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青城初中六项措施保教学工作良性发展

新学期,山东省高青县青城初中采取六项新举措,促进教学工作良性发展。一是学校通过召开班子会、教师座谈会以及问卷调查等形式进行广泛征求意见的基础上,重新修订了《任课教师备课方案》、《教育教学常规督导方案》、《教学常规评价方案》等制度,注重课堂效率的提高,加强教师对新课标的学习,真正把学、思、查、比、赶活动深入到教育教学之中,促进教师常规教学工作更精细、更科学、更实效。二是进一步修改教研组考核、奖励办法,实行教研组、备课组、教师个人三者捆绑式考核;教研工作要围绕小而平实的课题开展,针对实践中出现的小问题,及时研讨,及时解决。三是推行校班子成员、学科组长随机推门听、评课制度,每周至少听评两节课,发现教学问题,及时研讨、及时解决。四是实施名师培养工程,确定名师培养对象,加强经费保障,鼓励他们积极执教示范课,建立自己的网络工作室,做好经验推广,发挥引领作用,促进教师整体业务提高。五是继续实施“五个一”校本培训工程,要求每位任课教师今学期要执教一节公开课,参加一次理论培训,读一本教育专著,每月写一篇教学反思,撰写一篇教研论文,促使教师逐步由经验型向学者型转化。六是规范学生、家长信息反馈制度,通过组织学生、家长问卷调查等形式,收集、落实教学对象的合理意见,帮助和促进教师改善工作,提升教学质量。