教育部：推进中小学教师职称制度改革扩大试点

2012-02-21 10:24 雨润 2012年2月20日今日文教A1版

        本报讯记者从教育部网站上了解到，教育部在2月2日发布的今年工作重点中提出，要稳妥推进中小学教师职称制度改革扩大试点工作，还将研究制定中等职业学校教师职务（职称）系列及评聘办法。
        着力提高教师素质被写入教育部今年工作要点。教育部提出，要贯彻落实高校和中、小学教师职业道德规范，将师德作为教师资格考试和定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。实施《教师教育课程标准（试行）》。启动实施卓越教师培养计划。扩大实施中小学和幼儿园教师资格考试改革试点和定期注册制度试点。印发幼儿园、小学、中学教师专业标准。启动统一城乡教师职务及编制标准工作，探索农村学校实行班师比核编办法。研究制定中等职业学校教职工编制标准。印发《职业院校兼职教师管理办法》。实施职业院校教师素质提高和校长能力提升计划。扩大免费师范生计划，鼓励地方实施师范生免费教育。以农村教师为重点，精心组织实施“国培计划”。推动中小学教师、校长全员培训。扩大“特岗计划”实施范围，建立中央补助经费标准动态调整机制。实施新的“长江学者奖励计划”，加大对学科领军人才和创新团队支持。配合做好“千人计划”、“青年拔尖人才支持计划”的实施工作。
     （雨润）

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