课改前沿

如何指导学生作文评改

如何指导学生作文评改

文/ 万金艳 俗话说得好:“作文不嫌百遍改。”从某种程度上说:“好的作文不是写出来的,而是改出来的。”为了激发学生的作文兴趣,我特别注重批改学生的作文。 那如何培...
2011-12-06
古诗与小学语文作文教学

古诗与小学语文作文教学

湖南龙山县第一小学甘淑珍 古代诗歌是我国历史长河中的一颗璀璨的明珠,从楚辞汉赋到唐诗宋词,怏怏大国的诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女。诗歌的特点是短小精悍,字...
2011-12-06
浅析小学语文朗读教学三步法

浅析小学语文朗读教学三步法

湖南龙山县第五小学彭金凤 小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练。“读书破万卷,下笔如有神,”道出了“劳于读书,易于作文”的真理。对学生进行朗读训练,已...
2011-12-06
乐在科学课

乐在科学课

湖南龙山县第五小学魏宏武 前不久,进行了一些学生调查,其中有一项“你喜欢科学课吗?”统计结果有95%喜欢。它有什么魅力让学生如此乐在其中呢?经过一段时间的观察、研究...
2011-12-06
小学古诗词四部教学法

小学古诗词四部教学法

文/王春琳 回顾古诗词教学之路,日复一日、年复一年,总是这套“一背二抄三默”陈旧落后的教学方式:一背诵古诗、作者;二抄写句意、中心;三默写。这样三步下来学生成了...
2011-12-06
开发学生聪明智慧的一些方法

开发学生聪明智慧的一些方法

湖南龙山县第五小学 向碧波 21 世纪是一个竞争更加激烈,变化更加迅速,创新层出不穷的社会,民族要屹立在世界前列,就一刻也不能忽视学生智慧潜能的开发。我们教师必须努...
2011-12-06
运用电教媒体 创设乐学氛围

运用电教媒体 创设乐学氛围

湖南省龙山县第一小学向伟 苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生的学习积极性,十分重视学生的“情绪生活”,设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛。运用...
2011-12-06
情感教育在美术课堂中的应用

情感教育在美术课堂中的应用

文 / 贾垒 情感是人对待周围现实和对待自身态度的一种稳定而持久的体验。艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教学所采用的方法要有别于其他学科...
2011-12-05
如何写好物品

如何写好物品

贵州省余庆县凉风小学龙远先 我教学语文科已经十三年了,我发现学生写有关物品方面的作文是一大难点,经过研讨,我认为写好物品作文,重要的是要做到以下面三点:1仔细观察...
2011-12-05
浅谈如何提高学生的快速跑能力

浅谈如何提高学生的快速跑能力

辽宁省朝阳市建平县八家农场中学王春平 快速跑是以最快的速度跑完规定距离,发展速度素质的教学内容。速度是指人体快速运动的能力。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、...
2011-12-05
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