课改前沿_第43页_中华文教网

分类教学是比较科学的作文教学方法

王淑清王振锋写作教学是初中语文老师最头痛的问题，它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟待解...
2012-05-14

谈生物教学中学生创新能力的培养

文／孙志梅生物学在中学课程中具有重要的地位，是激发学生探索自然规律，培养学生创新能力的重要平台。通过营造良好的学习氛围，改革生物实验教学形式来激发学生的创新思...
2012-05-14

浅谈电子白板在小学数学教学中的应用

文／谢俊美伴随多媒体教学形式的兴起，电子白板可为小学数学高效课堂保驾护航。下面谈谈电子白板如何演绎小学数学高效课堂：一、借助电子白板，优化教学情境 (一)化静为...
2012-05-14

培养学生语文学习中审美情感的体会

甘肃省成县城关中学李红霞随着课程改革的实施，属于语文深层的心理、情感教育被逐步重视，而本应培养的审美素质则少有人提及。新课改下的语文教学应在夯实基础的前提下...
2012-05-14

在素质教育的今天如何进行思想政治教学

河南省安阳县吕村镇第一初级中学宋艳丽 “分、分、分，学生的命根；考、考、考，教师的法宝，”这句化是对应试教育最真实的写照，这也充分说明了应试教育给我们的正常教学...
2012-05-07

多媒体技术在教学中应用初探

安丘市官庄镇管公学校王跃美安丘市东埠中学王增升多媒体技术辅助教学，在数学课堂教学中以它图文并茂、动静皆宜的表现形式，展示了数学的本质和内涵，良好地改善了数学认...
2012-05-07

朗读和背诵是提高英语口语能力和成绩的有效途径

代宝华任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语，平时几乎不说，更谈不上运用，...
2012-05-07

如何上好思想政治课

河南省安阳县吕村镇第二中学李冰中学思想政治课“是对学生进行马列主义毛泽东思想基本常识和社会主义政治、思想、道德教育的课程”。“是学校思想政治教育的核心和重要途...
2012-05-07

如何激发学生学习思想品德课的兴趣

河南省内黄县高堤乡第一初级中学田利峰思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径，对学生形成良好的思想品德，树立正确的世界观和人生观，将起到奠基作用。那么如何...
2012-05-07

班主任了解学生“四法”

贵州省余庆花台小学董延军了解学生，是搞好德育工作的重要条件和前提，只要充分地了解学生，才能更好地教育学生。为了全面准确地了解学生，我们可采用以下四种方法：一、...
2012-05-07

初中物理教学课堂提问的几种方法

文/张宪科初中学生年龄小，好奇心和求知欲都较强，在课堂上喜欢表现自己，但自我控制能力较差，注意力容易分散。如何针对初中学生的这些特点，设计处理好物理教学中的课堂...
2012-05-07

更新观念，开拓创新，大面积提高教学质量

陶炳全在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是：更新观念，开拓创新，大面积提高教学质量。一、优化教学...
2012-05-07

浅析新课改下如何让我们的数学课堂真正活起来

山东省诸城市府前街小学于红《新课程标准》指出：学习是一种个性化行动。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自...
2012-05-07

浅析数学教学中如何培养学生的创新能力

山东省诸城市百尺河镇百尺河初级中学谭桂玉创新是教与学的灵魂，是实施素质教育的核心。数学教学蕴含着丰富的创新教育素材，数学教师要根据数学的规律和特点，在数学教学...
2012-05-07

化学实验操作中的几点注意

文 / 苗秀芝化学是一门以实验为基础的学科。学生的学习、科技工作者对新物质的探索与研究都离不开化学实验。所以，正确的掌握化学实验的操作方法是学生学习化学的基...
2012-05-07

浅谈如何培养学生创新能力

河南省汤阴县城关镇第一初级中学段相蕊现代社会高科技的发展，对未来人才的素质的提出了更高的要求，要求改变传统的教学模式。构建能促进中学生创新能力的教学组织形式。...
2012-05-07

浅谈高中美术色彩教学的方法

河南省安阳县职业中专张慧色彩课程对于考生有着举足轻重的地位，它不同于其他文化课的知识，它没有固定的教材和教学大纲，职高美术班的色彩学习的最终目的是掌握色彩...
2012-05-07

