课改前沿_中华文教网

文／王维超一、指导思想: 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据《体育与健康教学大纲》“健康第一”的指导思想，运用...
2011-12-08

文／田霖钰教学目标： 1 、读懂诗句，2、理解诗意。 3 、有感情地诵读古诗，4、并背诵。 5 、体会诗人表达的思想感情。 6 、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自...
2011-12-08

文／吴艳艳现代教育心理学告诉我们，学生学习分为机械学习和有意义学习两种。机械学习是一种形式上死记硬背的学习，它只能使学生获得虚假的知识（假知）。假知没有“活性...
2011-12-08

文／向春娅吴艳艳在小学数学教学中，不仅在低年级，而且在中高年级教学中，要创造条件让学生说，加强对学生说的训练。通过说增强学生学习兴趣，优化课堂气氛，培养思维能...
2011-12-08

文／杨明龙教学目标知识目标：理解“望而生畏”“头昏目眩”“深渊”等词的意思；理解课文内容，正确回答课后第一题的三个问题。情感目标：让学生懂得时时锻炼意志对人...
2011-12-08

文／严纯友《数学课程标准》倡导学生“初步学会以数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略，体...
2011-12-06

文／周萍写字教学是语文教学的一个重要组成部分．也是小学阶段一项重要的基本功训练。把汉字写得正确工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。在小学开...
2011-12-06

贵州省桐梓县狮溪镇三合小学胡兰布置语文课后作业时，很多老师都把焦点集中于对语文基础知识的掌握上。如：生字、生词、背诵课文、背诵精美词句、抄写课文与对古诗文的默...
2011-12-06

文 / 王振丽不可否认，多媒体教学是一种非常有效的教学方式，但是如果这种教学方式利用的不当，造成的效果确实相反的。出现这种情况的原因主要是教师没有从整体上考虑教学...
2011-12-06

文／唐洪桂 21世纪，“人本思想”已深入人心，在实施主体教育的今天，教育不能只停留在研究教法、教材上，而应更多地关注“人”。语文教学肩负着对学生进行品德教育的重要...
2011-12-06

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