东平县接山镇遂城小学推行“课堂过关”提升教学质量

为深入贯彻落实东平县教育振兴计划，不断提高全体教师的课堂教学效率，促进学校教学质量不断提升，近日，接山镇遂城小学结合“四模块”教学模式，推行全体教师课堂“过关制”。

《东平县教育振兴计划》出台实施以来，接山镇遂城小学结合实际、不断探索，确定了“不断提高全体教师的课堂教学效率，促进学校教学质量不断提升”为该校实施核心问题，结合“四模块”课堂教学改革，通过全体教师“集体备课——互相听课——经常磨课”，使该校教师人人都上“过关课”，课课都是“过关课”。该校“过关课”的评价标准主要有两点：一是否“合理”，即教师的“讲”是否精炼，学生的剩余自由学习时间是否充裕；二是否“高效”，也就是学生的知识、能力和情感目标是否得到落实，特别是教师的指导能力和学生们的自学能力是否得到提高。

通过这次活动，不仅提高了全体教师的课堂教学水平，而且营造了良好的教师教研、学生探究学校教学氛围。（栗明方 尹滨）