课题研究_第20页_中华文教网

营造自主探究氛围提高思品课堂实效

营造自主探究氛围提高思品课堂实效义马市第一初级中学马志强思品新课标倡导以“主动、探究、合作”为主要特征的自主学习方式，激励学生主动参与学习的全过程。这就是要...
2010-09-21

问题探究生成

——新课标阅读教学的几点尝试...
2010-09-21

浅谈在高中数学教学中如何设疑

浅谈在高中数学教学中如何设疑山东省安丘市青云学府王娜在数学教学中，教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同，适时地提出经过精心设计、目的明确的问题...
2010-09-21

浅谈中学生的个性化阅读

浅谈中学生的个性化阅读河南省郸城县城关镇一中杨萍《全日制义务教育语文课程标准》明确提出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学...
2010-09-20

培养学习兴趣，提高语文水平

培养学习兴趣，提高语文水平河南省滑县老店镇老店完小赵素琴兴趣是许多人成就事业的一个重要原因。作为教育工作者，如何激发学生的学习兴趣，使其想学、愿学、主动去学...
2010-09-20

启发式教学在语文教学中的探索应用

启发式教学在语文教学中的探索应用河南省滑县四间房乡第二初级中学韩建强启发式教学是在教师的启发诱导下，充分调动学生学习主动性，激发学生内在学习动力，使学生经过独...
2010-09-20

浅谈高效优质课堂教学模式的构建

浅谈高效优质课堂教学模式的构建河南省安阳市殷都外国语中学吉美凤什么是高效优质的课堂？我的理解是：所谓高效优质课堂，就是减负增效的课堂。换言之，就是在45分钟的课...
2010-09-20

初中生数学学习兴趣的探究

初中生数学学习兴趣的探究云南省永胜县梁官中学李胜发一、借助游戏形式激发学习兴趣新课程标准指出：数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动、共同发展的过程。有...
2010-09-20

让思想插上想象的翅膀

——在作文训练中培养学生的发散思维...
2010-09-20

浅析现代信息技术与语文教学

浅析现代信息技术与语文教学河南滑县王庄镇第三初中杜英利近年来，现代信息技术逐渐渗透到人们学习、生活和工作的方方面面，这对教育工作者如何运用现代信息技...
2010-09-20

创新教育和发散思维

创新教育和发散思维河南省安阳市北关区崇义小学郜庆芳 “创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解，在...
2010-09-20

古诗文背诵法

古诗文背诵法河南省内黄县六村乡第一初级中学王海全背诵是增强记忆的一种最基本的方法，它是传统的学习语文的方法，学习古诗文离不开背诵。背诵最忌死记硬背，只有讲究...
2010-09-20

浅谈启发式教学在小学数学中的应用

浅谈启发式教学在小学数学中的应用河南省滑县道口镇中心学校宋颖数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具，随着科学技术的迅速发展和新技术革命的兴起，数学在学习和...
2010-09-20

提高山区初中物理群体成绩初探

提高山区初中物理群体成绩初探四川省安县桑枣初级中学刘云勋本人是一名农村初中物理教师，从事物理教学已有20年的时间，近年来，一些老教师与本人探讨，认为当前农村初中...
2010-09-14

小学数学教学中如何培养学生的学习习惯

小学数学教学中如何培养学生的学习习惯河南虞城县闻集乡育红小学焦寒梅多年的教学实践使我们深刻体会到，良好的学习习惯，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。下...
2010-09-14

浅谈如何使教师充满生命激情

浅谈如何使教师充满生命激情浙江省永嘉县岩头镇中心小学金赛智古人云：“山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。”把教师教书育人的激情比作龙，比作仙不为过。如此推...
2010-09-14

启发式教学在语文教学中的有效作用

启发式教学在语文教学中的有效作用河南省滑县老店镇中心学校周广助启发式教学模式是现代教学中先进的教学模式之一，它的成功运用可以充分调动学生的积极性，激发学生的学...
2010-09-14

如何优化农村学生作文教学

如何优化农村学生作文教学河南虞城县闻集二中郭召辉长期以来， “ 农村孩子见识面窄，作文素材贫乏；农村孩子贯用方言，表达能力不佳 ” 成了怕作文的理由。事实真是这样...
2010-09-14

