课改前沿

精讲多练培养学生灵活运用化学知识解决问题的能力

精讲多练培养学生灵活运用化学知识解决问题的能力

化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教...
2013-06-26
以读为本 整体训练

以读为本 整体训练

——小学语文阅读教学思路 课文阅读课是小学语文课的主要课型,应当以怎样的思路进行教学?人们的共识是:必须以诵读为重心坚持语言文字的整体训练。 一、阅读课堂应当以训...
2013-06-26
爱如春雨  润物无声

爱如春雨 润物无声

前苏联教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”爱是一种积极的情感,它可以使人精神愉快,给人以温暖和动力。爱是每一位学生希...
2013-06-25
浅谈小学高年级数学的应用题教学

浅谈小学高年级数学的应用题教学

应用题教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点,对于各类应用题,传统教材中内容分散,教学时间长,只能对不同问题分别教学,一个一个例题地讲,学生反复练。这种教...
2013-06-25
怎样创设问题情境

怎样创设问题情境

每节课的导入,以就是课堂的“开场白”, 都要创设问题情境,学生听课才会兴致勃勃,主动参与其中,学生的参与度高了,课堂的质量也就提高了。因此教师要根据学生实际,从...
2013-06-25
初中数学教学反思

初中数学教学反思

“教然后而知困。”教师在教育教学过程中时常反思,会不断地发现困惑,激发教师终身学习。以下是本人在教育教学过程中的体会与反思。 在新课程背景下,如何让感到数学好学...
2013-06-24
变语文课堂成为学生求知乐园的体会

变语文课堂成为学生求知乐园的体会

语文是一门内容丰富,应用广泛,贴近生活,极具情趣的学科。受应试教育影响,语文课堂却成为一个“竞技”场所,枯燥乏味。如何变语文课堂为学生求知的乐园? 一、激发学生...
2013-06-21
我们如何进行小学生写字教学

我们如何进行小学生写字教学

写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。怎样指导低年级学生写好字呢? 一、校领导重视、语文教师力行 在新学校里,校领导注重...
2013-06-21
一堂语文课的启示

一堂语文课的启示

随着语文教学的改革的深入,中考试题也在发生着日新月异的变化,中考中阅读题的变化也很大,为了适应语文考试的改革,那么在平时的训练中,如何切实的提高学生的阅读能力,...
2013-06-21
改变教学方式,让思想品德课活起来

改变教学方式,让思想品德课活起来

吕叔湘先生曾说:成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。活就是调动学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学工程中,那么...
2013-06-21
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