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教育短波

杏园小学:举办全校广播操比赛

     为丰富学生课余生活,培养学生强健的体魄,增强班级凝聚力,近日,山东省淄博市张店区杏园小学成功举办全校广播操比赛,共有30个班级参加比赛。该校重视学生们的身体健康,每学期积极开展阳光体育运动,一分钟跳绳比赛,踢毽子比赛……严格保证学生们的锻炼时间,在本学期的体育达标运动会中,学生们的整体素质得到大幅度提高。此次广播操比赛,充分展示出同学们团结互助,努力奋进的精神面貌。 (李炜)


班级文化创特色——齐陵中心小学校园文化建设系列道之二

     为更好地创建班级文化特色,拓展班级展示橱窗的使用功能,活跃校园文化氛围,近日,山东省淄博市临淄区齐陵街道中心小学开展了班级文化建设评比活动,各班师生共同参与,自主设计,进行了班级美化。班级展示橱窗和班级文化经过精心设计后,形式多样,异彩纷呈。通过这次活动,学校要求各班都要精益求精,常换常新,用尽各种办法以吸引学生眼球,把它办成展示本班特色的窗口,学生最喜爱的栏目。 (苏艳玲)


张店二中:举行期中考务会议

      为严肃考风考纪,做好本学期期中考试组织工作,日前,山东省淄博市张店二中召开了期中考试考务工作会议。强调监考老师要高度重视考务工作,加大考务管理力度,促进考风、学风、校风建设。各年级和班级要召开关于考务工作的学生班会和教师会议,严肃监考,关心帮助学生成长。教务处要逐步建立教师教学档案,对教师的教学工作建档存档,详细记录教师执行教学考务等的情况。(张继丹)


莲池学校:教师志愿者传播急救知识

      近日,山东省淄博市张店区莲池学校积极响应区文明办关于开展与农村结对帮扶单位文明共建活动的通知要求,组织教师志愿服务队走进马尚镇西北村开展了关于心唤醒急救知识的专题讲座。莲池学校充分发挥学科人才、教育资源等方面的优势,广泛发动和组织师生开展丰富多彩、形式多样、富有特色的文化共建活动,采取扎实有效的方式方法,把文明共建工作做深、做细、做实,收到良好效果。 (王东华)


凯瑞小学:相约理工大“稷下湖”奔跑

      11月11日,山东省淄博市张店区凯瑞小学四年级七班的孩子和家长们,跟随沐风跑相约理工大学“稷下湖”开展了一波运动之风,拓展了学校阳光育运动内容。家长志愿者们在稷山用红丝带和气球划定好了路线,孩子和家长们在团长带领下跑上稷山。本次针对学生的约跑活动,旨在引导孩子们放下手机,走出家门,沐浴阳光,迎风奔跑通过多运动,跑跑步,打打球,拥有强健的体魄,一起沐浴阳光,迎风奔跑! (张凤)


人民东路小:举行科技节“魔方比赛”活动

     11月10日,山东省淄博市张店区人民东路小学举行了科技节系列活动之“魔方比赛”,一至五年级学生参加。赛前裁判员提出了各年级比赛要求及计时规则,选手们摩拳擦掌跃跃欲试,高年级同学在紧张的“热身”。随着比赛开始,一个个被随意打乱的魔方,在同学们手中快速转动,一会儿时间就完全还原。魔方可以帮助学生提高专注力、记忆力、创造力、想象力,还可以提高空间思维能力,引导学生全面发展。 (王亚楠)


张店八中:交响乐团进校园

     日前,山东省淄博市张店八中初二全体学生在食堂三楼观看了由“都市森林”交响乐团演奏的一场交响音乐会。优美的乐曲使人沉醉,一个小时的时间让同学们觉得意犹未尽。音乐会结束后,学校杨祺锐主任做了总结发言,对前来为同学们演奏的“都市森林”交响乐队表示感谢。“戏曲进校园”活动丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,给大家带来美的享受,并丰富了学校艺体教育的内容和形式。 (毕毅飞、巩向峰)


