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教育信息

        晏婴小学开展图书漂流活动
        为营造浓郁的读书氛围,引导和鼓励同学们走进书的海洋,日前,山东省淄博市临淄区晏婴小学开展了图书漂流活动,学生将喜欢的书带到学校,形成图书共享,使每本书达到最大的利用率,既能促进学生形成良好的读书习惯,又能促进优良学风校风养成,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,为理想而努力奋斗。  

                                                                                                           (刘文迪)

       北金小学举行安全知识培训
        日前,淄博市临淄区凤凰镇北金小学进行了一次校园安全知识培训。安全副校长路云锋围绕当前学校的安全形势,分别从校园事故产生的原因、学校安全形势、学生伤害事故处理办法、教师注意事项、安全事故处理等方面进行了深入浅出地讲解。本次培训旨在让全体教职员工深刻认识安全教育是学校教育的重中之重,增强了学校教师的安全防范意识。

                                                                                                    (卢丹)           

         荆山路小学开展“节粮、节水、节电”宣传教育活动
        淄博市沂源县历山街道荆山路小学开展了一系列有关节约教育活动。一是利用周一升旗时间,向全体同学发起了节约能源的倡议。二是开设节约能源的综合实践课,学习节粮、节水、节电的知识和方法。三是各班级组织召开“勤俭节约,从我做起”主题班队会。通过这一系列宣传教育活动,培养了学生以勤养志、以俭养德的良好品德。         (孙静)

   鲁山路小学开展师德师风“六查六看”活动
        为进一步加强师德建设,鲁山路小学开展“师德师风六查六看”活动,引导广大教师敬业爱岗、潜心治学、关爱学生。查教学态度,看是否用心投入教育教学;查师生情感,看能否尊重、和关爱每一位学生;查工作纪律;查为人师表;查工作效率,看教育教学质量是否提升。                                                                                      (贾晓莹)

         儒林小学开展板报文化评比活动
        淄博市沂源经济开发区儒林小学围绕学校校园文化建设要求,在整合学校文化资源的基础上,突出黑板报在学校文化中的作用,利用学校平房多的优势,做起板报文化新文章。师生围绕着民族精神、传统节日、阳光体育、科学发展观等多个主题办出丰富多彩、特色迥异、精彩纷呈的黑板报,把动态文化与静态文化有机结合起来,形成了多元文化的综合体。

                                                                                                        (张仕和)

  石臼小学多措施,做好家校沟通工作
        为拓宽育人渠道,形成家校教育合力,淄博市沂源经济开发区石臼小学采取多种措施,做好家校沟通。一是开展教学开放活动,邀请家长走进课堂。二是组织培训交流,扎实做好家长学校工作。三是请专家作家庭教育报告,增强家庭教育的针对性和实效性。四是开展好家长接待日活动、做好家长联系卡工作。                                                       (杜培会)

         新城路小学:和谐校园反邪教,崇尚科学防毒害
        淄博市沂源县新城路小学利用校园广播、展板、墙报等方式宣传邪教的危害以及预防常识,通过图片展示以及图片下的说明,剖析典型事例,让同学们认识邪教的危害。活动的开展,增强了学生识别、抵制邪教的能力,从而更加崇尚科学,自觉远离邪教。(周从容)

         沂源振兴路小学开展教师基本功比赛
         近日,淄博市沂源县振兴路小学经过精心组织,开展了“教师基本功比赛”活动,这次比赛活动设立了四个项目:有粉笔字、毛笔字、钢笔字、普通话。同时此次比赛也是该校工作的一个展示。经过评委们的认真评判,分别评出了一、二、三等奖。使教师的综合素质得到了全面提高。                                                              (李振鹏 杜玉双)

        朱台中学工会为学校发展导航
        淄博市临淄区朱台中学教职工工会认真履行民主治校职责,按季度召开代表大会,对学校的各项规章制度及其执行情况进行展开讨论,并将讨论结果形成可行性意见和建议提供给校委会,校委会在制定发展规划、具体落实各项规章制度的时候,充分考虑到广大教职工所关注的问题,确保学校始终能够凝心聚力,沿着正确的方向发展。      (路国峰)