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9月15号10版-淄博校园资讯

 

           祥瑞园小学开学第一课活动丰富多彩
     为了培养学生的学习兴趣,对学校产生归属感,让孩子爱上学习,爱上学校。开学第一周,山东省淄博市张店区祥瑞园小学对全体学生进行了开学第一课活动。内容丰富广泛,涵盖所有学科。为新学期孩子们的学习生活开启了美好快乐的旅程。(吕龙飞)

              路山小学红歌凝聚成长正能量
       9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。山东省淄博市临淄区路山小学组织学生在家收看了“大阅兵”直播,在学校醒目处张挂了抗战胜利纪念横幅,电子屏不间断滚动纪念标语。同时举办了“重温历史、勿忘国耻、振兴中华”主题升旗仪式。各班通过观看抗日战争视频资料、讲英雄故事、唱抗战歌曲、畅谈梦想等方式,激发学生的爱国之情,凝聚成长正能量。(王乐)

 

            新华学校召开新生家长会
      为帮助新生家长了解小学学习生活,减少家长对孩子的入学顾虑,8月23日下午,山东省淄博市张店区新华学校举行了一年级新生家长会,积极搭建家校沟通的桥梁。家长们集中观看学校宣传片,在最短的时间内了解学校,亲近学校。学校结合具体事例与家长交流,做了《培养习惯 顺利适应》专题报告,班主任、任课老师与家长们签订安全目标责任书,加强了家校之间的相互沟通和了解。(朱翠)


           召口中学举行消防安全教育暨应急疏散演练
     日前,山东省淄博市临淄区召口中学举行了消防安全教育暨应急疏散演练活动,全体1200余名师生积极参与。来自南金消防中队的安全宣传教育员向学生们讲解了防火、灭火、逃生、自救等方面的安全知识。随后,师生们按照消防应急疏散演练预案进行火灾疏散逃生演练。增强了师生安全防范意识和应对、处置突发事件的能力,为构筑“平安和谐”校园奠定了良好基础。(王翠红)


             昆山学校做好校园安全稳定工作
      日前,山东省淄博市淄川区昆山学校建立了班子成员统一领导、各部门分工负责的安全稳定工作体系,通过设立“校长接待日”,加强校园信息动态搜集网络建设,定期开展专项排查,从源头上预防和排除矛盾隐患。学校将安全教育纳入学校教学和德育体系,将交通安全、消防安全、逃生演练等各类实训演练纳入教育教学之中,确保了安全教育的全覆盖。(白辉)

 

             张店八中喜迎非洲马里访问团
       8月27日,非洲马里20名外交官和其他工作人员赴山东省淄博市张店八中进行参观交流,区教育局副局长徐连勇、张店八中校长李康陪同参观。马里官员从下车开始,全程由八中学子进行英语互动交流,从校园文化、办学理念进行了详细的介绍,并展示了心理、书法、舞蹈、青铜器和健美操等特色课程,访问团参观了图书馆、地理探究实验室、心理咨询室等配套高端的功能教室,给予了八中高度评价,希望就教育教学模式有更深入交流和合作。(臧京威)

 

              北金小学打造“快乐大课间”
      为推进阳光体育活动的开展,广辟课外活动渠道,山东省淄博市临淄区北金小学打造“快乐大课间”。一是加强领导,健全组织机构,从人员、场地、设施、时间等方面确保大课间活动落到实处。二是全方位开放各种活动场地,为学生体育活动提供广阔的空间,让学生在教师的带领下,参加各自喜爱的活动。三是学校组织成立体育、美术、音乐、舞蹈、小制作等各种兴趣特长小组,让学生的个性特长和创造力得到全面发展。 (宗燕)

 

                聂村小学强化校园安全管理
     日前,山东省淄博淄川区聂村小学充分利用学校宣传窗、黑板报、校园网等载体,对学生进行安全教育,同时成立安全检查组,对水电、体育设施等进行全面细致的检查,及时排除安全隐患,确保安全工作防患于未然。他们还积极联系城管队、派出所等单位,对学校周边环境进行整治,并加大巡查力度,确保师生人身安全。(张继芳)

 

              人民东路小学 “感恩活动”献礼教师节
      为弘扬尊师重教的良好风尚,山东省淄博市人民东路小学以庆祝教师节为契机,开展丰富多彩的活动。有的班通过《我身边的好老师》故事会形式,讲述师生之间的真实故事,或以手抄报的形式,表达了同学们对老师的感激之情。有的班以歌唱《感恩的心》、自制感恩卡形式,给老师送祝福。(王亚楠)
  

              城南中心学校举办假期读书分享会
     “如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,当我读完《爱的教育》这本书,不禁想起了这首深入人心的歌曲。”山东省淄博市淄川区城南中心学校的一位学生,正在用自己稚嫩的语言,完整地讲述书中的生动故事。这是该中心学校举行“我读书 我快乐”暑假读书分享会的一个场景。本次“以书为友”读书分享会,是城南中心学校暑期读书活动之一,旨在采用寓教于乐的学习方式,有效地培养孩子们的阅读兴趣,提高阅读水平。(汪波)