的重要途径，那么如何才能培养学生的学史兴趣呢...
2012-09-03

新课程理念下如何上好思想品德课

河南省汤阴县伏道镇一中江保印当前我国的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，但是在我们的思想品德课堂教学中，受教学模式、教学习惯以及对教学质量过分担忧的影响，...
2012-09-03

初中英语教学朗读和背诵是必不可少的

朱君任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语，即使学了英语，也是 “ 哑巴英...
2012-09-03

有效教学贵在激发情趣

河南省安阳市林州市东岗镇教场学校付红梅语文课是“海绵课”，也是“皮筋课”。这就是说语文课要压缩能压缩，要扩展能扩展。那么，怎样才能把握好分寸，把语文课讲好呢？...
2012-09-03

语文教学设计之我见

贵州省桐梓县第二高级中学胡永教学设计是课堂教学的基础环节 . 宏观层次上的中学语文教学设计是指整个中学阶段的语文教学安排 , 包括每一学期的语文教学安排 , 它又称为教...
2012-09-03

浅谈初中语文新课改后课堂教学方法

贵州省石阡县五德中学田仁飞在语文课程标准中明确提出：“在语文教学中，培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，提高文化品味和审...
2012-09-03

喜看祖国发展提高队员素质

河南安阳高新区银杏小学魏保荣少年儿童是展翅欲飞的雏鹰，是祖国未来蓝天上的骄傲，承担着中华民族宏伟蓝图的描绘工作。身为一名辅导员，既是少先队员的亲密朋友，又是...
2012-09-02

依据有关学习动机的理论试论学生学习兴趣的培养

——谈如何提高中学生的语文素质赵宝明社会的需要就是学校培养人才的目标，随着我国经济向市场的转变，社会向人才又提出更高的要求，作为为人师表的我们，必须跟上时代的...
2012-08-31

怎样开展课外阅读

河南省安阳市文峰区高庄乡东小寒学校朱绍英新课标中课外阅读的地位更加突出了，然而现实中课外阅读却令不少语文老师“有苦难言”。究其原因，就是“内、外有别”。课内阅...
2012-08-22

优化中学语文教学摭谈

贵州省石阡县坪山九校杨秀山汉语言文化是中华民族五千年文明史的载体和推动力量，我们语文教师应担负着传播文明、振兴祖国的历史重任。这就要求我们的语文教学应该转变观...
2012-08-21

小学英语在活动中学习词汇运用语言

山东省枣庄市山亭区城头海尔希望小学作者：李艳秋教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为...
2012-08-21

谈谈新时期数学教学

文/谢静 “创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。培养创造性思维能力，发展学生的创新精神，是数学教育的重要任务 ...
2012-08-21

新课改带来的欣慰

文 / 黄德华我从教快三十年了，在我教过的学生中各种各样的学生都有。其中有这样一位性格内向，不敢大声说话，更谈不上主动发言的学生，现在想起来还历历在目。她三...
2012-08-21

数学课堂中如何运用趣味教学

文 / 康宏亚数学课是一门抽象性、概括性很强的学科，它既无音乐的优美旋律，也无美术那般多彩的画面，因而大多学生感到单调而枯燥，倘若教师不注意教学方法，一味地口若悬...
2012-08-21

初中学生数学解题错误浅析

贵州省石阡县中坝中学赵江一、初中学生解题错误的原因学生能顺利正确地解题，表明其在观察、分析问题，提...
2012-08-21

多媒体在生物教学中的作用

贵州省石阡县枫香九校李方洪多媒体应用于现代教学的优点是显而易见的：表现形式多样，利于突破重点、难点；课堂信息量大，教学效率高等。特别是对于研究生命现象和生命活...
2012-08-21

初中数学总复习的几点尝试

贵州省石阡县坪地场中学姚明军在短短的时间内，如何进行初中数学总复习，提高复习效率和质量，使复习获得满意的最佳效果，这是我们教师孜孜以求的。下面就结合我近几年来...
2012-08-21

