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课改前沿
物理概念引入要新颖,才能吸引学生兴趣
鞠乐军郭增明 物理 概念是反映 物理 现象和过程的本质属性的思维方式,是 物理 事实的抽象,它不仅是 物理 基础知识的一个重要组成部分,而且也是构成 物理 规律,建立 物...
2012-04-24
让英语课堂“活力四射”之我见
山东省潍坊市寒亭区开元街办张氏中学徐乃琪 英语课堂的教学方法是多种多样的,我们要在教学实践中努力探索,使外语教学更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学的规律...
2012-04-24
让学生开口说英语不再难
山东省诸城市相州镇封家岭小学王超李鹏 长期的应试教育,我们的英语课堂往往是老师说,学生听,老师讲,学生记。很多的日常用语和句型都一带而过,大量的时间被用于各种题...
2012-04-24
如何激发学生学英语的兴趣
山东省安丘市金冢子镇金冢子小学路效丽 小学生,一般是六——十二岁,属童年期,正处于心理发展变化的关键时期。在这一时期,儿童的心理变化和大脑思维最活跃。根据儿童时...
2012-04-24
作文兴趣激发“四妙招”
山东省诸城市百尺河镇百尺河初中钟萍马聪 怎样消除学生对作文的畏难心理呢?多年的教学经验告诉我,“兴趣是最好的老师”,通过各种途径调动学生的写作热情,让学生对作文...
2012-04-24
在数学解题中避免粗心大意致错的几点诀窍
基础较差的学生在解数学题时往往容易出错,做错的原因不外乎两种:一是对概念的理解不透彻、不熟练;二是粗心大意 。 而我们教师都很注重对前一种出错的预防,却对后一种出...
2012-04-24
小组谈话法提高学生的口语能力
山东省诸城市昌城镇昌城小学刘大青刘荣鑫 目前国内英语学习普遍存在的问题是,缺乏相应的语言环境,学生学了没处说,缺乏交际对象。这一方面使得学生由当初新鲜感激发起来...
2012-04-24
“三板斧”让学生成为口语天才
文 / 徐桂芳李鹏 有专家说: “语文就是听、说、读、写”。可见学生口语交际能力的培养在语文教学中的重要地位。然而,教学中却存在学生不敢说、不会说、说不好的现象。那...
2012-04-24
大胆尝试多种多样适合语文综合性学习的学习方式
丁晓华 《新 课标 》关于综合性学科的设立, 研究性 学习、综合性学习和合作学习方式的提出,引发了当前教育领域的一次大变革。 语文 从来就是一门综合性学科,它的工具性...
2012-04-23
低年级学生自主识字“四步曲”
文/张友丁 一年级下学期的识字量比上学期多了一倍多,要求学生会人的字和会写的字都增加了不少,加大了学识字的量。如果要想让学会上把这些字全部在课堂上来掌握,时间肯定...
2012-04-23
浅谈新课改下的语文教学
河南省安阳县永和乡第二初级中学王新红 就语文本身而言,语文考察的是一个人的想像力和联想力的问题,不是单纯的科学问题。因此在学习语文的过程中,我们要充分认识语文的...
2012-04-23
浅谈农村初中作文教学
河南省滑县慈周寨乡第二初级中学王丽娟 语文新课标指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。如何去训练学...
2012-04-23
批改数学作业是教学环节的一个重要组成部分
李军 教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等;特别是为了全面实施素质教育,提高 数学 教学质量。其实 数学 教学的改革应包括作业批改的改革。...
2012-04-23
初中数学复习学生怎样才能把所学知识融会贯通
陶炳全 初中 数学 总 复习 是通过对知识系统 复习 ,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系,达到以点成线,...
2012-04-23
如何提高课堂教学的有效性
山东 高密市夏庄镇夏庄小学栾志霞 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课...
2012-04-23
多媒体调动学生学习数学的积极性
刘振同 随着课程改革的逐步深入,如何更好的进行新课程下的数学教学,就成为我们在教学工作中不断探究和实践的重要内容。在信息技术走入生活各个领域的今天,越来越多的科...
2012-04-23
要重视运用数学知识解决实际问题能力的培养
王峰 数学是必考科目之一, 所以我们 一开始就要认真地学习数学 ,打好基础 。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种 好的做法 以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习...
2012-04-23
“四妙招”激发物理学习兴趣
山东省诸城市昌城镇中心校刘荣鑫刘大青 在教学过程中 , 如何培养学生的学习兴趣 , 让学生在愉快的气氛中学习 , 这是调动学习积极性搞好素质教育的至关重要的条件。甚至对于...
