课改前沿_中华文教网

传统的数学课的教法，往往是老师讲例题、分析过程、讲完后让学生练习巩固，往复循环，按部就班形成了一个“套路”。学生的练习无非是例题的再版，这样成了知识点的供给，使...
2014-07-02

爱默生说过：自信是成功的第一秘诀。在多年的教学实践中，我日渐体会到其中真谛，它指引着我不懈寻找打开学生心门的钥匙，让我越来越靠近孩子们的内心世界。刚开始接住这...
2014-07-02

课程改革在发展中，教育在发展中，科技在发展中，社会在发展中，有效教学的标准和内涵也会处于辩证的发展中。有效教学将是每一个教育工作者永远的牵挂。新课程要求教师拥有...
2014-07-02

众所周知：“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。这揭示了行为习惯对于人一生的重大影响，而人类的行为习惯大部分是在幼年养成的。幼儿正处于人生的初始阶段，...
2014-07-02

创新意识是指对创新的态度，是一个人对于创新活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向。而数学创新意识则主要表现为对数学创新的态度和认识，是在后天的环境与数学教育影响下...
2014-06-26

苏联著名教育学家赞科夫说过：“教学一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用。”情境正是触及了长期以来被传统教学所忽视的儿童的情...
2014-06-26

作为课堂教学，主要运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此，教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量，就必须研究教学语言的艺术性。下面就数学教学...
2014-06-23

“美育”是以马克思主义的美学理论为基础，结合自然美、生活美、艺术美形象美等美学范畴，综合运用各种美学手段对学生进行生耳濡目染，熏陶学生情操、健全学生人格和审美心...
2014-06-21

幼儿对绘画向来有浓厚的兴趣和较高的积极性，因为幼儿年龄小，语言表达能力差，他们还不能把所见、所闻、所想的全部用精确的语言表达出来所以绘画成了幼儿表达思想感情的一...
2014-06-21

新课程改革特别强调教师专业发展，高素质的教师队伍是课改成功的重要保证。在强调教师专业素养的背景下，教学反思逐步成为提高专业素养的重要途径。新课程改革的重点是课堂...
2014-06-21

课改前沿