昆山学校:开展冬季校园安全大检查

     近日,为加强学校冬季安全管理,防止意外发生事故,山东省淄博市淄川区昆山学校开展冬季安全大检查,包括校舍安全、安全保卫、消防安全、用电安全、供暖安全、校车安全、学校周边环境等方面。对检查中发现的安全隐患,学校领导要求登记造册立即整改,确保安全隐患及时得到排除。通过本次检查,切实加强了学校中层领导的责任意识,全面提升了师生安全意识,为冬季各项工作的开展打下了坚实基础。 (白辉)


华润实验小学:对中队辅导员开展集中培训

     为提高学校中队辅导员自身素质和工作能力,日前,山东省淄博市张店区华润实验小学利用每周的中队辅导员会议,对学校的中队辅导员开展集中培训活动。培训从少先队的礼仪知识开始,如何开展好少先队主题活动,中队辅导员积极发言。通过培训,提升了学校中队辅导员的理论水平和实践能力,为扎实有效开展中队活动提供了保证,学校将把对中队辅导员的培训做到细致化,推动少先队工作更好更快的发展。 (冯智勇)


祥瑞园小学:举办拼音书写大赛活动

      为提高学生的拼音书写能力,培养良好的书写习惯,近日,山东省淄博市张店区祥瑞园小学一年级成功举办了“汉语拼音书写大赛”。本次比赛规定书写内容为声母、韵母和整体认读音节。比赛结束后,根据书写速度、准确率、端正程度等标准,评选出优秀的“书写之星”并颁发奖状。通过此次活动,不但使老师了解了学生拼音学习情况,督促学生学得更加扎实牢固,更是激发了学生对汉语拼音学习的浓厚兴趣。 (郑珂、张刚)


开展排查自纠——淄川中小学实践基地“校园环境月”系列报道之二

      近日,山东省淄博市淄川区中小学社会实践活动基地在“校园环境月”活动中,全面排查做好问题整改。对学校环境、管理、安全等存在的问题全面排查,包括教室文化布置、门窗、照明、消防、课桌凳维修摆放、食堂卫生安全、厕所卫生、校园周边卫生、校园死角卫生管理、绿化区管理等),列出问题清单,制定整改方案,明确责任要求,抓好整改落实,对照要求开展排查自纠,确保各项工作点滴不漏。(肖瑜)


新华学校:举行青年教师大听课

     自11月1日开始,山东省淄博市张店区新华学校开启“青年教师听课+反思专业成长模式”,助力教师专业成长。按照“新教师每人每周听课2-3节,并及时将听课收获分享到学校办公平台上”这一要求,学校13名青年教师从第10周开始,每天都可以看到他们搬着板凳穿梭于各个教室之间,认真听课。据悉,新华学校一直注重对青年教师的培养,该活动是继上周“新入职教师邀请课”后,开启的一项专业促成长活动。 (王健)


大寨小学:召开消防安全主题班会

      为提高学生消防安全意识,日前,山东省淄博市桓台县田庄镇大寨小学召开“防火安全与我们息息相关“主题班会。在班长的组织下,同学们就如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识进行沟通交流,不少同学展示自己搜集的相关新闻和图片,大家畅所欲言并达成“防火安全,人人有责”的班级公约。班会结束后,学校还组织了消防疏散演练,提高了学生的自护、自救能力。 (胡孝远 李正)


沣水一小:青年教师联盟组织板书学习

     为丰富校园文化生活,本学期,山东省淄博市张店区沣水一小青年教师联盟“追云社”组织了系列活动,近日又启动了“引创新活水,丰板书艺术”活动。“追云社”组长王文学老师带领社团成员学习板书技法、原则,欣赏优秀板书设计,获得“淄博市青年教师基本功大赛”一等奖的许振凯老师展示《破碎的山河》板书设计,只见许老师简单几笔就勾画出中国地图,一幅大好山河图展现在眼前,受到社团成员称赞。 (许振凯)


