课改前沿_中华文教网

顾名思义，“愉快教学”就是在具体的教学中，教师运用各种教学手段，创造愉快、和悦、轻松的课堂气氛，激发学生的学习热情，诱导他们的学习兴趣，使其积极、主动参与学习，...
2014-01-08

数学具有丰富的内涵，这种内涵具体表现在灵活运用之中。因此，教学活动应当赋予学生以最多的思考，动手和交流的机会，落实学生在课堂上的主体地位，大力培养学生自主学习能...
2014-01-08

面对21世纪的国际教育挑战，音乐教育教学的全新方式是每个音乐教师认真探索的问题。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“音乐教育并不是培养音乐家的教育，而首先是培养人...
2014-01-08

随着社会的发展,当今学生接触的新事物多,思维都比较灵活,有着一定的独立性。作为班主任在班级管理过程中也应与时俱进,结合学生的个性特征和教育教学的实际情况,必须通过灵...
2014-01-08

时光飞逝，又近半期。回顾新初一两个半月的教学工作，倍感考验的严峻。万事开头难，用紧张、忙乱、劳累这些词语来形容开学工作，毫不过分。所幸的是，在千头万绪中，我认为...
2014-01-08

有句话说：“A good beginning is half of success.”好的开始是成功的一半。上好一堂课如何“开始”是很重要的。下面我就谈谈初中英语教学——导入的几种方式。在导入教材...
2013-12-31

小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。今年是我从教的第五年，我时刻牢记着高尔基说过：“谁爱孩子，孩子爱谁，只有爱孩子的人才...
2013-12-31

新课程要求改变过去注重知识传授,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的同时成为学会学习和形成正确的世界观,创新观的过程。教师必须改变传统的教育...
2013-12-31

《小学数学课程标准》指出：数学课的教学过程，是师生交往、互动与共同发展的过程，学生是数学学习的主人，教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。良好的学习习惯，...
2013-12-31

尊敬的教师暨教育工作者：你想将自己的教研成果公开发表吗？你想解决晋升职称时缺少“硬件”的难题吗？请抓住已到你身边的机遇——把你撰写的教育、教学、教研论文发（寄...
2013-12-31

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