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总课题组致校长的一封信

       

                中小学生学力素质水准建模与研究总课题组

致校长的一封信

尊敬的校长:你好!

中国教师发展基金会主管单位是中华人民共和国教育部,基金会秘书处作为教育部直属的司局级机构负责基金会的日常事务,现任秘书长杨春茂同志。

中国教师发展基金会成立于1986年,前身是中国中小学幼儿教师奖励基金会,2009年3月经教育部审批,更名为中国教师发展基金会。

向来重视教育的中华人民共和国国家副主席王震同志自荐担任首任理事长。王震去世后,理事长由全国政协副主席钱正英同志担任。霍英东、马万祺、王军、柳斌等社会名流及教育部多位领导都曾任副理事长、秘书长等职。

中国教师发展基金会是教育部在全国教育科学规划领导小组指定的主要课题科研管理单位之一,有严格的课题管理制度和规范的课题实验流程:

 总课题组致校长的一封信

 

《中小学生学力素质水准建模与研究》获准通过的国家教师科研基金“十二五”规划重点课题,课题编号:CTF120166。

 

 

总课题组致校长的一封信 

 

 

本课题立足于培养学生学力水准的探索与研究,是创新型科研项目,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对创新教育提出了更高的要求,本课题的研究对创新教育、构建学校特色教育具有重大意义。

课题管理与评价认证单位:教育部中国教师发展基金会

                        国家教师科研专项基金管理办公室

课题推广与指导实施单位:中小学生学力素质水准建模与研究总课题组

课题分类:国家教育重点科研课题

课题编号:CTF120116

科研经费:自筹

学校开展本课题可以实现:

1.优秀科研成果纳入教育部课题成果资源库,成为学校有品位、上档次的永久业绩;

2.提高教师的业务水准、自律能力。总课题组的科研活动是教师相互交流的平台,在专家的指导下有效果地开展科研活动,同时学校与学校之间互动、有效整合资源;

3.总课题组每年定期或不定期举行科研活动,承办学校可以得到的好处是; 

■ 全国各地学校校长、教师云集,大大提升学校知名度,有利于学校品牌传播;

■ 最好的教学经验汇聚融合,对构建特色学校、提高教师的业务水准大有裨益;

■ 国家有关领导、专家和地方教育行政领导出席,大大加强学校的美誉度和可信度;

■ 电视台、报刊等跟踪报道,学校美好形象深深植入大众观念之中,享誉良好的口碑;

同时,为配合课题研究,总课题组提供下列增值服务:

(1)提供全国优秀校长、优秀班主任、优秀教师评选通道;

(2)提供教师发表论文的通道;

(3)为教师、校长晋升晋级出具相关证明;

(4)与包括中央教育电视台在内的全国众多家媒体对接,实施局长专访、校长专访、校园展示、专题采访等。

除此之外,总课题组经过多年的积累沉淀和资源整合,汇聚了全国权威的理论和优秀的专家团队、策划团队,为学校校园文化建设、构建创新型特色教育提供优质方案,并具体指导实施推进。

 

总课题组致校长的一封信 

 

总课题组致校长的一封信

总课题组致校长的一封信  

 

总课题组致校长的一封信 

 

总课题组致校长的一封信 

 

附:总课题工作组成员名单

组长:靳新国  

副组长:李爱娣   王红研 Q:1062421792 武振江  

成员:郭家周 孙旭超  韩明超  武振江   张玲玉   刘晓宁   李玉明  林  膑 马德林

窦 鑫(河南安阳)张万杰(安阳)宋天成(安阳) 石芳润(广西) 李永福(河南商丘)  王再旺(山东枣庄) 谷福林(浙江温州) 庄洪高、赵德伟(江苏连云港) 张 林(贵州遵义) 邢 凯(海南省乐东县)苑肇波(山东菏泽)付新杰(河北邯郸) 高青东(山西省翼城)

联系方式:

电  话:010-89456159、86455513      

地  址:北京市101300——13号信箱《科技信息报社今日文教》编辑部

总课题工作组   邮 编:101300

网  站:http://www.zhwjw.net  邮 箱:xbfx233@163.com  或 jcjy08@126.com

快递邮寄地址:

