课改前沿_中华文教网

文／贾玉霞一、重视课文的模仿朗读和背诵。口语训练中，课文的模仿朗读和背诵尤其重要。我们的教师很多没出国学习，口语不是很标准，因而跟读课文磁带是纠正学生不正确...
2012-11-12

文／范才进素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来，在教学活动中，做到“教学做”合一，教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成...
2012-11-12

文／田礼成历史、生活相联系，创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美，让学生在活动中学、在玩中学，让学生围绕目标自主选择内容...
2012-11-12

作者：田锋河南省沈丘县北杨集二中【摘要】思想政治课教学应突破传统知识教育束缚，重新构筑新的教学理念；注重理论联系实际，拓展学生知识面，培养学生的应用能力；突...
2012-11-06

山西省文水县实验小学张瑞红孙秀兰课堂效率直接影响着教学成绩，富有魅力的课堂一定是高效率的课堂，这样的魅力课堂是教师引导学生学习知识最重要的场所，也是教师施展自...
2012-11-06

文水县实验小学麻玉莲曹红梅培养具有创新精神的新型人才，已成为新形势下教育的基本走向。因此，提高学生的创新能力是 21 世纪全面实现现代化的需要，而课堂教学则是学生...
2012-11-06

山西省文水县实验小学武福娥张艳红提高学生的语文能力，不仅要搞好课堂教学，提高课堂教学质量，而且还要积极开展课外活动、注重阅读。这样对于开阔学生的视野、活跃...
2012-11-06

山西省文水县实验小学杨海鱼武娈娈情感是人对客观事物的态度和体验,它是一种比较复杂的、高级的心理活动现象。说到情感，可能觉得这和数学无关，在数学教学中老师往往只会...
2012-11-06

文／向明阁如何提高学生美术课学习的兴趣和积极性，搞好美术教学工作和美术课堂管理，促进学生的美育和健康成长，是我近年来常思考的问题。美术作业的批改为学生提供一...
2012-11-06

文／孙洪俊我国古代教育家孔子说 : “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”唯有“乐之”，才能“乐学”。语文教师在传授知识、培养能力的整个教学活动中，千万不可忽视...
2012-11-06

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