我对小学《科学》教材的体会

文 / 李伟小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解...
2012-08-21

浅谈小学数学课堂教学语言艺术

山西省文水县实验小学阴小华数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程，在整个课堂教学过程中，数学知识的传递，学生接受知识情况的反馈，师生间的情感交流，大都依靠教学...
2012-08-21

高中体育新课程教学实施几点尝试

文 / 李秀梅新修订的高中《体育与健康》教材，结合时代发展的需要，把向学生进行素质教育作为指导思想，在全面锻炼学生身体，增强体质的基础上，强调促进学生的身心健康，...
2012-08-21

与课程标准理念相结合切实提高学生的写作能力

贵州省甘溪乡初级中学冯涛《语文课程标准》特别指出：习作要鼓励学生放开种种束缚，自由表达，在写作中培养学生的创新精神。《标准》中关于写作的基本理念是：“写作是...
2012-08-21

新课标指导下的初中语文课外阅读指导

贵州省石阡县甘溪乡初级中学冯涛开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读，学生还可以间接地...
2012-08-21

让学生思想的光芒在课堂上闪耀

文／殷艳丽写下这么一个题目，不是在设置一个愿景，而是在大声呼吁这种境界的课堂快快出现。在管理学生上，我们常常会说这么一句话：“现在的学生都有自己的思想了，越来...
2012-08-14

在物理教学中如何实施素质教育

文 / 王文玉李素兰目前，对素质概念和素质教育的理解及素质教育的实施和要求的探讨具有实际意义。为此，我结合自身的教学实际，就当前如何落实素质教育，从内容，形式，...
2012-08-14

提高语文课堂教学效率之我见

文/ 尚仕悦提高语文课堂效率是一个老话题了，而如何提高语文课堂效率，至今还没有圆满的答案。这里我根据本人的教学实践，谈几点粗浅的认识。一、内容要讲到点子上语文教...
2012-08-14

初中生作文教学中如何激发学生兴趣

文／张岚我教初中语文多年，也曾作过许多的尝试与摸索，我深刻地认识到，要想在初中作文教学中取得明显的成效，关键在教师对作文教学的认识和理解，教师要在教法...
2012-08-14

初中生物教学探微

文 / 李方洪中学生物是培养学生科学素质的重要的基础学科之一。热爱生物是热爱大自然的表现，热爱大自然是热爱生活的表现。很难想象连最基础的生物知识都不懂的学生他们今...
2012-08-14

发掘课程资源，体验新课标

——“中暑”让学生闪光...
2012-08-14

我理解的多元解读在教学中的应用

文／李旭坤在语文教学中，多元解读的必要性和重要性是毋庸质疑的，但怎样操作，怎样恰当把握却常常令人疑惑。此文谨以一点儿浅见就教于各位老师。一、多元解读要以文本...
2012-08-14

转变观念，让数学课堂焕发生机

河南省安阳县瓦店乡第二中学乔文明新课程标准的一个重要理念是 “ 以人为本 ”, 就是要求教师在教学行为上和学生的学习方式上发生根本性的转变。这种理念的实施往往靠...
2012-08-13

如何指导小学生读书

河南安阳县瓦店乡后曲店学校冀晓娟《语文课程标准》指出：“学生要扩大阅读范围，拓展自己的视野。多读书,读好书。”“让生命因读书而精彩”“读书是一种高尚的生活方式...
2012-08-13

初中英语书面表达的培养与训练

甘肃省成县第二中学姚银房如何在短时间内迅速提高学生英语书面表达能力呢？笔者通过多年的教学实践，摸索出一套行之有效的方法，即“抓基...
2012-08-13

初中化学教学中如何培养学生兴趣

文／杨利民 “ 兴趣是最好的老师 ” ，是学生探求知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意...
2012-08-13