巧用英语歌曲激活英语课堂

巧用英语歌曲激活英语课堂河南省安阳市龙安区马投涧乡六中邢玉波马克思说： “ 音乐是人类的第二语言 ” 。而歌曲是用人声唱出与语言相结合的音乐，是一种运用语言来表...
2010-09-14

浅谈小学语文教学中的朗读训练

浅谈小学语文教学中的朗读训练河南省滑县教育信息中心李青霞朗读是语文教学中的一项基本功训练，是理解课文的重要方法，也是学生必须具备的阅读能力之一。实践证明，读能...
2010-09-14

新课程标准下培养学生的阅读情趣

新课程标准下培养学生的阅读情趣河南省滑县大寨乡中心校崔红胜新的语文课程标准对情感教育提出了新的要求，语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步...
2010-09-13

语文教学应与生活的实际相结合

语文教学应与生活的实际相结合河南省滑信息中心黄艳红于漪老师曾经说过：“ 变语文自我封闭性为开放性，开发语文教育空间，面向生活，面向社会，面向活泼的学生，不用...
2010-09-13

语文课堂，让学生快乐表达

语文课堂，让学生快乐表达河南省汤阴县瓦岗乡东江窑小学刘风莲新课程改革提倡民主、平等、和谐的师生关系，语文课堂要求实现教师与学生、学生与学生、学生与文本的“三...
2010-09-13

写好读后感活用“四字诀”

写好读后感活用 “ 四字诀 ” 汤阴县韩庄乡一中王玉英读后感是议论文中最常见的文体之一，也是初中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人...
2010-09-13

浅议数学分层教学

浅议数学分层教学安阳县辛村乡第一初级中学刘军生现在，初中免试就近入学，各学校的生源按照乡镇情况随机分布，于是，学生水平参差不齐，优等生只是少数，多数是中等生和...
2010-09-13

小学作文教学与信息技术的整合探究

小学作文教学与信息技术的整合探究老河口市光未然小学周清华新一轮基础教育课程改革突出强调，利用现代信息技术与课程的整合，要把信息技术作为辅助教学的手段转变为学习...
2010-09-13

小学自然课堂教学中的情境创设方法探讨

小学自然课堂教学中的情境创设方法探讨湖北省老河口市汪岗小学王秀红第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”在小学自然课堂教学中，如...
2010-09-13

谈谈指导学生写好周记

谈谈指导学生写好周记安徽省灵璧师范学校李德忠周记是学生心灵的窗户，透过这扇窗户，我们做教师的可以领略学生五彩缤纷的生活；周记也是学生与老师之间的一座桥梁，通过...
2010-09-13

化学“读——议——验——写”式课堂教学结构初探

化学 “ 读 —— 议 —— 验 —— 写 ” 式课堂教学结构初探河南义马一中武海超 “ 读 ---- 议 ---- 验 ---- 写 ” 式课堂教学结构，体现了以学生为主体的教学原则，是符...
2010-09-13

音乐教育的作用如何在素质教育中发挥

音乐教育的作用如何在素质教育中发挥唐山市滦南县南堡学校赵楠多年来，音乐课在人们的观念中一直被认为是一种娱乐和消遣课程，在学校教育中的功能是陶冶情操，培养集体...
2010-09-07

如何提高学生的英语口语交际能力

如何提高学生的英语口语交际能力河南安阳县水冶镇一中李金云英语作为一门国际交流语言，被广泛地运用于在世界各个领域，随着我国加入WTO和身办2008年奥运会的成功，在我...
2010-09-07

口语交际课堂教学模式

口语交际课堂教学模式山东省东平县接山中心小学张婷婷山东省东平县徐坦小学尹承宪口语交际能力是一种在人际交往中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处世能力。在口...
2010-09-07

高考复习中应注意的几个问题

高考复习中应注意的几个问题河南省安阳县二中刘喜芹 1．注重良好习惯的养成。 (1) 速度。考试的时间紧，是争分夺秒，复习一定要有速度意识，加强速度训练，用时多即使做...
2010-09-07

小学体育课组织教学的基本途径

小学体育课组织教学的基本途径河南省汤阴县教体局刘建峡由于小学体育课大都在室外进行，只有合理而周密的组织教学，才可能使学生从心理和物质上作好充分准备，从而保证体...
2010-09-07

