如何做找规律的数学题

2014-07-03 09:26 文/姚洋科技信息报今日文教周刊2014年6月20日B4版

      作为一个初中生，如何能做好有规律的数学题呢、我认为应从以下几方面入手：
一、有些题目看上去很大、很复杂，实际上，关键性的内容并不多。对题目做一番认真地分析，去粗取精，去伪存真，把其中主要的、关键的内容抽出来，题目的难度就会大幅度降低，问题也就容易解决了。
       二、找数学规律的题目，都会涉及到一个或者几个变化的量。所谓找规律，多数情况下，是指变量的变化规律。所以，抓住了变量，就等于抓住了解决问题的关键。
       三、“有比较才有鉴别”。通过比较，可以发现事物的相同点和不同点，更容易找到事物的变化规律。找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律，常常包含着事物的序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。有些题目包含着事物的循环规律，找到了事物的循环规律，其他问题就可以迎刃而解。
                                 （作者单位：柏庄镇第一初级中学    辅导老师马利芬）

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