课改前沿

浅谈小学作文的“教”“学”“评”

浅谈小学作文的“教”“学”“评”

小学作文是学生练习写作的开始,是为全面提高学生写作水平打下坚实的基础的重要阶段,因此,作文教学必须对学生进行政治思想教育,培养他们观察问题、分析问题和解决问题的...
2011-12-23
浅谈音乐课堂教学

浅谈音乐课堂教学

文/向敏 在音乐课堂教学中,运用多种方法和手段,激发起学生的学习兴趣和欲望,是完成音乐教学大纲所赋予的教学任务的关键。而学生的兴趣和欲望来自于教师严谨而周密的教...
2011-12-20
经典诵读,永恒的记忆

经典诵读,永恒的记忆

山东省淄博市临淄区第一中学刘梅 现在中小学教学中常常谈到经典诵读,老师们也搜集了许多名篇名段让孩子们来背诵。其内容数量可谓繁而多,可究竟孩子们能记住多少呢?即使...
2011-12-20
怎样上好小学思想品德课

怎样上好小学思想品德课

务川县镇南镇中心完小申啸 小学思品课不仅仅是教师简单的说教。因为小学生正处在稚嫩的阶段,他们对事物的认识是肤浅的。这需要我们教师认真钻研教材,根据教学内容和学生...
2011-12-19
浅谈语文作业布置的有效性

浅谈语文作业布置的有效性

贵州省余庆县长征小学周忠贵 一、作业紧扣教学目标,注重学生能力培养 设计作业之前,我们要熟悉教材的编者意图和教学目标。它旨在让学生体会语文学习和自己的生活息息相关...
2011-12-19
如何提高课堂的有效性的思考

如何提高课堂的有效性的思考

山东省淄博市临淄区朱台镇高阳小学丁业之 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。而有效的课堂教学是通过课堂...
2011-12-19
调动学生在数学课堂上的学习兴趣

调动学生在数学课堂上的学习兴趣

文/李邦炯 数学课堂是实施数学教育的主渠道,如何调动学生的学习兴趣,就显得尤为重要。下面我就谈几点自己的看法。 一、教师要亲近学生,增加亲和力,注重实践 教师应是一...
2011-12-19
生活中的课堂

生活中的课堂

文/赵萍 前不久,我县举办了新课程实施以来的第一次课堂教学大比武。笔者有幸组织了本次小学数学高段的比赛。下面是一参赛教师教学人教版十一册(旧)“百分数的简单应用...
2011-12-19
“自主-互助”任务型教学模式教学设计

“自主-互助”任务型教学模式教学设计

山东省泰安市东平县接山镇第一中学李敏 PEP( 八年级上 Unit4Howdoyougettoschool? SectionB(1a---3c) 一、 教学目标与要求: 1. 知识目标: 掌握下列单词与句型: Words an...
2011-12-19
跨栏跑说课稿

跨栏跑说课稿

湖南龙山县皇仓中学王焕富 一、教学设计的指导思想 本课以“健康第一”为指导思想,以发展学生为本,充分体现学生的主体地位,以增强学生的健康意识,提高学生的积极性。本...
2011-12-13
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