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文／ 彭亿猛

随着科技的发展,人民生活水平的提高,手机在中国已经普及。就在手机的功能不断增多的同时,一些杂牌手机在市场上逐渐有了立足之地,但是,它们带给消费者的却是超强的电磁波辐射.从某种程度上来说,杂牌手机的出现影响了中学生的身体健康.

如今,在校园或是大街上,你若留意观察,就会看到很多中学生打扮的人,拿者手机在打电话或发短信.中学生使用手机能及时与家长和朋友沟通,促进学习进步,扩大自身的交际圈,同时也有利于维护自身安全.比如,一中学高一的小军,在回家的路上遇到了歹徒,正是由于他用自己的手机在周旋的过程中偷打了110,才使他自己免受伤害.

但是,中学生使用手机也存在着许多弊端:1,许多中学生将手机带入课堂和宿舍,上课时铃声突然响起,影响正常的教学秩序;在晚休时,影响睡眠,使自己以及他人的休息得不到保证.从而使他们第二天在课堂上大睡,严重影响了学习.2,中学生出于好奇,无节制地使用手机,从而导致电话费太多.据调查,多数拥有手机的学生每月的电话费在50-80元左右,而他们均会选择价位在800-1500元的手机.有些学生还追求时尚,开通了彩铃\炫铃\GPRS业务,使每月的电话费更高,这就增加了家庭的经济负担.3,学生使用手机易导致相互之间的攀比心理,使用手机考试舞弊的事情时有发生,考风因此受到影响;很多内容不健康的短信传播,对学生的心理健康不利,有可能导致他们走上一条不归路.4,有的学生在教室给手机充电,会造成安全隐患,发生丢失事件时,也可能会导致同学之间的关系破裂,整天疑神疑鬼,心神不安,影响学习.5,有些学生开通GPRS业务上网,进行QQ聊天,更影响了他们的学习生活.也有部分同学使用手机看电子书/打游戏,眼睛经常与发光极强的等离子显示器零距离接触,着影响了他们的视力.在这方面,手机扮演的是‘电子海洛因’的角色。6,伤害身心.中学生阶段,正是长身体的阶段,常打手机,迷恋短信,上网,就会打乱生物钟,不能按时起床,精力不够充沛,就会影响上课,疏远学习. 7,中学生之间的手机联系增多,会引发早恋,会使校风/学风受到很大影响,不利于建设和谐校园,也不利于建设社会主义精神文明.

综上所述,我认为中学生使用手机的弊大于利.为了营造一个良好的学习环境,同时也为了建设和谐、文明、健康的校园,提升同学们的文化修养和学习成绩,我倡议中学生不要在校园里使用手机.为了保证每一位学生和家人以及朋友的沟通,我建议在各所中小学校园里安装公用电话.同时,对学生进行使用手机的约束与限制. 

（作者：湖南省龙山县皇仓中学）