校园资讯
2014-10-20 10:02 科技信息报今日文教周刊2014年01月17日B6版 郭天波 王丽丽 宋修华 张静 段小霞
午极初中抓实学生良好习惯培养
新学期伊始，乳山市午极初中采取多种措施抓实学生良好习惯的培养。
一是学校印发了“中学生日常行为习惯”等规定，将学生的习惯要求明确到日常行为中。二是班级召开“好习惯伴我成长”、“小习惯，大未来”主题班会，使之从思想上内化为自觉行动。三是自主管理与多元评价相结合的机制，以评价促进学生良好习惯的养成。 （郭天波）
黄山路学校开展电子白板培训
为了提高教师应用交互式电子白板整合课堂教学的能力和水平，促进教师的专业化发展，打造新形势下具有信息化素养的教师。近期黄山路学校组织全校教师参加电子白板操作技能培训活动。经过这次培训，教师们深刻地体会到，合理地使用电子白板给课堂带来的高效便捷，他们纷纷表示，将结合自身所教学科用心专研，充分利用信息技术手段服务课堂教学，尽快优化教学过程，提高课堂教学质量，更好地服务于教学打下坚实基础。 （王丽丽）
下初初中应急疏散演练常态化
近日，下初初中开展应急疏散演练活动。警报响起后，各班学生在教师的引导下，沿着指定路线，猫腰护头，从教学楼的两侧出口向操场集合，所需时间仅用2分钟就到达了指定安全区域。这种有效日常训练，保证应急疏散的常态化。 （宋修华）
乳山第一实验小学开展了展示自我听评课活动
为进一步强化课堂教学管理，努力打造真实、规范、高效课堂，近日，乳山第一实验小学开启了展示自我听评课活动。
活动中，50周岁以下教师要通过课堂展示、课堂跟踪记录等方式展现个人授课风采。观课教师利用《课堂观察量表》做好记录，观课中做到：认真听，听教师课堂教学环节的设计，细心记，记教师教育方法是否得当;及时评，评教师课堂教学行为是否规范;有效改，改教师教学理念和教育行为的不足，改学生学习习惯和学习方法存在的问题。 （张静）
山东省乳山市黄山路学校打造两面镜子，促推师德建设
乳山市黄山路学校为进一步加强教师职业道德建设，提高教师职业道德水平，激励全校教职工力行师德规范，规范从教行为，努力造就师德高尚、业务精湛的教师队伍，推动学校教育教学持续稳定和谐文明发展，结合府前中学实际，针对教师职业操守存在的突出问题，在更新教育观念、提高教师素养、塑造为人师表良好形象、促进学生全面发展上下功夫，校领导着力打造两面镜子，促推提升师德建设,力争用爱育人，办人民满意的教育。 （段小霞)
新学期伊始，乳山市午极初中采取多种措施抓实学生良好习惯的培养。
一是学校印发了“中学生日常行为习惯”等规定，将学生的习惯要求明确到日常行为中。二是班级召开“好习惯伴我成长”、“小习惯，大未来”主题班会，使之从思想上内化为自觉行动。三是自主管理与多元评价相结合的机制，以评价促进学生良好习惯的养成。 （郭天波）
黄山路学校开展电子白板培训
为了提高教师应用交互式电子白板整合课堂教学的能力和水平，促进教师的专业化发展，打造新形势下具有信息化素养的教师。近期黄山路学校组织全校教师参加电子白板操作技能培训活动。经过这次培训，教师们深刻地体会到，合理地使用电子白板给课堂带来的高效便捷，他们纷纷表示，将结合自身所教学科用心专研，充分利用信息技术手段服务课堂教学，尽快优化教学过程，提高课堂教学质量，更好地服务于教学打下坚实基础。 （王丽丽）
下初初中应急疏散演练常态化
近日，下初初中开展应急疏散演练活动。警报响起后，各班学生在教师的引导下，沿着指定路线，猫腰护头，从教学楼的两侧出口向操场集合，所需时间仅用2分钟就到达了指定安全区域。这种有效日常训练，保证应急疏散的常态化。 （宋修华）
乳山第一实验小学开展了展示自我听评课活动
为进一步强化课堂教学管理，努力打造真实、规范、高效课堂，近日，乳山第一实验小学开启了展示自我听评课活动。
活动中，50周岁以下教师要通过课堂展示、课堂跟踪记录等方式展现个人授课风采。观课教师利用《课堂观察量表》做好记录，观课中做到：认真听，听教师课堂教学环节的设计，细心记，记教师教育方法是否得当;及时评，评教师课堂教学行为是否规范;有效改，改教师教学理念和教育行为的不足，改学生学习习惯和学习方法存在的问题。 （张静）
山东省乳山市黄山路学校打造两面镜子，促推师德建设
乳山市黄山路学校为进一步加强教师职业道德建设，提高教师职业道德水平，激励全校教职工力行师德规范，规范从教行为，努力造就师德高尚、业务精湛的教师队伍，推动学校教育教学持续稳定和谐文明发展，结合府前中学实际，针对教师职业操守存在的突出问题，在更新教育观念、提高教师素养、塑造为人师表良好形象、促进学生全面发展上下功夫，校领导着力打造两面镜子，促推提升师德建设,力争用爱育人，办人民满意的教育。 （段小霞)