谈童声合唱教学

谈童声合唱教学河南省安阳市东门小学李艳海孩子纯洁、活泼、可爱。童声清脆、悦耳、纯真。童声是世界上最美的声音。甜美的童声合唱更令人陶醉。他们的声音就犹如天籁...
2010-09-07

信息技术与语文学科整合的途径新探

信息技术与语文学科整合的途径新探湖北省老河口市仙人渡镇中心学校郑伟现代信息技术与语文课程的整合进入了新的发展阶段。以多媒体和网络为核心的现代信息技术为课程的...
2010-09-07

如何进行古诗词教学

如何进行古诗词教学河南省汝州市七中陈宏古诗词是我国古代优秀文化的一支奇葩，它凝聚着中华民族的人文精髓。如何让学生在品味这些脍炙人口、悲壮激扬的诗词佳句时，得...
2010-09-07

浅谈运用语文环境加强学生语文学习

浅谈运用语文环境加强学生语文学习老河口市仙人渡镇白鹤岗小学：王艳辉拥有一个优良的班级语文学习环境，既可以调动学生学习语文的积极性，促使语文教学跳出课堂和课本的...
2010-09-07

浅谈利用电教手段进行教学的益处

浅谈利用电教手段进行教学的益处老河口市仙人渡中心幼儿园张丹随着幼儿园现代建设步伐的加快，各种电教设备走进了我们的教室，给教育教学工作带来了许多好处，对优化教学...
2010-09-07

英语教学中如何培养学生的交际能力

英语教学中如何培养学生的交际能力河南省安阳县都里乡中心学校岳霞的在中学英语教学中，如何培养学生的交际交往能力，是我们英语教师的一项重要研究课题，课堂中的交谈...
2010-09-06

陆游的完美人生

陆游的完美人生蒋村乡第二中学申卫杰谈起宋代陆游，我们都晓得他是南宋著名的爱国诗人。仿佛历史上陆游已经被定格为“爱国诗人”，然而陆游行走文坛不仅仅凭借着“爱国精...
2010-09-06

如何在数学教学中创设情景

如何在数学教学中创设情景河南省安阳县水冶镇第一中学李艳莉马克思说过： “ 数学教育具有创造之本型，数学是人类自由的创造物。 ” 这句话明确了数学教育的首要目的就是...
2010-09-06

建立健全企业消防安全管理体系

建立健全企业消防安全管理体系王伟林随着社会经济的快速发展，各种企业发展迅猛，经济总量持续增长，根据经济社会发展与火灾规律，对企业的消防安全管理提出了更高的...
2010-09-06

“主题说思路”教学法之我见

“主题说思路”教学法之我见河南省安阳县崔家桥乡康宋村学校张艳洁随着新课程改革的步伐，通过结合乡中心校提出的数学教学“主题说思路”教学法的教学实践，进一步提升了...
2010-09-06

关于小学体验式作文教学的研究

关于小学体验式作文教学的研究河南安阳高新区第一小学李娜何谓体验？体者身体，验者经历，体验就是亲身经历、感受 , 强调的是主体亲自去做，去经历。什么是“体验教学”...
2010-09-06

城市建设应突出文化元素彰显独特个性

城市建设应突出文化元素彰显独特个性河北省磁县文化馆陈彩霞文化是城市的灵魂，是城市发展永续的承载力和不竭的“源动力”。但在城镇化步伐迅速加快的同时，也出现了文...
2010-09-06

初探政治课教学中的合作学习

初探政治课教学中的合作学习河南省安阳县洪河屯乡第一中学纪会芹当今时代是科技竞争的时代，而竞争的成败往往取决于人们的合作意识。自主、合作是未来人类的健康生活方式...
2010-09-06

如何引导学生主动探究学习数学知识

如何引导学生主动探究学习数学知识广东省广州市萝岗区联和小学彭育梅古希腊数学家毕达哥拉斯说过：“ 无论是解说外在物质世界，还是描写内在精神世界，都不能没有数学...
2010-09-06

个性化的英语家庭作业促进学生的思维发展

个性化的英语家庭作业促进学生的思维发展江苏省新沂市春华小学朱立红《小学英语课程标准》明确了小学英语的教学概念，对小学英语做了深入的改革，给我们小学英语教师明...
2010-09-06

新课改语文教学中的情感教育

新课改语文教学中的情感教育河南王紫娟课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革，尤其值得瞩目的是，在各门课程的设计中，始终注重培养学生健全...
2010-08-31

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