在幼儿园教学中民间游戏教育价值的探索
2021-04-12 16:32 今日文教周刊 王随艳
山西省翼城县北关幼儿园 王随艳
近年来，翼城县加强幼儿教育教研工作，每年召开幼儿才艺展示活动，丰富了幼儿们的学校生活，激发了教师的工作热情。从教幼儿工作数年来，我在幼儿园开展教育的过程中，积极运用民间游戏可以起到很好的教学效果。我认为，民间游戏是人们日常生活中的娱乐项目，不仅种类多，而且趣味性还非常强，幼儿都非常喜欢参加。
近年来，翼城县加强幼儿教育教研工作，每年召开幼儿才艺展示活动，丰富了幼儿们的学校生活，激发了教师的工作热情。从教幼儿工作数年来，我在幼儿园开展教育的过程中，积极运用民间游戏可以起到很好的教学效果。我认为，民间游戏是人们日常生活中的娱乐项目，不仅种类多，而且趣味性还非常强，幼儿都非常喜欢参加。
一、幼儿园教育活动中运用民间游戏的意义
1、父母是孩子最好的教师，也是孩子最亲的人。但是在日常生活中有的父母过于严厉导致孩子对父母存在畏惧的心理，通过举办亲子教育活动，利用充满趣味性的民间游戏，可以加深父母与孩子之间的亲子关系，使父母在游戏中学会如何表达对孩子的爱，同时孩子也能明显感觉到父母对他的关爱。
2、很多民间游戏，都有深厚的历史文化背景。在开展活动的过程中，适当地对游戏进行介绍，可以帮助学生更好地认识和理解传统文化，许多传统的民间游戏项目，像骑马、射箭、拔河都是对学生进行传统文化教育的项目，只要教师对这些项目的传统文化背景进行适当的教育，就能起到传统文化教育的作用，提高孩子们的见识。
3、在幼儿园的日常教育活动中，因为很多游戏项目操作难度大，在游戏的过程中容易犯错，这就导致很多孩子对参加集体游戏项目有抗拒心理。利用民间游戏开展教育活动就能很好的解决这个问题，因为民间游戏项目学习难度小，学生对于游戏活动就没有明显的抗拒心理，而且由于民间游戏项目的趣味性强，因此可以起到激发孩子参与意识的作用。
二、教育活动中如何运用民间游戏
1、要对传统的民间游戏项目进行适当的改编使它更加适合集体活动。活动因为家长的参与，所以活动已经成为一个群体性的项目，而传统的民间游戏形式大多无法满足集体项目的要求，因此对传统的民间游戏项目进行适当的改变，就显得非常重要。所以在利用民间游戏开展教育活动的时候一定要积极的对游戏的内容进行改变。如：在玩传统的民间游戏“丢手绢”的时候，孩子们玩的时候由于人数少，在游戏的过程中，可以让孩子不仅可以在内圈跑，还能在外圈跑，就能发挥出孩子们的天性，使他们积极的投入到游戏之中。
2、在活动举办的过程中一定要做好安全教育。安全是集体活动最重要的一点要求，在利用民间游戏开展教育时，幼儿园一定要认真进行安全教育。因为在集体活动的时候，很多孩子都会在游戏的过程中出现疏忽安全的问题。例如：在开展拔河游戏的过程中，由于拔河项目需要很多人参加，而且参加的人数多，这就导致在活动开展的过程中很容易出现安全问题，为了能够更好的保证孩子们的安全，可以在游戏的过程中为体重相当的分别编队，以挑战的形式展开拔河活动，这样不仅可以保护孩子们的安全，还提高了游戏的趣味性。
3、在教育活动中运用民间游戏一定要注意游戏项目的选择。游项目的选择是一项非常重要的工作，只有选择出了合适的游戏项目，教育活动的开展才能取得预想的效果，所以幼儿园一定要认真做好游戏项目的选择工作。只有根据孩子日常生活中存在的问题，有针对的选择出适合他们的游戏项目，才能通过游戏的举办增强他们的自信心，从而起到良好的教育效果。在幼儿园的日常教育中，很多孩子都存在快速反应能力差的问题，教师就可以根据实际情况，在开展教育活动的时候，通过“老鹰抓小鸡”这种游戏，培养孩子的快速反应能力，在活动开展中，教师要充当老鹰的角色，这样便于孩子们更好的融入到游戏之中。
利用民间游戏来开展教育活动是一种非常好的教育尝试，它不仅能够提高孩子们的反应能力和参与游戏的意识，还能更好的促进师生之间的关系，提高幼儿园的教学质量，因此在幼儿园开展的各项教育活动中一定要积极运用民间游戏项目。
利用民间游戏来开展教育活动是一种非常好的教育尝试，它不仅能够提高孩子们的反应能力和参与游戏的意识，还能更好的促进师生之间的关系，提高幼儿园的教学质量，因此在幼儿园开展的各项教育活动中一定要积极运用民间游戏项目。