提高小学数学课堂的有效性

文／袁淑琴摘要: 数学教学中,怎样提高课堂的有效性一直是我们教师所追求的目标。关键词：数学有效性方法学习数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数...
2012-08-13

我是这样优化课堂教学，激发学生学习兴趣的

甘肃省武都区深圳中学李红军兴趣,是认识世界,渴望获得文化科学知识的积极意向活动。只有对所学的知识产生兴趣,才会对学习产生积极性和坚定性。作为信息技术课教师，担...
2012-08-13

优化课堂教学，提高学生语文素养

文／刘洁新的《语文课程标准》提出了语文教学的新理念，其中关于学习方式方面的一条是——自主、合作、探究。这个理念对我们语文教师改变传统的教学观念，适应时代对语文...
2012-08-13

优化化学课堂教学，在课改中不断探索

文／杨利民目前教育界的热门话题是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，这已是摆在广大教育工作者面前的紧迫任务。作为第一线的化学教师，如何在教学实践中实...
2012-08-13

浅谈如何提高小学生体育课的兴趣

河南省汤阴县任固镇中心小学李现民兴趣是最好的老师，又是学习的直接动力，通过教学实践，我体会到情趣教学是低年级体育教学的有力手段，那么怎样才能激发出学生的体育兴...
2012-08-13

如何让课堂活起来

山西省永和县二中马俊琴吕叔湘先生曾经指出：如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上还有一把钥匙，它的名字叫做“活”。他又指出：成功的教师之所以成功，就...
2012-08-13

如何提高低年级学生学习数学的兴趣

河南省汤阴县任固镇中心小学陈文霞著名数学家华罗庚曾说过：“有了兴趣就会乐此不疲，好之不倦，因而也就会挤时间来学习了。”如果学生对数学没有兴趣，那就会视数学学习...
2012-08-13

多方位指导学生，提高学生英语综合水平

河北沧州任丘市梁召中学高芬莲摘要：英语教学要达到预期目标，学生的主动学习十分重要。教师从课前预习，课堂笔记，课外阅读，写作训练等方面对学生进行指导，特别关注...
2012-08-13

初中毕业班化学课如何培养学生兴趣

文/ 王繁银 “兴趣是最好的老师”，是学生探求知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发...
2012-07-31

数学课培养学生兴趣策略点滴

文/ 牛国旺要想学好数学，就需要付出相当程度的脑力劳动。许多学生对数学产生了畏难情绪甚至厌恶。激发学生的学习兴趣是重要的非智力因素。在具体的数学教学实践中，我们...
2012-07-31

新课标下的语文课堂提问的艺术

文/张友军语文课堂提问也应杜绝那些“七八个星天外，两三点雨山前”的提问法，理想的课堂提问模式应该是深与浅，远和近的最佳结合，即问题因该有趣味性、挑战性而又有充分...
2012-07-31

浅谈如何拓展小学生英语课外阅读实践

河南省安阳市永安东街小学周华小学阶段的英语没有开设专门的英语阅读课程，很多老师都忽视了对学生英语课外阅读方面的训练，普遍认为学生年纪小，知识面窄，词汇量少，还...
2012-07-31

浅谈培养学生兴趣提高历史教学质量的尝试

河南省安阳市安阳县曲沟镇第二初级中学孟令红当代教育改革的主题是强调学生的主体作用，倡导学生主动学习、充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，突出对学生实践能力的...
2012-07-31

如何提高学生对数学的学习兴趣

文 / 崔新厂数学具有理论性、抽象性、逻辑性和解决问题广泛性等特点。在教学课堂中往往显得枯燥乏味，各种怪异符号更让学生没有了学习的兴趣，失去了学习数学的动力，造成...
2012-07-30

改进教法，激发学习兴趣

文/ 周亚威在新课程改革之际，必须要求教师更新观念，改进教法，优化课堂教学，从而提高教学效果。一、掌握和了解学生水平数学知识的教学要符合连贯性和逻辑性的原则，...
2012-07-30

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