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以爱育人 润责童心

2024-05-25 14:26 韩苗 今日文教周刊
——班主任工作的几点感悟
山东东平县接山镇中心幼儿园     韩苗

         对于幼儿教育来说“爱的教育”至关重要。幼儿工作琐碎又细致,作为老师,必须时刻心中有爱,更有耐心地去引导。我觉得虽然孩子小,但是爱是人类共通的语言,他们感受到了尊重和爱也会回馈以信任和爱。以爱为信仰,辛勤耕耘、无私奉献。作为一名幼儿班主任与孩子们交朋友,倾听他们的小秘密,感受他们的喜悦,与他们一起探索这世界的奥秘。始终践行着“为党育人,为国育才,以德施教,立德树人”的教育使命,在深耕幼教之路上不忘初心,坚毅前行。
        坚守在教学岗位第一线的班主任幼教生涯,从初出茅庐的青涩到独当一面的纯熟,有“山重水复疑无路”的窘境,但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜,面对孩子们一张张稚嫩的笑脸,一双双渴望的眼睛,面对父母热情的期盼,她的心灵受到触动,爱与责任油然而生,更加坚定了她躬耕教坛的信念,用爱心、耐心、责任心,为孩子们奉献自己的一份力量。
        以爱心陪护幼儿,热爱着身边的每一位孩子,以认真扎实的工作赢得同事、领导的认可,赢得家长的信任和孩子们的喜爱,展现出新时代教师的朝气活力和担当作为。在这平凡的岗位上,坚守教育初心,勤奋耕耘,任劳任怨的承载着不平凡的责任。立志要做一棵树,做一棵向下扎根、向阳而生、不曲不折的树,追寻平凡微光,汲取非凡力量。“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多”,用爱与热情谱写着她美丽的教育人生。
        童心世界里,以爱育爱,因材施教,蹲下来倾听幼儿,了解幼儿的情绪、需求和想法,以春风化雨的鼓励和支持回应幼儿。潜心钻研,班级环创温馨和谐,班级管理井井有条。将幼儿需要与班本课程融为一体,挖掘孩子在生活中的教育契机,发挥幼儿的创造力与想象力。让幼儿在游戏体验中主动学习,生成丰富的“生·动”课程,激励每位幼儿自然、快乐地享受游戏的乐趣,带给幼儿真的启迪、善的熏陶、美的享受。
       用爱心走进幼儿,用平等拥抱幼儿,工作中始终以平和的心态去看待幼儿的“问题”,经常树立“她和孩子一样高”的理念,永葆童心。教育的意义还在于探索和发现,经常和幼儿“打成一片”,通过细微的观察,了解她们的生活,和家长亲切地沟通,为自己应对不同性格的幼儿奠定了坚实的基础。与孩子做朋友,和孩子们一起游戏,将深深的爱融入到日常琐碎的工作之中,渗透到每一个眼神、每一个动作、每一句话语中。
        爱是相互的,正所谓:“爱出者爱返,福往者福来”。对孩子的爱和用心,变成家长的信赖。利用家长开放日等活动,调动家长的积极性,鼓励家长走进幼儿园和老师共同守护孩子的成长。教育是一场温暖的旅行,陪孩子们一起看花开花落,听鸟叫蝉鸣,领略大千世界的精彩,感受四季的更迭交替,那将是最快乐幸福的时光。爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,用心守护,静待花开。

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