课改前沿_中华文教网

我们的浙教版初中《数学》教材中，绝大多数例题和例题的教学方法是非常典型的，具有代表性，我们只要合理利用好这些例题，引导学生对这些例题进行探究，学习，就可以做到触...
2014-10-20

现代课堂教学要求，要树立以能力为核心的现代课堂教学的质量观；要树立以活动为中心的课堂教学的发展观；要树立以主体地位落实为核心的课堂教学的学生观。即让活动成为课堂...
2014-10-20

从小学生心理学的角度看，“兴趣是第一老师，是对客观事物的一种积极的认识前倾向，是一种复杂的个性品质，它推动人去探求新的知识，发展新的能力。”在小学生学习数学的过...
2014-10-20

众所周知，在学校中，班主任老师由于其特殊的身份和地位，成为与学生接触次数最多、接触时间最长、对学生了解最多、对学生影响最大的教师，因此，班主任在对学生的教育过程...
2014-10-20

新的“体育与健康课程标准”将“体育与健康”课程的性质界定为“是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为目的的必修课程”。本课程的任务是：树立“健康第一”的...
2014-10-20

淄博十中初中部开展主题队日活动日前，山东省淄博十中初中部开展“社会主义核心价值观”主题队日活动。会议由杨素华老师和初一少先队员冯汶瑛主持，进行了队旗下齐唱队歌...
2014-10-20

著名的教育家陶行知说过“教师的责任不在教，而在使学生学”。这句话强调了教师的责任：教师不是为了完成教学任务而教，而是要能引导学生自主地学。新课程下的学习方法，是...
2014-10-20

活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教...
2014-10-20

一、在新疆实行双语教学的目的双语教学是指利用两种语言来进行教学,其主要目的是让少数民族学生在社会生活中准确有效地使用双语。新疆维吾尔自治区的双语教学实践指的是,...
2014-10-20

午极初中抓实学生良好习惯培养新学期伊始，乳山市午极初中采取多种措施抓实学生良好习惯的培养。一是学校印发了“中学生日常行为习惯”等规定，将学生的习惯要求明确到日...
2014-10-20

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