2012-04-15
转变观念,改进数学课堂教学,渗透情感教育
甘肃省成县厂坝学校 刘红军 在数学教学过程中融合进情感教育,可以轻松的完成教书和育人的教育目的,尤其是对学困生,通过情感教育去激励他,唤醒他,鼓舞他,感化他,使学...
2012-04-15
初中物理学科培养学生具有联系实际的思维品质
郭增明鞠乐军 物理 学的研究,无论是概念的建立还是规律的发现、概括,都需要思维的加工,与一般的思维过程相比较,在共性之中, 物理 学科的思维又有其个性。对这种个性的...
2012-04-15
初中政治课应提高学生的免疫能力,做到知、行统一
都荣光李京臣 初中的思想 政治 课教学,就是通过对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义 政治 、道德基本理论的学习,提高学生的觉悟,指导学生的实际行动,树...
2012-04-15
让作文之花在生活体验中绚丽绽放
山东省诸城市实验小学纪 永 梅 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。语言文字的学习,出发点在“知”,而终极点在“行”。“生活犹如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯...
2012-04-15
灵活运用远程教育资源,提高课堂教学效率
贵州省余庆县凉风小学:龙远先 随着 远程教育项目的实施,为 西部 农村学校教育 的发展 插上了腾飞的翅膀。 多姿多彩 的教育教学资源,转变了 教师 的教育 教学 理念, 拓...
2012-04-15
教学中如何培养幼儿数的概念
甘肃省两当县城关幼儿园 王玉凤 我们生活在数的世界 , 数与我们息息相关 , 正如爱因斯坦所说,数字“和宇宙同等重要。”而数对幼儿早期思维的形成更具有举足轻重的作用。 ...
2012-04-15
上好德育活动课的探索与实践
冯玉香 二十一世纪需要的人才要求在心理体能、意志品质、行为习惯等方面都应能适应激烈的竞争和严峻的挑战,因此,挖掘学生潜能,夯实其做人基础,充实其发展后劲,使其具...
2012-04-15
合作让学生作文“妙笔生花”
山东省诸城市相州镇王交小学张洪谋 中国有许多俗语如“三个诸葛亮顶一个臭皮匠”“众人拾柴火焰高”等就充分说明了合作的重要性。针对目前写作文教学时间紧缺,学生写作热...
2012-04-15
营造积极参与氛围 为自主探索创造条件
鞠庆成 学 习不应被动看成对于 教师 所授于知识的被动接受,而是学习者以自身已有的知识和经验为基础的主动的建构 活动 。因此,我认为在教学 活动 中,学生要学得主动轻松...
2012-04-15
古诗——传统文化的教学
贾亚林 古诗是我国光辉灿烂的文化,是文学百花园中的一朵奇葩。 《新课程标准》推荐并要求在小学阶段能背诵 70 首优秀古诗,还对古诗教学提出了新的要求,要求学生有较丰富...
2012-04-15
巧用数学知识 处理物理问题
张志 新课程标准的颁发,引来教学改革的不断深入发展。物理学科的新课程标准亦强调:应面向课堂,培养学生的创新思维。要达此目的,教师应优化课堂教学,提高教学效果。这...
2012-04-15
让学生在习题中学会“发现”
——从一堂数学习题课谈起...
2012-04-15
激发学困生写作热情的一点尝试
麻城市实验中学李晓红 我所就任的班是一个特殊的群体:首先家庭情况特殊,绝大部分家庭都是近一两年由农村转入城镇,父母长年在外打工,由爷爷、奶奶、外公、外婆或姑妈、...
2012-04-15
在初中作文教学中加强培养学生良好心理素质至关重要
栾丽桢 作文 教学是 初中 语文 教学的重点,是学生听、说、读、写训练的综合体现。要全面提高学生的写作水平,对写作知识的传授、写作技能的指导,是必不可少的。但不能只...
2012-04-15
浅谈初中创新作文教学
甘肃省成县水泉学校张志洲 在相当长的一个时期内,写作教学的局面沉闷的让人窒息:写作教学的内容和方法严重违背了学习规律和写作规律,逐步演变为纯章法,纯技巧的授受与...
2012-04-15
营造和谐氛围,引导自主学习
文 / 孙凤敏 为了营造轻松愉快的学习环境,促进学生自主学习,在课堂上,学生可以自由站起来发言,自愿到讲台前演示;鼓励学生采用适合自己的、自己喜欢的方式学习……这样...
