郑州市二七区各学校举行开学第一课——今天你节约了吗？
2013-02-28 16:14 科技信息报、今日文教 2013.2.25 4版 张琛
“舌尖上的浪费”正成为最受关注的焦点之一，浪费可耻、节约光荣的观念重新被更多人接受。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。郑州市二七区各学校举行了开学第一课——今天你节约了吗？
郑州市二七区政通路小学在新学期的开学典礼上，开展了以“勤俭记心间，节约见行动”为主题的教育活动。寒假期间，学校开展的“七色花”绿色花瓣环保行动向同学们征集了“节约金点子”的建议：木制铅笔写短了，可以套个笔套，尽量写到不能用；在学期结束时，整理一下用过的本子，把空白的裁下来装订一下又是一个新本子；淘米水洗菜，洗菜水浇花，浇花的水冲厕所……
在开学典礼上，大队部向全校师生发出倡议：节约每一张纸，作业本要用完，教师做到计划用纸、双面用纸；节约每一滴水，避免大开水龙头，用完随手关闭，发现水龙头有滴漏现象及时报修；节约每一度电，光线充足不要开灯，能用一盏不开多盏，杜绝长明灯，人走灯熄；节约每一粒粮食，积极倡导文明用餐，不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，减少浪费，在校不吃零食；节约每一分钱，不需要的东西不买，节省学习生活物品。学校还将利用红领巾广播站、黑板报、宣传栏等渠道讲述或登载名人节俭小故事，让学生了解“勤俭节约，艰苦奋斗”是中华民族的传统美德。
在开学典礼上，郑州市二七区幸福路小学大队辅导员首先总结了幸福别样寒假——节约也是成长。寒假期间，学生们开展了“小小雷锋花节约生活行”系列活动。“小小雷锋花节约宣传员”进社区，送生活节约小窍门，他们用自己的巧手制作宣传册，用自己的“小相声”、快板儿等多种形式宣传“光盘行动”也是时尚风。“小小雷锋花节约小主人”从自家小事做起，节约每一滴水、每一粒粮食、消灭每一个浪费小欲望，“杜绝舌尖上的浪费”。“小小雷锋花节约小主人们”，最后还把自己寒假节约实践，总结整理成册：低年级学生有“节约碰碰碰——家庭亲子节约成长画册”；中年级学生有“读好书重新认识生活——节约真的也阳光”活动，并形成丰富的读书笔记册；高年级学生有“万花筒”节约实践行活动，用自己个性的不同创意，记录生活节约之美，或摄影，或诗歌，或歌曲创作，或模型展……每一个孩子都用属于自己的智慧，用自己的眼睛看生活，用自己的心记录下节约生活小点滴。学校并为优秀“小小雷锋花”颁奖。
最后，二七区幸福路小学校长面向全体师生发表热情洋溢的新学期致辞，最后，部分学生和老师在上好“节约”第一课的红卷上签名。
通过系列教育活动，让同学们从小事做起，逐步养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯，并让每一个学生都积极行动起来，小手拉大手，向家人、亲友宣传勤俭节约的意义和方法，形成时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围，做一个勤俭节约的好少年！ （张琛）
郑州市二七区政通路小学在新学期的开学典礼上，开展了以“勤俭记心间，节约见行动”为主题的教育活动。寒假期间，学校开展的“七色花”绿色花瓣环保行动向同学们征集了“节约金点子”的建议：木制铅笔写短了，可以套个笔套，尽量写到不能用；在学期结束时，整理一下用过的本子，把空白的裁下来装订一下又是一个新本子；淘米水洗菜，洗菜水浇花，浇花的水冲厕所……
在开学典礼上，大队部向全校师生发出倡议：节约每一张纸，作业本要用完，教师做到计划用纸、双面用纸；节约每一滴水，避免大开水龙头，用完随手关闭，发现水龙头有滴漏现象及时报修；节约每一度电，光线充足不要开灯，能用一盏不开多盏，杜绝长明灯，人走灯熄；节约每一粒粮食，积极倡导文明用餐，不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，减少浪费，在校不吃零食；节约每一分钱，不需要的东西不买，节省学习生活物品。学校还将利用红领巾广播站、黑板报、宣传栏等渠道讲述或登载名人节俭小故事，让学生了解“勤俭节约，艰苦奋斗”是中华民族的传统美德。
在开学典礼上，郑州市二七区幸福路小学大队辅导员首先总结了幸福别样寒假——节约也是成长。寒假期间，学生们开展了“小小雷锋花节约生活行”系列活动。“小小雷锋花节约宣传员”进社区，送生活节约小窍门，他们用自己的巧手制作宣传册，用自己的“小相声”、快板儿等多种形式宣传“光盘行动”也是时尚风。“小小雷锋花节约小主人”从自家小事做起，节约每一滴水、每一粒粮食、消灭每一个浪费小欲望，“杜绝舌尖上的浪费”。“小小雷锋花节约小主人们”，最后还把自己寒假节约实践，总结整理成册：低年级学生有“节约碰碰碰——家庭亲子节约成长画册”；中年级学生有“读好书重新认识生活——节约真的也阳光”活动，并形成丰富的读书笔记册；高年级学生有“万花筒”节约实践行活动，用自己个性的不同创意，记录生活节约之美，或摄影，或诗歌，或歌曲创作，或模型展……每一个孩子都用属于自己的智慧，用自己的眼睛看生活，用自己的心记录下节约生活小点滴。学校并为优秀“小小雷锋花”颁奖。
最后，二七区幸福路小学校长面向全体师生发表热情洋溢的新学期致辞，最后，部分学生和老师在上好“节约”第一课的红卷上签名。
通过系列教育活动，让同学们从小事做起，逐步养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯，并让每一个学生都积极行动起来，小手拉大手，向家人、亲友宣传勤俭节约的意义和方法，形成时时记勤俭，处处讲节约的良好氛围，做一个勤俭节约的好少年！ （张琛）