学生安全是学校开展教学工作的前提，山东省高密市特殊教育学校始终把学生安全放在第一位，在学生安全工作上，认真扎实地把工作做实、做细。学校以“为安全守望、为学生护航”为指导思想，落实全过程陪护责任制，为智障孩子撑起一片安全天空。
一、三个对接，实行24小时全时段安全监管
1、值日教师与家长的对接。特校学生上学、放学全部实行家长接送制，每天上学时家长把学生送到校门口，由值日教师带领送进教室，交到班主任手中。
2、下课老师与上课老师的对接。学校规定，下课老师课间晚离开教室5分钟，上课老师提前5分钟进教室，保证在课间期间有老师监护学生。
3、班主任与带班领导、值班教师、宿管员对接。学校健全学生宿舍安全管理队伍，完善各项管理制度，对宿舍进行全方位多元化的管理。学校实行宿舍区封闭管理制度，坚持落实早晚点名、查铺登记等安全管理制度。宿管员根据《作息时间表》的规定时间，每天四次与班主任当面交接。学校每天都安排一名带班领导和男女各一名教师值班，同时外聘男女宿管员各一名，在学生就餐、就寝时做到24小时全时段无缝衔接安全监管。宿管员午休时随时巡视学生宿舍，晚上就寝前认真落实点名制度，熄灯后至少巡视三次，其中午夜必须巡视一次，填好巡视记录，巡视要求细致，认真排查和及时处置各类安全隐患，确保学生的安全。
二、四个加强，为学生安全助力
1、加强“三防”建设，落实“人防”，巩固“物防”,提高“技防”，安装一键报警系统，确保关键时刻发挥作用。
2、加强监控设备安全监管，实行校舍全方位覆盖。
3、加强食品卫生安全管理。厨房、餐厅整洁卫生，保证粮油米面以及菜肉的质量，餐具每餐消毒，做好食堂用气、用电及设施安全管理，并符合使用标准。
4、加强对师生员工安全防控知识培训，落实“1530”安全教育制度，根据节假日和季节性易发安全事故进行专题教育。
学校通过三个对接和四个加强，多种措施筑牢学校的安全墙，为学生营造了一个安全健康的成长环境。
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