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2012-04-02 09:36 于希鹏朱烨刘明华常宝华杨爱玲 2012年4月2日今日文教A115版

                     敬仲二小：新老班主任帮扶结对
       为进一步提高班主任工作水平与业务素质，促进年轻班主任与老班主任的有效结合，敬仲二小召开班主任论坛，让班主任结合自己的经验与管理中的困惑展开讨论，实行新老班主任“手拉手”活动，使他们在工作积极性与工作经验上形成互补，促进学校班主任工作的有序进行。（李建强）
                      皇城一中：积极开展勤俭节约教育
       为促进学生养成勤俭节约的好习惯，临淄区皇城一中开展了“如何理财”师生座谈会，全校师生及家长委员会成员参加了这次会议。会议中全体师生围绕这一主题展开了热烈的讨论，就新时期的同学们同样需要勤俭节约有效理财达成共识。通过深入交流，学生们对零花钱有了更加深入的认识，表示今后要节约零钱，恰当花钱。此次活动得到了广大家长的一致认可和好评。（于峰柱）
                            古城小学查隐患保安全
       临淄区齐都镇古城小学组织学校总务处及班主任开展了“积极行动查隐患，细致入微保安全”活动。对学校各处进行安全隐患的排查，各班主任针对班级安全隐患逐一排查，针对不足之处，及时发现并进行整改。学校对安全隐患的细微排查有效杜绝了学生安全事故，为教育教学工作的开展做好了保障工作。
（赵强张文静）
                          高阳小学：召开班主任工作研讨会
       日前，临淄区高阳小学召开了班主任工作研讨会。研讨会以学年初校长提出的“研究儿童、亲近儿童”的思路，以“平等、关爱、包容、耐心”为原则。会前，每位班主任老师认真撰写了工作案例并进行了交流。会后，老师们都感触颇深，对班主任工作有了新的审视。大家一致表示要进一步改进自己的工作方法，提高班级管理能力，更好地服务于教育教学工作。            （杨爱玲）
                            皇城二中构建高效课堂模式
       为扎实推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，临淄区皇城二中积极构建高效课堂教学模式。该模式以整体建构知识和能力，发挥学生主动性为思想设计教学，以复习检测、自主学习、巩固检测为载体组织教学，构建“一四一”高效课堂教学模式。
第一个“一”是旧知复习。“四”是指四个步骤：自主学习、合作探究、精彩展示以及点拨升华。最后的“一”是指当堂检测。（常宝华）
                                 桓公小学：文明礼仪伴我行
       本学期，临淄区齐都桓公小学制定了《小学生礼仪常规》，利用黑板报、宣传栏、等广为宣传。同时，学校建立了评估制度，检查结果，一天一通报，一周一奖评，召开礼仪教育活动情况汇报会和经验交流会，表彰文明集体和个人，不断推动礼仪常规教育活动向纵深发展，有利地促进了学校工作的全面开展。     （刘明华）
                             朱台中学：在运动中寻找快乐
       每到下午课外活动课，临淄区朱台中学的师生们在操场上井然有序的开展着各种各样的活动：篮球场、足球场、乒乓球场、跑道、草坪上的太极场地处处展现着师生生龙活虎的身姿，丰富多彩的体育健身活动活跃了师生校园生活，强健了师生体魄，促进了创建体育名校工作。             （朱烨）
                              田庄中学：开展预备团员网络培训活动
        为建设一支有凝聚力的共青团组织，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识。近日，桓台县田庄中学团委组织预备团员开展了网络培训活动。预备团员们利用网络学习了团章、共青团的性质及发展史、团徽、团旗、团歌、团员证的基本知识，团员的权利和义务、中学生入团条件等。此次网络培训，进一步加深了预备团员对共青团的认识与了解，为他们顺利成为一名真正的共青团员打下了坚实的基础。             (于希鹏)

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