浅谈提高学生阅读能力的方法

河南省安阳县许家沟乡一中冯文兵胡宪如语文学科是基础工具学科。如何在语文阅读教学中给学生插上想象的翅膀，全面提高学生的语文素养呢？我认为可以从以下几个方面入手。 ...
2012-05-07

巧辨“钓”与“钩”

——对一堂识字课教学的反思...
2012-05-07

注重语文教学设计提高语文教学质量

文 / 阮向桂语文新课程标准在 “ 评价建议 ” 中明确指出： “ 语文课程的评价目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师教...
2012-05-07

结合语文教学实际实施研究性学习

王振锋李玉红研究性学习作为面向21世纪的新课题，培养的是未来的创造型人才，这必将从根本上改变教师的教学方式和学生的学习方式，对语文教学甚至整个基础教育势必产...
2012-05-07

改革数学课堂教学，激发学生主动发展

甘肃省成县沙坝初级中学梁勇数学具有丰富的内涵，这种内涵具体表现在灵活运用之中。学生能在丰富的生活中感受数学知识，同时把数学知识运用到实际生活中，是学生真正掌...
2012-04-24

物理概念引入要新颖，才能吸引学生兴趣

鞠乐军郭增明物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维方式，是物理事实的抽象，它不仅是物理基础知识的一个重要组成部分，而且也是构成物理规律，建立物...
2012-04-24

让英语课堂“活力四射”之我见

山东省潍坊市寒亭区开元街办张氏中学徐乃琪英语课堂的教学方法是多种多样的，我们要在教学实践中努力探索，使外语教学更加符合语言教学的规律，符合心理学、教育学的规律...
2012-04-24

让学生开口说英语不再难

山东省诸城市相州镇封家岭小学王超李鹏长期的应试教育，我们的英语课堂往往是老师说，学生听，老师讲，学生记。很多的日常用语和句型都一带而过，大量的时间被用于各种题...
2012-04-24

如何激发学生学英语的兴趣

山东省安丘市金冢子镇金冢子小学路效丽小学生，一般是六——十二岁，属童年期，正处于心理发展变化的关键时期。在这一时期，儿童的心理变化和大脑思维最活跃。根据儿童时...
2012-04-24

作文兴趣激发“四妙招”

山东省诸城市百尺河镇百尺河初中钟萍马聪怎样消除学生对作文的畏难心理呢？多年的教学经验告诉我，“兴趣是最好的老师”，通过各种途径调动学生的写作热情，让学生对作文...
2012-04-24

在数学解题中避免粗心大意致错的几点诀窍

基础较差的学生在解数学题时往往容易出错，做错的原因不外乎两种：一是对概念的理解不透彻、不熟练；二是粗心大意。而我们教师都很注重对前一种出错的预防，却对后一种出...
2012-04-24

小组谈话法提高学生的口语能力

山东省诸城市昌城镇昌城小学刘大青刘荣鑫目前国内英语学习普遍存在的问题是，缺乏相应的语言环境，学生学了没处说，缺乏交际对象。这一方面使得学生由当初新鲜感激发起来...
2012-04-24

“三板斧”让学生成为口语天才

文 / 徐桂芳李鹏有专家说： “语文就是听、说、读、写”。可见学生口语交际能力的培养在语文教学中的重要地位。然而，教学中却存在学生不敢说、不会说、说不好的现象。那...
2012-04-24

大胆尝试多种多样适合语文综合性学习的学习方式

丁晓华《新课标》关于综合性学科的设立，研究性学习、综合性学习和合作学习方式的提出，引发了当前教育领域的一次大变革。语文从来就是一门综合性学科，它的工具性...
2012-04-23

低年级学生自主识字“四步曲”

文/张友丁一年级下学期的识字量比上学期多了一倍多，要求学生会人的字和会写的字都增加了不少，加大了学识字的量。如果要想让学会上把这些字全部在课堂上来掌握，时间肯定...
2012-04-23

浅谈新课改下的语文教学

河南省安阳县永和乡第二初级中学王新红就语文本身而言，语文考察的是一个人的想像力和联想力的问题，不是单纯的科学问题。因此在学习语文的过程中，我们要充分认识语文的...
2012-04-23

