湖北省钟祥市丰乐镇小学校长 茹海平
近年来，湖北省钟祥市丰乐镇小学始终把德育教育摆在办学工作的核心位置，以“环境育人、活动润心、实践铸魂”为工作路径，将德育建设与美丽校园打造深度融合，逐步构建起“处处有德育、时时能育人”的教育生态，为乡村少年的健康成长筑牢了精神根基。
走进丰乐镇小学的校园，德育元素早已融入每一处角落：教学楼走廊里悬挂着当地先贤的家风故事、学生手写的德育心得，楼梯转角的“美德展示墙”定期更新“校园孝心少年”“劳动小能手”的先进事迹，操场周边的宣传栏里绘制着传统节日文化、文明礼仪规范的手绘插画。学校还专门开辟了“农耕文化实践园”，由各班学生轮流负责种植蔬菜、养护绿植，让学生在劳动中感知“一分耕耘一分收获”的朴素道理，原本普通的校园空间，成为了润物无声的“隐形德育课堂”。除了环境打造，学校还设计了一系列贴合乡村学生特点的德育活动：春季开展“寻家乡美”徒步研学，组织学生走访本地红色旧址、特色种养基地，感受家乡发展变化；端午、中秋等传统节日时，会邀请非遗传承人进校园，教学生包粽子、做花灯，讲解民俗背后的文化内涵；每学期定期举办“美德故事会”，鼓励学生分享自己身边的孝老爱亲、助人为乐的小故事，在互动传递正向价值。
针对部分留守学生，学校还建立了“德育导师结对制”，由教师一对一关注学生的心理状态与生活需求，把德育关怀落到实处。如今的丰乐镇小学， “美”不仅是整洁优美的校园环境，更是学生身上展现出的文明有礼、乐观向上的精神风貌：学生们会主动捡起路上的垃圾，会在节日主动给长辈准备手工礼物，往届毕业生也常回校参与志愿活动。这套“德育+美丽校园”的办学模式，先后获得钟祥市“德育工作先进单位”“文明校园”等荣誉，真正实现了以德育滋养校园，用教育点亮乡村少年的成长之路。
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