教育信息总汇

                                       路山小学争做文明好少年
     “校园是我家，文明靠大家，我们是学校的主人，文明校园需要从我做起，从身边做起，从今天做起......”。日前，山东省淄博市临淄区路山小学向全校学生发出“争做文明好少年”的倡议，引导广大学生摒弃陋习，养成良好的文明行为习惯，不断提升文明素养，努力创建文明校园，进一步推动校园文化建设。（赵改霞）

 
                            南韩学校交流“德育为先”经验
      日前，山东省淄博市淄川区南韩学校组织班主任开展学生养成教育工作经验交流会，经验内容选择围绕爱国爱校教育、感恩教育、诚信教育、挫折教育、安全教育、生命教育、心理健康教育、81个好习惯等主题，根据学生的生活实际和发展需要确定内容，做到条理清晰、仪态自然、形式多样，入耳入心，效果明显。（狄丽萍）

                               晏婴小学注重师生安全
      近日,“呜—呜—呜—”急促的防空警报声在山东省淄博市临淄区晏婴小学紧急拉响，正在上课的学生在老师带领下,安全、迅速、有序地疏散到操场上，达到了预期效果。学校还利用校园广播、晨会等对学生进行抗震救灾知识的教育，提高了全校师生的安全防范意识和科学自救能力，做到了防患于未然。（崔云芬）
 

                           淄川实验中学举办“现场作文大赛”
      近日，山东省淄博市淄川实验中学“第三届五四杯暨第八届启明星读书节现场作文大赛”举行。初一至初三级部各班文学社派出一名同学参赛，46名小写手一会低头沉思，一会奋笔疾书，短短的60分钟见证孩子们的思考和优秀。该次作文大赛以“母亲”为话题，旨在倡导关注现实，写真情实感，学会感恩，并从深层次理解“母亲”，体现创新性思维。（孙慧清）

                             昆山学校安全意识警钟长鸣
       自开学以来，山东省淄博市淄川区昆山学校牢固树立“生命至高无上，安全责任为天”的意识，成立安全工作领导小组，制定了学校安全工作预案，建立健全并严格落实值班制度，认真落实校园安全工作责任制，安全隐患排查制度，学校中层领导挂包班级制度、值班制度，首问负责制度，深入排查校内安全隐患，及时整改到位，确保师生在校安全。   （白 辉）

                         张王小学举行防震疏散演习
      为培养师生避难及应变能力，山东省临淄区凤凰镇张王小学于日前进行防震紧急疏散演习。同学们在听到疏散信号后，立即按照教师指导，有序迅速地撤离到操场空地，整个演练过程不到5分钟。  （李艳霞）
           梧台小学 “流感防控”进课堂
近日，山东省淄博市临淄区凤凰镇梧台小学邀请中心医院的医生走进课堂，开设“流行传染病预防课”，向学生讲解春季流行病以及H7N9预防常识，增强预防春季流感的意识。   （王建民）

                           召口小学加强学校校本培训
      近日，山东省淄博市临淄区凤凰镇召口小学在多媒体教室举行了以“教师如何听课、评课”为主题的校本培训活动。同时，从专业视角向各位老师详细阐述了什么是有效评课，从“评课的误区”、“评课的五原则”、“评课的角度”、“评课评什么”、“一节好课的标准”五方面阐述了老师应该如何评课，怎样才能做到有效评课，将深奥的理论融入到具体的课例中，使之通俗易懂，提高了教师教学专业水平。
                                （赵佳 边晓舰）

                      南坞小学开展“文体大课间”
      日前，山东省淄博市临淄区南坞小学积极开展“文体大课间”活动。文体大课间由眼保健操、阳光亮眼操、韵律操、兔子舞、每周一诗背诵活动五部分组成，总共用时20分钟，让学生在蹦蹦跳跳的活动中锻练身体、释放压力，在古诗背诵中积累语言、感受文化，形成蓬勃向上的文化与运动并举的精神风貌。 （闫新巧）

                          寨里中心学校开展幼儿园年检自查
       近日，山东省淄博市淄川区寨里中心学校开展幼儿园年检自查活动，检查组由各园园长及部分骨干教师组成。检查组依据《淄川区幼儿园办园水平评估细则（试行）》，认真细致地检查了园舍环境、主题环境创设、区角设置、食堂卫生、儿童保健、档案管理等，并逐一进行量化打分。本次年检自查是园务工作一次集中展示，同时给园长们提供了交流学习的平台。（周丰婷）

                          张店八中 “微课程”研究促创新
       为提高教师的教学设计能力，深化多媒体信息技术在教学中的应用，提升教师教学的整体素质，日前，山东省淄博市张店八中组织全体教师进行了以“微课程”为专题的信息化业务培训。微课程其教学目标明确、内容短小精悍，是集中说明并解决一个问题的小课程，受到教育工作者高度关注，在教师培训中具有广泛的运用价值。    （王圣）

                          北金小学开展师生阅读活动
        日前，山东省淄博市临淄区北金小学深入开展师生读书活动，各班级每周设置一节读书活动课。课上除了安排充裕的时间让学生阅读喜欢的图书外，教师还引导学生阅读优秀图书，传授一些读书方法，做好读书笔记，交流读书感悟，点燃学生的读书热情，让阅读真正走进走进学校，实现学生、教师和学校的共同发展。          （边雪）

                           东坪中心校为微机软件“瘦身”
       日前，山东省淄博市淄川区东坪中心校近期对教师用微机逐台检查，并实施全面“瘦身”工程。检查中，凡是发现电脑上存在炒股、游戏、聊天、购物、娱乐等与教学工作无关的软件，不管是否使用，一律予以删除，并对当事人进行批评教育。微机“瘦身”和后续的跟踪检查，确保了教师工作时间思想不开小差，全力以赴投入到教学工作中。        （司志坚）

                               般阳路小学 “班花种植”绿教室
      日前，山东省淄博市淄川区般阳路小学组织学生在教室内种植盆花，并美其名曰“班花”，师生每日照顾“班花”，将最好的两盆置放与讲台。师生上课赏心悦目，课下学生也可看花养眼，适当放松眼睛的疲劳，营造了干净、整洁、舒适的学习环境，提高学生的学习效率。
                                             （张洁）

                        边河中学：让练字成为一种习惯
　　日前，边河中学就从抓好写字教学入手，认真落实学生养成教育。学校把写字教育纳入学校整体工作中，积极开展“四个一”活动：即“每日一习、每月一展、每学期一赛、每学年一评”。旨在通过形式多样的写字活动，促进学生良好书写习惯的养成。              （刘洋）