乳山寨初中打造家校沟通平台 提升家庭教育质量
近日，乳山寨初中举办了一场别开生面的家长会。学生代表、家长代表及教师代表欢聚一堂，畅所欲言。一名学生家长高兴地说：“以前参加家长会，只是带着耳朵听；如今，可以把自己的困惑提出来，与老师们面对面地交流。” (曲红梅)
乳山寨小学开展家访活动，形成家校教育合
近日，乳山寨小学开展“走进学生家庭、打开学生心门”的家访活动。全校老师由各班班主任带队，深入到学生家中进行家访，了解学生在家的各种情况，确立符合学生实际的学习目标，共商对学生有效的教育方式。 (邓新玲)
乳山寨初中启动家长开放周活动
为增强学校、教师、家长之间的沟通，日前乳山寨初中组织启动了家长开放周活动。学校要求开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台，办人民满意教育。 (郭宾)
山东乳山寨初中开展“树学风，比能力”活动
新学期以来，乳山寨初中开展了“树学风，比能力”活动，掀起了学习热潮。活动围绕三方面开展，一是由学校领导小组制定“树学风，比能力”活动方案；二是将制定的方案分发到各办公室，由任课老师讨论完善；三是老师做好跟踪记录，主要是学生每天课堂表现、口语交际、数学运算、书写等方面的进步情况。大大激发了学生的学习热情，形成了“比学习，争一流”的势头。 (王强)
我们的家乡真美丽
新年伊始，乳山寨中学以班级为单位举办历史手抄报活动，主题为“家乡名人名胜古迹”，本次活动的作品，不仅体现了学生对自己家乡的热爱，也突现了我校对学生综合素质培养以及促进学生全方位发展的重视。 (丁伟)
齐都镇桓公小学加强春季传染病防治工作
针对春季气温的变化大，流行性疾病易高发的特点，在周一全校升旗仪式上，齐都镇桓公小学田恒聪副校长就小学生春季卫生健康，强调应该做到以下几点： 勤洗手，足睡眠， 均营养，要保暖，强体质，多锻炼。切实做好预防工作，将疾病拒之门外，健康快乐的度过每一天！ （刘明华）
山东省临朐县特教中心：积极开展生涯教育
“老师，虽然我身体有残疾，但我很自信，我长大了准备当雕刻家。”“我准备和几个同学一起开裁缝店。”这是近日，山东省临朐县特教中心八年级举办的生涯准备主题班会中的一幕。
为帮助残障学生了解自我、正确规划人生，该校采用生涯教育课、班队会活动、社会实践活动等途径积极开展生涯教育。该校根据残障学生身心发展特点，不同年级开设不同的教育内容，低年段（1-3年级）注重认识自我、热爱生活、学习与生存的教育，帮助学生正确地认识自我，培养学生多方面的兴趣、爱好，健全人格；中年段（4-6年级）注重自我心理、健康与成长、社会交往与生活、生命教育，让学生了解社会，提高对生命价值、生活意义的理解；高年段（7-9年级）注重生涯认知、生涯探索、生涯准备的教育，引导学生对未来进行规划和设计，树立积极的人生态度。（胥金花 秦艳华）
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