浅谈农村初中作文教学

河南省滑县慈周寨乡第二初级中学王丽娟语文新课标指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。如何去训练学...
2012-04-23

批改数学作业是教学环节的一个重要组成部分

李军教学改革的热门课题是如何改进课堂教学，如何培养学生的思维能力等；特别是为了全面实施素质教育，提高数学教学质量。其实数学教学的改革应包括作业批改的改革。...
2012-04-23

初中数学复习学生怎样才能把所学知识融会贯通

陶炳全初中数学总复习是通过对知识系统复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系，达到以点成线，...
2012-04-23

如何提高课堂教学的有效性

山东高密市夏庄镇夏庄小学栾志霞《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课...
2012-04-23

多媒体调动学生学习数学的积极性

刘振同随着课程改革的逐步深入，如何更好的进行新课程下的数学教学，就成为我们在教学工作中不断探究和实践的重要内容。在信息技术走入生活各个领域的今天，越来越多的科...
2012-04-23

要重视运用数学知识解决实际问题能力的培养

王峰数学是必考科目之一，所以我们一开始就要认真地学习数学 ,打好基础。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种好的做法以供参考：一、课内重视听讲，课后及时复习...
2012-04-23

“四妙招”激发物理学习兴趣

山东省诸城市昌城镇中心校刘荣鑫刘大青在教学过程中 , 如何培养学生的学习兴趣 , 让学生在愉快的气氛中学习 , 这是调动学习积极性搞好素质教育的至关重要的条件。甚至对于...
2012-04-15

转变观念，改进数学课堂教学，渗透情感教育

甘肃省成县厂坝学校刘红军在数学教学过程中融合进情感教育，可以轻松的完成教书和育人的教育目的，尤其是对学困生，通过情感教育去激励他，唤醒他，鼓舞他，感化他，使学...
2012-04-15

初中物理学科培养学生具有联系实际的思维品质

郭增明鞠乐军物理学的研究，无论是概念的建立还是规律的发现、概括，都需要思维的加工，与一般的思维过程相比较，在共性之中，物理学科的思维又有其个性。对这种个性的...
2012-04-15

初中政治课应提高学生的免疫能力，做到知、行统一

都荣光李京臣初中的思想政治课教学，就是通过对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治、道德基本理论的学习，提高学生的觉悟，指导学生的实际行动，树...
2012-04-15

让作文之花在生活体验中绚丽绽放

山东省诸城市实验小学纪永梅 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。语言文字的学习，出发点在“知”，而终极点在“行”。“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯...
2012-04-15

灵活运用远程教育资源，提高课堂教学效率

贵州省余庆县凉风小学：龙远先随着远程教育项目的实施，为西部农村学校教育的发展插上了腾飞的翅膀。多姿多彩的教育教学资源，转变了教师的教育教学理念，拓...
2012-04-15

教学中如何培养幼儿数的概念

甘肃省两当县城关幼儿园王玉凤我们生活在数的世界 , 数与我们息息相关 , 正如爱因斯坦所说，数字“和宇宙同等重要。”而数对幼儿早期思维的形成更具有举足轻重的作用。 ...
2012-04-15

上好德育活动课的探索与实践

冯玉香二十一世纪需要的人才要求在心理体能、意志品质、行为习惯等方面都应能适应激烈的竞争和严峻的挑战，因此，挖掘学生潜能，夯实其做人基础，充实其发展后劲，使其具...
2012-04-15

合作让学生作文“妙笔生花”

山东省诸城市相州镇王交小学张洪谋中国有许多俗语如“三个诸葛亮顶一个臭皮匠”“众人拾柴火焰高”等就充分说明了合作的重要性。针对目前写作文教学时间紧缺，学生写作热...
2012-04-15

营造积极参与氛围为自主探索创造条件

鞠庆成学习不应被动看成对于教师所授于知识的被动接受，而是学习者以自身已有的知识和经验为基础的主动的建构活动。因此，我认为在教学活动中，学生要学得主动轻松...
2012-04-15

古诗——传统文化的教学

贾亚林古诗是我国光辉灿烂的文化，是文学百花园中的一朵奇葩。《新课程标准》推荐并要求在小学阶段能背诵 70 首优秀古诗，还对古诗教学提出了新的要求，要求学生有较丰富...
2012-04-15

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