北京市顺义区南法信建城花园12号楼101室《科技信息报社今日文教》编辑部 

教育部中国教师发展基金会

国家教师科研专项基金管理办公室

中小学生学力素质水准建模与研究总课题组

            二0一一年三月

 

 

中小学生学力素质水准建模与研究总课题组

       2012年子课题及研究员名单公布1

 

一、课题《中小学学力素质水准新课堂教学与研究》

       课题编号:CTF120166-73

课题类别:全国重点课题子课题

课题承担单位:科技信息报社今日文教编辑部

调研经费:自筹

 

王新兰 科研组组长,研究员编号:CTF120166-73-1

孙功兵 科研组副组长,研究员编号:CTF120166-73-2

孙亚红       研究员编号:CTF120166-73-3

纪彩峰   研究员编号:CTF120166-73-4

赵向阳   研究员编号:CTF120166-73-5

薄宇     研究员编号:CTF120166-73-6

王静波   研究员编号:CTF120166-73-7

吕秋菊   研究员编号:CTF120166-73-8

孙文洁   研究员编号:CTF120166-73-9

史丽荣   研究员编号:CTF120166-73-10

古玉开   研究员编号:CTF120166-73-11

曲红美   研究员编号:CTF120166-73-12

          

二、子课题《调动积极因素,挖掘体育潜力,打造体育强校,提升中、高考体育成绩》
课题编号:CTF120166-72

课题类别:全国重点课题子课题

课题承担单位:广西永福县第二中学

调研经费:自筹

 

韦江艳  科研组组长,研究员编号:CTF120166-72-1

韦经华  科研组副组长,研究员编号:CTF120166-72-2

龚良贞  研究员编号:CTF120166-72-3

廖代贵  研究员编号:CTF120166-72-4

贾俊强  研究员编号:CTF120166-72-5

文雯    研究员编号:CTF120166-72-6

黄全涛   研究员编号:CTF120166-72-7

 

三、子课题名称:挖掘学科教材特点潜能因素,培养学生良好品行和创新思维实践能力

课题类别:全国重点课题子课题

课题编号:CTF120166—71

课题承担单位:广西永福县百寿镇初级中学

    调研经费:自筹

 

黄富渊  科研组组长,研究员编号:CTF120166-71-1

王得玲  科研组副组长,研究员编号:CTF120166-71-2

袁书科   研究员编号:CTF120166-71-3

曹云芳   研究员编号:CTF120166-71-4

黄运然   研究员编号:CTF120166-71-5

张瑞云   研究员编号:CTF120166-71-6

江菊芬   研究员编号:CTF120166-71-7

林桂元   研究员编号:CTF120166-71-8

刘家才   研究员编号:CTF120166-71-9

莫名伟   研究员编号:CTF120166-71-10

黄新成   研究员编号:CTF120166-71-11

莫德萍   研究员编号:CTF120166-71-12

叶成英   研究员编号:CTF120166-71-13

王海军  研究员编号:CTF120166-71-14

蒙代成  研究员编号:CTF120166-71-15

陈春锋  研究员编号:CTF120166-71-16

林树清  研究员编号:CTF120166-71-17

邓海琼  研究员编号:CTF120166-71-18

 

四、课题名称:创新学科教学方法培养德智体全面发展人才

        课题承担单位:广西临桂县两江镇初级中学

        课题类别:全国重点课题子课题

课题编号:CTF120166—70

        调研经费:自筹

 

 霍次荣  科研组组长,研究员编号:CTF120166-70-1

 程振华  科研组副组长,研究员编号:CTF120166-70-2 

 文开跃   研究员编号:CTF120166-70-3

肖星荣  研究员编号:CTF120166-70-4

石冬梅  研究员编号:CTF120166-70-5

廖 昊  研究员编号:CTF120166-70-6

黄艳玲  研究员编号:CTF120166-70-7

潘年佑  研究员编号:CTF120166-70-8

潘仁峰  研究员编号:CTF120166-70-9

胡艳荣  研究员编号:CTF120166-70-10

络崇英  研究员编号:CTF120166-70-11

阳国英  研究员编号:CTF120166-70-12

秦明忠  研究员编号:CTF120166-70-13

彭文娟  研究员编号:CTF120166-70-14

秦荣顺  研究员编号:CTF120166-70-15