课题研究_中华文教网

怎样使课堂教学“活”起来河南省新乡市教研室王新年课堂“活”起来，学生“动”起来，负担“减”下来，效率“高”起来。这是课程改革追求的理想的课堂教学效果，但由...
2010-03-29

提高英语阅读的几个小技巧江苏省邳州市运河中学张巧云学习语言的方法很多，阅读是其中很重要的一个方面。所以提高英语阅读能力是学习英语这门语言的有效途径。笔者经过...
2010-03-29

试论历史教师的角色意识河南省淇县一中宋法栋历史教师学科心理角色是指他们在历史教学情境中，依据历史教学任务和内容，面对不同的教学对象而扮演的角色。如果说，教师...
2010-03-29

浅谈优化小学古诗教学的五个环节河南省安阳县铜冶镇马村学校王涛古诗是前人留下的珍贵的文化遗产，教好这部分内容，对于继承祖国优秀的文化遗产，培养少年儿童美好的思...
2010-03-29

“走下讲台”讲课...
2010-03-29

活动多样化，建设快乐校园...
2010-03-29

结合语文教学培养创新精神的思考河南省三门峡市陕州中学刘田忠在语文日常教学中，如何激发孩子的内在潜能和创造性，培养孩子的个性，增强孩子的创新精神和创新能力，是...
2010-02-28

改进阅读教学...
2010-02-08

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