课改前沿_中华文教网

文 / 刘晓丽伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生...
2011-11-22

河南省安阳县瓦店乡第二初级中学郭志军当今，我国教育正面向由应试教育向素质教育转轨的关键时期，新课程改革的呼声响彻全国，在数学课堂中如何落实素质教育，实施新课改...
2011-11-22

河南安阳县瓦店乡第二初级中学张月英阅读教学既是语文教学的主要内容之一，也是培养学生阅读能力，实施人文教育的途径。因为阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能...
2011-11-22

文 / 张连新张玉收《语文课程标准》指出：培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品...
2011-11-21

文 / 沈伟前苏联教育家卡特金曾说过：教学效果取决于学生的学习兴趣。教师要善于激发学生的兴趣，点燃学生的求知烈火，善于把学生的间接兴趣引到事物或行动本身引起的直接...
2011-11-21

文 / 王伟郭琴情趣教学实质上是一种情感教育，它要求教师用爱心来培养和唤起学生对所学知识产生积极情感。情趣教学主要指教师用自己的教育和爱心来唤起和培养学生对所学...
2011-11-21

文 / 杨秀才孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这...
2011-11-21

文 / 李艳霞歌德说： “ 哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。 ” 而英语语言习惯的形成和交际能力的培养，都离不开记忆。因此，英语教学中能否激发学生的兴趣，提高学生的记忆...
2011-11-21

湖南省汝城县附城乡学校郭小萍学语文就是要会说话会作文。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质打基础的一项主要工作。抓好学生的习作是当前语文...
2011-11-21

北京第九十四中学张英春内容摘要在新课程改革计划转化为实践的过程中，学生的学习方式扮演着重要的角色。学习方式的含义是什么，为什么要转变学生的学习方式，以及转变学...
2011-11-14

课改前沿