耿桥小学:童心助老敬老爱心捐款

      日前,山东省淄博市桓台县索镇耿桥小学少先队开展了“童心助老敬老”活动,将近300元爱心捐款献给了高青县青城镇帮包村豆腐陈村,用于为村内老党员和抗美援朝老战士等20多位80岁以上老人过集体生日。这是该校开展的孝道教育活动之一。据悉,该校注重传统文化教育,将孝道文化纳入校本课程贯穿学校德育教育全过程,通过开展系列活动让孝道文化熏陶学生心灵,争做践行社会主义核心价值观的“小标兵”。 (项绪忠)


山东省黄山路学校在教育实践活动中强化师德师风
      山东省乳山市黄山路学校把强化师德师风作为提升教育教学的重中之重,努力践行新时期“立德树人,求知成长”的教育核心价值观,使广大教师进一步端正了育人风气,教学质量逐年得到攀升。

为更好地推进师德师风建设,进一步引导广大教职工爱岗敬业、潜心育人,树立人民教师的良好形象,努力办成人民满意的教育,黄山路学校召开了师德建设阶段总结大会。会上,毕校长进一步提出“提高师德素质,促进学校长足发展”的总体思路,他认为高素质的学生是学校的生命线,高素质的学生离不开高素质的老师,因此,培养高素质的老师是学校发展的根本。会上,政工于海校长还总结表彰了一部分师德典型,并要求今后师德工程要进一步深入、扎实地开展。(段小霞)


 晒”出风格 ,“晒”出水平

     为认真落实教育部相关文件精神,将“一师一优课、一课一名师”活动落到实处,近日,乳山寨中心学校积极动员,认真组织,在全校掀起了网上晒课、评选优质课的热潮。为确保网上“晒课”活动的顺利进行,学校高度重视,不仅积极动员全体教师,结合本学期开展的“同课异构”、“新教师展示课”、“家常课研讨”等活动,进行自主磨课活动,进行同伴互助。而且召开“晒课”工作专题会,对晒课人员的晒课内容、拍摄教学实录的时间进行了统一安排,安排懂技术的人员对教师在晒课活动中所遇到的困难进行培训指导。此次“晒课”活动不仅“晒”出风格,“晒”出水平,而且为全校中青年教师专业成长提供了良好的发展平台,促进了他们课堂教学水平和专业成长与发展。 (王建英)


乳山市畅园学校多举措强化学生食品安全教育
      为保障学生舌尖上的安全,提升学生食品安全意识,杜绝食品安全事故发生,畅园学校开展了一系列食品安全教育,取得了较好效果。
      一是上一堂食品安全教育课。各班主任通过播放食品安全视频,给学生系统讲解食品安全知识,特别是垃圾食品的危害、绿色健康食品的鉴别方法,倡树学生养成健康饮食习惯,注意舌尖上的安全,保障生命健康安全。
      二是发放致家长一封信。学校统一印发了《致学生家长的一封信》,向学生家长阐明食品安全的重要性,倡议家长学习食品安全知识,指导家长做好孩子的饮食安全工作。
      三是开展食品安全手抄报展评。学校组织低年级学生每人自办一期食品安全手抄报,并对班级评选的优秀作品进行展评,提升学生的食品安全意识。
      四是召开小饭桌学生会议。强调学生自觉遵守小饭桌的规章制度,养成就餐有秩序,安静午休的良好习惯。

五是加强与周边小饭桌的沟通。学校政教处领导到畅园小区的四个小饭桌逐一进行了走访,了解小饭桌的食品卫生和学生就餐情况,对小饭桌管理提出了建设性意见,并签订了《小饭桌学生安全纪律管理责任状》。 (宫晓丹)