2012-04-09
在中学地理教学中大胆尝试“导”课,让学生都当“演员”
于瑞波张琦贵 教 学质量是学校的生命。今天的学校教育,既要求提高教学质量,又要求减轻学生的学习负担,这是当今社会普遍关心的问题。 “ 会学知识”比“学会知识”更重...
2012-04-09
浅谈思想品德课与教书育人的关系
赵秀娥 在 现代 社会中,如何教会学生做人,成为思想品德课教学关注的重点。在新课程改革的背景下,思想品德课的教学目标也应与时俱进,要以学生的全面 发展 为根本教学目...
2012-04-09
怎样才能切实练就地理教师的综合“素质功”
李京臣都荣光 在 地理 教学中,素质教学应该落实的内容相当丰富,它所涉及的因素也很多,既有硬件方面的因素,如教学设备、学校环境等;也有软件方面的因素,如人的思想观...
2012-04-09
在音乐教学中要有计划有目的地进行听力训练
王莹李志旺 对于 初中生 来说,进行 音乐 听力的训练是十分重要的培养目标之一。凡是成功的 音乐 家(作曲家、歌唱家、演奏家),无不具备超群的听音能力。少年时期的聂耳...
2012-04-09
在小学数学课堂上如何才能培养学生的创新意识
冯乐义 创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么,在 数学 教学 活动 中,如何培养学生的创新意识呢?我的体会是: 1.在教学目标上,做到“上不封顶”。 教学目标的确立...
2012-04-09
浅议小实验在物理学科调节教学中的作用
孙军 物理 是以实验为基础的学科。在 物理 教科书中有演示实验、学生分组实验,还有每章都安排的小实验。通过这些小实验,可以开发学生智力,激发学习兴趣,培养学生的观察...
2012-04-09
注重兴趣培养 全面提高地理教学质量
任荣华王彩霞 理想的 地理 教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门...
2012-04-09
新教法为课堂教学助航
文/刘爱民朱金环胡凤娟 课堂教学质量的提高与改革课堂教学、探索高效方法是密不可分的。如何让学生小组合作、达到高效的学习目的呢?在具体的教育教学过程中,我们依据教...
2012-04-09
高效课堂让学生做主
河南省汤阴县韩庄乡第一初级中学张敏 要提高语文课堂教学的效率,首先要了解所在班级的具体情况,准确的把握学生的智力水平、心理特征、基础现状。对症下药,精心组织课堂...
2012-04-09
如何打造高效英语课堂
河南省汤阴韩庄一中尚志宏 英语素质教育的教学中, 学生创新能力的培养在很大程度上取决于教师能力的提高。 如何打造高效英语课堂? 只有教师在教学实践中改变传统的教育方...
2012-04-09
激发学生兴趣 提高作文水平
河南省汤阴县韩庄一中郭利红 作文教学是语文教学的半壁江山,实乃重中之重。学生的作文,反映了一个学生语文知识的综合能力。在作文教学中,利用多媒体信息技术和资源共享...
2012-04-09
合作学习提倡教师当好“导演” 学生当好“演员”
戴良泉马桂信 在过去的教学观念中, 教师 是知识的权威,是教学的施动者,而学生是知识的接受者,教学的受动者。在整个教学 活动 中, 教师 发出信息,学生接收信息,知识...
2012-04-09
在小学信息技术课堂中情境创设至关重要
王希田 情境创设要求我们依据教材,从教学的需要出发,结合学生的实际水平,创设适宜的课堂环境氛围,激发学生学习兴趣。恰当的情境不仅能够激发学生学习兴趣,促进知识的...
2012-04-02
怎样才能使物理教学活动变得生动有趣富有吸引力
夏元鹏 物理 概念是反映 物理 现象和过程的本质属性的思维方式,是 物理 事实的抽象,它不仅是 物理 基础知识的一个重要组成部分,而且也是构成 物理 规律,建立 物理 公式...
2012-04-02
大面积提高数学教学质量的尝试
诸城市舜王街道舜王初中王秀灵朱桂青 素质教育要求教育工作者面向全体学生,全面发展,减轻过重课业负担;同时,还要求不仅不应降低学习质量,而应更有助于学生的全面成长...
2012-04-02
“科际”合作会创造出初中语文崭新的天地
鞠本坤 《新 课标 》关于综合性学科的设立, 研究性 学习已经引发了当前教育领域的一次大变革。 语文 从来就是一门综合性学科,它的工具性和基础性与生俱来地决定了 语文 ...
2012-04-02
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